Ortaokul Öğrencilerinin Öznel İyi Oluş Düzeyleri İle Karakter Eğitimi Uygulamaları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi (original) (raw)

Ortaokul Öğrenci̇leri̇ni̇n Olumlu Ve Olumsuz Mükemmeli̇yetçi̇li̇k Düzeyleri̇ İle Benli̇k

Ahmet Hakan HANÇER

The Journal of Academic Social Science Studies, 2016

View PDFchevron_right

Ergenlerin Öznel İyi Oluşlarının Özerk, İlişkisel ve Özerk-İlişkisel Benlik Kurguları Açısından İncelenmesi

YALCiN OZDEMiR

Turk Psikolojik Danısma Ve Rehberlik Dergisi, 2012

View PDFchevron_right

Ortaokul Öğretim Programlarındaki Kazanımların Karakter Eğitimi Analizi

Özlem Gökçe Tekin

Değerler Eğitimi Dergisi, 2019

View PDFchevron_right

Üniversite Öğrencilerinin Öznel İyi Oluş Seviyelerinin İletişim Becerileri Açısından Bazı Değişkenlerle İncelenmesi

Ayşen Kovan

Doğu Akdeniz Üniversitesi / Eastern Mediterranean University, 2017

View PDFchevron_right

Lise Öğrencilerinin Öznel İyi Oluşları ile Ahlâkî Olgunluk Seviyeleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Çiğdem Demir Çelebi

Kalem Uluslararasi Egitim ve Insan Bilimleri Dergisi, 2015

View PDFchevron_right

Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Öznel İyi Oluş Düzeyleri ile Tinsellik, İyimserlik, Kaygı ve Olumsuz Duygu Düzeyleri Arasındaki İlişki

Ahmet can ÖZTÜRK

Eğitim Bilimleri Dergisi, 2015

View PDFchevron_right

Ergenlerde Öznel İyi Oluş ve Zaman Tutumu: Benlik Saygısı ve İyimserliğin Aracı Rolü

Hülya Şahin Baltacı, özlem tagay

View PDFchevron_right

Ergenler İçin Kısa Okulda Öznel İyi Oluş Ölçeği’nin Türkçe’ye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Ali Serdar Sağkal

View PDFchevron_right

İlköğreti̇m Öğrenci̇leri̇ İçi̇n Okulda Öznel İyi̇ Oluş Ölçeği̇ni̇ Türkçeye Uyarlama Çalişmasi

kayhan bozgun

International Journal Of Turkish Literature Culture Education, 2020

View PDFchevron_right

Ergenler İçin Okulda Öznel İyi Oluş Ölçeği’nin Türkçe’ye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Yalçın Özdemir

Ege Eğitim Dergisi, 2016

View PDFchevron_right

Okul Öncesi̇ Eği̇ti̇mi̇ Öğretmenleri̇ni̇n Etki̇nli̇klerde Kullandiklari Resi̇mli̇ Öykü Ki̇taplarinin Karakter Eği̇ti̇mi̇ Açisindan İncelenmesi̇

Ilkay Ulutas

2016

View PDFchevron_right

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Karakter Eğitimi Yetkinlik İnançlarının Öğretmenlerin Çocuk Sevme Düzeyleri ve Bazı Değişkenler İle İlişkisinin İncelenmesi

Didem Türkoğlu

Değerler Eğitimi Dergisi, 2014

View PDFchevron_right

Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifika Programı Öğrencilerinin Karakter Eğitimine İlişkin Görüşleri

Osman ÇEPNİ

Kalem Uluslararasi Egitim ve Insan Bilimleri Dergisi, 2015

View PDFchevron_right

Ergenli̇kte Öznel İyi̇ Oluş İle Ri̇skli̇ Davranişlar Arasindaki̇ İli̇şki̇

bülent öngören

Karya Journal of Health Science, 2020

View PDFchevron_right

Spor Yapan Lise Öğrencilerinin Öznel İyi Oluş Ve Özerklik Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Özer Yıldız

Gaziantep Üniversitesi spor bilimleri dergisi, 2022

View PDFchevron_right

Ortaokul Öğrencilerinde Olumlu Davranış Kazandırmaya Yönelik Psiko-Eğitim Programı

ali sonkur

2020

View PDFchevron_right

Ergenlerin derse katılmaya motive olmaları ile öznel iyi oluşları arasındaki ilişkinin incelenmesi

Ayşe Aypay

2011

View PDFchevron_right

Üniversite Öğrencilerinde İhtiyaç Doyumu ve Öznel İyi Oluş Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Tuğba Sarı

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2014

View PDFchevron_right

ADALET MESLEK YÜKSEK OKULU ÖĞRENCİLERİNİN KARİYER STRESLERİ İLE PSİKOLOJİK İYİ OLUŞ DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ

faruk caner yam

On Dokuz Mayıs Üniversitesi 100. Yıl Uluslararası Eğitim Sempozyumu, Samsun, Türkiye (26-28 Ekim), 2019

View PDFchevron_right

Okulların Karakter Eğitimi Yetkinliği Ölçeği (OKEYÖ)

M. Bahaddin acat

De, 2011

View PDFchevron_right

Ergenlerin Öznel İyi Oluşlarının Toplumsal Konum İle İlgili Risk Alma Değişkenine Göre İncelenmesi

Binnaz KIRAN

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2015

View PDFchevron_right

Ergenlerde İyi Oluşun Yordanmasında Bilişsel Esneklik ve Öz-Şefkatin Rolü

Nursel TOPKAYA

Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi

View PDFchevron_right

Öznel Iyi Oluşu Arttırma Programının, Zararlı Alışkanlıkları Olan Ergenlerin Öznel Ve Psikolojik Iyi Oluş Düzeyleri Üzerindeki Etkisi

İsa ÖZER

2019

View PDFchevron_right

Karakter ve Değerler Eğitimi, Yaklaşımları ve Uygulamaları

Fatih KAYA

Efe Akademi, 2023

View PDFchevron_right

Ergenlerde İnternet Bağımlılığı ve Öznel İyi Oluş Düzeyi

Sümeyye DERİN

2016

View PDFchevron_right

Ortaokul Öğrenci̇leri̇ İçi̇n İngi̇li̇zce Di̇l Beceri̇leri̇ Öz Yeterli̇k Ölçeği̇ Geli̇şti̇rme Çalişmasi

Ali Kucukcinar

Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2022

View PDFchevron_right

Okul Psikolojik Danışmanlarının İyi Oluş Düzeylerinin İncelenmesi

Merve Emre

2021

View PDFchevron_right

Öğretmen Adaylarının Öznel İyi Oluş, Algılanan Sosyal Destek ve Kendini Saklama Düzeylerinin İncelenmesi

Sülen Şahin

2019

View PDFchevron_right

Aydın İli Okullarında Karakter Eğitiminin İncelenmesi

Muhammed Eken

2018

View PDFchevron_right

Ortaöğretim Öğrencilerinde Kariyer Karar Verme Öz-Yeterliğinin Yordayıcıları Olarak Benlik Saygısı ve Algılanan Sosyal Destek

Meliha Kahraman, Ayşenaz Duman, ABDULLAH MERT

Yuzunci Yil Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi

View PDFchevron_right

Ortaokul Öğrencilerinin Problem Kurmaya Yönelik Beceri ve Öz Yeterlik İnançlarının İncelenmesi

Baran Bayram

Yuzunci Yil Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi

View PDFchevron_right