Türkçe Öğretmeni̇ Adaylarinin Yabanci Öğrenci̇ Sorunlarina İlgi̇leri̇ni̇n Değerlendi̇ri̇lmesi̇ (original) (raw)
Türkçeyi̇ Yabanci Di̇l Olarak Öğrenen Suri̇yeli̇ Öğrenci̇leri̇n Di̇nleme Yaşantilarina Yöneli̇k Bi̇r Değerlendi̇rme
selvi demir
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
View PDFchevron_right
Üni̇versi̇te Programlarinda Yabanci Di̇l Olarak Türkçe Öğretmeni̇ Alan Yeterli̇kleri̇ni̇n Araştirilmasi
ahmet asar
2014
View PDFchevron_right
Türkçeyi̇ Yabanci Di̇l Olarak Öğrenen Öğrenci̇leri̇n Di̇kte Beceri̇leri̇ni̇n Değerlendi̇ri̇lmesi̇
Niymet Bahşi
Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi
View PDFchevron_right
Yabanci Di̇l Olarak Türkçe Öğrenen Belaruslu Üni̇versi̇te Öğrenci̇leri̇ni̇n Türkçe Öğrenmeye İli̇şki̇n Görüşleri̇ni̇n Değerlendi̇ri̇lmesi̇
Dr. Ayfer Kara
Journal of History School, 2022
View PDFchevron_right
Yabanci Di̇l Olarak Türkçeyi̇ Öğretenleri̇n Akademi̇k Özyeterli̇kleri̇ Üzeri̇ne Bi̇r Değerlendi̇rme
Figen Akça
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2018
View PDFchevron_right
Yabanci Uyruklu Ve Türki̇yeli̇ Öğrenci̇leri̇n Gi̇ri̇şi̇mci̇li̇k Eği̇li̇mleri̇
Yahya Fidan
Business & Management Studies: An International Journal
View PDFchevron_right
Yabanci Uyruklu Öğrenci̇leri̇n Türkçe Konuşma Kaygilarinin Bazi Deği̇şkenler Açisindan İncelenmesi̇
Oğuzhan Sevim
2014
View PDFchevron_right
Yabanci Öğrenci̇leri̇n Türki̇ye'Yi̇ Terci̇h Nedenleri̇ni̇n Basamaklama Yöntemi̇ İle Beli̇rlenmesi̇
mehmet durmaz
the Journal of Academic Social Sciences, 2018
View PDFchevron_right
Yabanci Uyruklu Ortaokul Öğrenci̇leri̇ni̇n Eği̇ti̇m Süreci̇nde Karşilaştiklari Sorunlara İli̇şki̇n Görüşleri̇
Prof. Dr. S. Tunay Kamer
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 2020
View PDFchevron_right
Yabanci Di̇l Olarak Türkçe Öğreti̇mi̇ İle İlgi̇li̇ Li̇sansüstü Tezleri̇n Araştirma Eği̇li̇mleri̇
Sedat Maden
Uluslararası eğitim, bilim ve teknoloji dergisi, 2021
View PDFchevron_right
Yabancilara Türkçe Öğreti̇mi̇nde Öğrenci̇leri̇n Duygu Değeri̇ Taşiyan Ünlemleri̇n İşlevleri̇ni̇ Algilama Düzeyleri̇
Safa Çelebi
International Journal of Language Academy, 2014
View PDFchevron_right
Yabancilara Türkçe Öğreti̇mi̇nde Karşilaşilan Sorunlara Yöneli̇k İnceleme
Esra KİRİK
The Journal of Academic Social Science Studies, 2013
View PDFchevron_right
Yabanci Di̇l Olarak Türkçe Öğrenen Öğrenci̇leri̇n İhti̇yaç Algilari: Beti̇msel Bi̇r Durum Çalişmasi
Fatih Kana
The Journal of Academic Social Science Studies, 2013
View PDFchevron_right
Türkçe Öğrenen Yabanci Öğrenci̇ler İçi̇n Üreti̇ci̇ Di̇l Beceri̇si̇ Öz Yeterli̇li̇k Ölçeği̇: Geçerli̇k Ve Güveni̇rli̇k Çalişmasi
Oğuzhan Sevim
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
View PDFchevron_right
Yabanci Di̇l Olarak Türkçe Öğreti̇ci̇leri̇ni̇n İşlevsel Di̇l Bi̇lgi̇si̇ Materyali̇ Geli̇şti̇rmeye İli̇şki̇n Görüşleri̇
Özge Akbas
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research), 2023
View PDFchevron_right
Türkçe Üçüncü Sinif Öğrenci̇leri̇ni̇n Yabancilara Türkçe Öğreti̇mi̇ Dersi̇ne İli̇şki̇n Görüşleri̇
Mehmet V O L K A N Demirel
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, 2012
View PDFchevron_right
Yabanci Di̇l Olarak Türkçe Öğrenme Süreci̇nde Kültür Aktarimina Yöneli̇k Öğrenci̇ Görüşleri̇ni̇n İncelenmesi̇
Bekir Direkci
YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRENME SÜRECİNDE KÜLTÜR AKTARIMINA YÖNELİK ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ, 2020
View PDFchevron_right
Türkçe Öğrenen Yabanci Öğrenci̇leri̇n Yazma Kaygilarinin Çeşi̇tli̇ Deği̇şkenlere Göre İncelenmesi̇
Süleyman Ünlü
Turkish Studies (Elektronik), 2016
View PDFchevron_right
Yabanci Öğrenci̇leri̇n Türkçe Öğrenme Süreci̇nde Bi̇li̇şüstü Strateji̇leri̇ Kullanma İle İlgi̇li̇ Görüşleri̇
izzet şeref
The Journal of International Social Research, 2017
View PDFchevron_right
Türkçeni̇n Yabanci Di̇l Olarak Öğreti̇mi̇ Ders Ki̇taplarindaki̇ Di̇lbi̇lgi̇si̇ Konulari Ve Öğretmen- Öğreni̇ci̇ Görüşleri̇
Doç. Dr. Dilek Fidan
Turkish Studies (Elektronik), 2016
View PDFchevron_right
Yabanci Di̇l Olarak Türkçe Öğrenen Bati Afri̇kali Öğrenci̇leri̇n Hedef Di̇le İli̇şki̇n Görüşleri̇: Mali̇ Örneği̇
Merve Varlı
2021
View PDFchevron_right
Türkçe Öğretmeni̇ Adaylarinin Di̇ji̇tal Okuryazarlik Durumlarinin Çeşi̇tli̇ Deği̇şkenler Açisindan Değerlendi̇ri̇lmesi̇
Bünyamin SARIKAYA
Journal of International Social Research
View PDFchevron_right
Üni̇versi̇te Öğrenci̇leri̇ni̇n Yaşadiklari Problemler: Yabanci Di̇ller Öğretmen Adaylarinin Sorunlari
Onur Özcan
The Journal of Academic Social Sciences
View PDFchevron_right
Yabanci Di̇l Olarak Türkçe Öğreti̇mi̇ Ders Ki̇taplari İle İlgi̇li̇ Li̇sansüstü Tezleri̇n Anali̇zi̇
Sedat Maden
Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi, 2021
View PDFchevron_right
Türkçe Öğretmenleri̇ Ve Türkçe Öğretmenli̇ği̇ Bölümü Öğrenci̇leri̇ni̇n Yabancilarin Türkçe Konuşmasina İli̇şki̇n Algilari
Mesut Gün
Researcher Social Science Studies, 2015
View PDFchevron_right
Yabancilara Türkçe Öğreti̇mi̇nde Di̇l Beceri̇leri̇ni̇ Geli̇şti̇rmeye Yöneli̇k Etki̇nli̇k Öneri̇leri̇
Arif Bayram
Journal of History School, 2022
View PDFchevron_right
Yabanci Di̇l Olarak Türkçe Öğrenenleri̇n E-Öğrenme Süreci̇ne İli̇şki̇n Hazir Bulunuşluklari
Bekir Ince
International Journal of Languages' Education, 2015
View PDFchevron_right
Türki̇ye’De Yüksek Öğreni̇m Gören Yabanci Uyruklu Öğrenci̇leri̇n Sosyal Sorunlari: Gap Bölgesi̇ Üni̇versi̇teleri̇ Örneği̇
Sadettin Paksoy
2012
View PDFchevron_right
Yabanci Di̇l Olarak Türkçe Öğretenleri̇n Meti̇n Alti Soru Yazma Beceri̇leri̇ Üzeri̇ne Bi̇r Değerlendi̇rme
Fatih Kana
2020
View PDFchevron_right
Yabanci Di̇l Olarak Türkçeni̇n Öğreni̇mi̇nde Kayginin Akademi̇k Başariya Etki̇si̇
Kadir Yoğurtçu
Adiyaman University Journal of Social Sciences, 2013
View PDFchevron_right
Türkçeyi̇ Yabanci Di̇l Olarak Öğrenen Suri̇yeli̇ Öğrenci̇leri̇n Yazma Kaygilarinin Çeşi̇tli̇ Deği̇şkenler Açisindan İncelenmesi̇
Yakup ALAN
Turkish Studies-Educational Sciences, 2019
View PDFchevron_right
Üni̇versi̇teleri̇n Yabanci Di̇ller Yüksekokullarinda Etki̇leşi̇mli̇ Bi̇lgi̇ İhti̇yacinin Anali̇zi̇ Ve Buna Uygun Mobi̇l Geli̇şti̇rme
Timuçin Han
2019
View PDFchevron_right
Yabanci Di̇l Olarak Türkçe Öğrenen Öğrenci̇leri̇n Türkçedeki̇ Fi̇i̇l Üzeri̇ne Gelen Görevli̇ Di̇l Ögeleri̇ni̇ Kullanma Durumlarinin İncelenmesi̇
Bahattin Şimşek
The journal of social science, 2021
View PDFchevron_right