Türkçeyi İkinci/Yabancı Dil Olarak Öğrenen Öğrencilerin Dil Becerilerini Etkili ve Verimli Kullanma Durumları (original) (raw)
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Öğrencilerin Türkçedeki Fiil Üzerine Gelen Görevli Dil Ögelerini Kullanma Durumlarının İncelenmesi
Bahattin Şimşek
Journal of Social Sciences, 2021
View PDFchevron_right
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen A2 Düzeyi Öğrencilerinin Dil Yapılarını Kullanma Alışkanlıkları
Ali Kıribiş, Önder Çangal
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, 2021
View PDFchevron_right
B2 Düzeyinde Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenenlerin Ortaç Kullanımları: Bir Durum Çalışması
Nazike Avcı
2017
View PDFchevron_right
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenenlerin Dil Öğrenme Stratejilerini Kullanma Düzeyleri
emrah boylu
View PDFchevron_right
Yabanci Di̇l Olarak Türkçe Öğrenen Öğrenci̇leri̇n Türkçedeki̇ Fi̇i̇l Üzeri̇ne Gelen Görevli̇ Di̇l Ögeleri̇ni̇ Kullanma Durumlarinin İncelenmesi̇
Bahattin Şimşek
The journal of social science, 2021
View PDFchevron_right
Türkçe Öğreti̇mi̇nde İki̇ Di̇lli̇ Çocuklarin Baskin Di̇li̇ Kullanma Durumlari
nigar köçer
International Journal of Language Academy, 2022
View PDFchevron_right
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Öğrencilerin Dilbilgisi Öğrenmede Strateji Tercihleri
Azize Özdemir
Uluslararası Beşeri Bilimler ve Eğitim Dergisi, 2023
View PDFchevron_right
Yabancı/İkinci Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Öğreticilerin Öğretimi Destekleyici Materyal Kullanım Durumları
Veli Gök
International Journal of Languages Education, 2021
View PDFchevron_right
Göçer, Ali (2017). Türkçeyi İkinci Dil Olarak Öğrenen Öğrencilerin Dil Öğrenme Stratejilerinin Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi. Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 7(1), 121-142.
Ali Göçer
Türkçeyi İkinci Dil Olarak Öğrenen Öğrencilerin Dil Öğrenme Stratejilerinin Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi., 2017
View PDFchevron_right
Türkçe Öğrenen Yabancıların Kullandıkları Dil Öğrenme Stratejileri
M.Ertan Gökmen
Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi Dergisi
View PDFchevron_right
Türkçeyi İkinci Dil Olarak Öğrenenlerin Okuduğunu Anlama Yeterliklerinin Eş Değerliği
Muhammet Memiş
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2019
View PDFchevron_right
Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğrenenlerin Kullandıkları Dil Öğrenme Stratejileri
Hasan Bagci
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2020
View PDFchevron_right
Türkçeyi İkinci Dil Olarak Öğrenen Uluslararası Öğrencilerin Konuşma Kaygıları Üzerine Bir İnceleme
Enes Yilmaz
International Journal of Languages Education
View PDFchevron_right
Türkçenin İkinci/Yabancı Dil Olarak Öğretimi Sürecinde Araç Dil Kullanımına Yönelik Öğretici Görüşlerinin Değerlendirilmesi
Gürkan (Tabak) Moralı
International Journal of Languages’ Education and Teaching , 2021
View PDFchevron_right
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Öğrenicilerin Karşılaştıkları Dil Bilgisel Sorunlar
Journal of Innovative Research in Teacher Education (JIRTE)
Journal of Innovative Research in Teacher Education, 2021
View PDFchevron_right
Uzaktan Türkçe Öğrenen Yabancıların Türkçeyi İletişim Aracı Olarak Kullanabilme Yeterlikleri
Hulya Pilanci
Journal of Language and Linguistic Studies, 2009
View PDFchevron_right
Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde İletişimsel Becerilerin Geliştirilmesi Durumunun İncelenmesi
Ali Göçer
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2020
View PDFchevron_right
Türkçeyi̇ İki̇nci̇ Di̇l Olarak Öğrenenler İçi̇n Konuşma Moti̇vasyonu Ölçeği̇: Geçerli̇k Ve Güveni̇rli̇k Çalişmasi
onur dolek
International Journal of Language Academy, 2021
View PDFchevron_right
Türkçeyi İkinci Dil Olarak Öğreten Türkçe Öğreticilerinin Sözcük Öğretimine İlişkin Görüşleri
Bircan Eyüp
International Journal of Language Academy
View PDFchevron_right
Yabanci Öğrenci̇leri̇n Türkçe Öğrenme Süreci̇nde Bi̇li̇şüstü Strateji̇leri̇ Kullanma İle İlgi̇li̇ Görüşleri̇
izzet şeref
The Journal of International Social Research, 2017
View PDFchevron_right
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen C2 Seviyesindeki Öğrencilerin Akıcı Konuşma Becerilerinin İncelenmesi
Şükrü Baştürk
III. Uluslararası Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi Sempozyumu, 2023
View PDFchevron_right
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde İşlevsel Dil Bilgisi
ahmet benzer
2020
View PDFchevron_right
Yabanci Di̇l Olarak Türkçe Öğrenen Öğrenci̇leri̇n Konuşma Beceri̇si̇ni̇ Geli̇şti̇rme Strateji̇leri̇ (Erbi̇l Örneği̇)
Salih Uçak
Littera Turca Journal of Turkish Language and Literature, 2015
View PDFchevron_right
Göçer, Ali ve Karadağ, Bilal Ferhat (2020). Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde İletişimsel Becerilerin Geliştirilmesi Durumunun İncelenmesi. Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi [MSKU Journal of Education], 7(2), 71-80.
Bilal Ferhat Karadağ, Ali Göçer
Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde İletişimsel Becerilerin Geliştirilmesi Durumunun İncelenmesi., 2020
View PDFchevron_right
Türkiye’de Yaşayan İki Dilli Öğrenciler Bağlamında İkinci Dil Edinimi İle İlgili Temel Yaklaşımların Değerlendirilmesi
Yusuf KIZILTAŞ
TÜRKİYE’DE YAŞAYAN İKİ DİLLİ ÖĞRENCİLER BAĞLAMINDA İKİNCİ DİL EDİNİMİ İLE İLGİLİ TEMEL YAKLAŞIMLARIN DEĞERLENDİRİLMESİ, 2020
View PDFchevron_right
Türkçe Öğretmenlerinin 21. Yüzyıl Becerilerini Kullanım Yeterlikleri
Muhammed TUNAGÜR
Cumhuriyet International Journal of Education, 2021
View PDFchevron_right
Hâl Eklerinin İkinci Dil Olarak Türkçe Öğrenen Öğrenciler Tarafından Kullanılmas
birsen güler
Journal of Turkish Studies, 2016
View PDFchevron_right
Türkçe’de Özne Ad Öbeği ve Boş Artgönderim Kullanımının Türkçe’yi Yabancı Dil Olarak Öğrenen Öğrencilerdeki Gelişimsel Görünümleri
Serkan Koç
2008
View PDFchevron_right
Türkçe Öğretmenlerinin Teknolojik Öğrenme Ortamlarını Kullanma Durumları
Derya YILDIZ
View PDFchevron_right
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Sürecinde Kullanılmak Üzere Geliştirilen Dil Bilgisi Materyallerinin Akademik Başarı ve Yazma Becerisi Üzerindeki Etkisi
Muhammet Memiş
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2017
View PDFchevron_right
GÜNCEL ÖĞRETİM TEKNİKLERİNİN TÜRKÇEYİ YABANCI DİL OLARAK ÖĞRENEN B2 SEVİYESİ ÖĞRENCİLERİNİN HAZIRLIKLI KONUŞMA BECERİLERİNE ETKİSİ
talat aytan
View PDFchevron_right
Türkçe Öğrenen Yabanci Öğrenci̇leri̇n Ders Süreci̇nde Kullandiklari İleti̇şi̇msel İşlevler: B1 Düzeyi̇
meryem olcay
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research), 2023
View PDFchevron_right
Türkçe Öğrenen Yabancı Öğrencilerin Okuma Sürecinde Bilinmeyen Sözcüklerle Karşılaşınca Başvurdukları Çıkarım Stratejilerine İlişkin Görünümler
Hakan ULPER
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
View PDFchevron_right