original ) (raw )Intervención Didáctica para la Mejora de la Actividad Experimental en la Enseñanza de las Geociencias. Un Estudio de Investigación-Acción en la Formación Docente
Elisabeth Espinoza Canales
Paradigma: Revista de Investigación Educativa
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Innovación educativa en la enseñanza de la geología mediante nuevas tecnologías = Educational innovation in the teaching of Geology using new technologies
Trinidad Torres
Advances in Building Education, 2018
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La Investigación una Propuesta Pedagógica en el Proceso de Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias Naturales en el Grado 5° Colegio Villa Del Mar
Yoleima Altafulla Lobato
2001
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Re-diseño de una actividad innovadora para el máster de Secundaria Obligatoria de Biología y Geología.
HORTENSIA MORÓN-MONGE
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CAMPO DE CONOCIMIENTO DE INGENIERÍA EN EXPLORACIÓN Y EXPLOTACIÓN DE RECURSOS NATURALES
César Hernández
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Actividades pedagógicas del laboratorio de Geología del Instituto Nacional de Ciencias y su incidencia en el desarrollo de la enseñanza de la Geología (1907-1936)
Manuel Francisco Segura Redondo
1988
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El lugar de la investigación-formación-innovación en la didáctica de las ciencias de la tierra: el caso del tiempo geológico
JoÃo Praia
2017
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SEGUIMIENTO A GRADUADOS COMO ELEMENTO DE INNOVACIÓN CURRICULAR EN LA CARRERA DE CIENCIAS GEOGRÁFICAS CON ÉNFASIS EN ORDENAMIENTO DEL TERRITORIO, UNIVERSIDAD NACIONAL DE COSTA RICA
Revista Geográfica de América Central , Iliana Araya Ramirez
Revista Geográfica de América Central, 2012
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Investigación como Estrategia de Enseñanza en Geografía en el Programa de Formación Docente
Douglas A Izarra Vielma
Geoenseñanza Vol 9 (2) 2004
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Formación del profesorado en naturaleza de la ciencia mediante investigación-acción
Ángel Vázquez
Praxis & Saber, 2014
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La Ausencia De La Geología en La Enseñanza De Las Ciencias Naturales en La Educacion Secundaria De Argentina
Hector Lacreu
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Enseñando y aprendiendo a investigar en Geografía
Luciana Buffalo
2020
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La investigación como estrategia pedagógica para un aprendizaje significativo de las ciencias naturales y educación ambiental sexto grado en el Colegio Instituto Andino
Argote-Salgado, Miguel Gregorio
Universidad del Magdalena, 2001
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Investigación e Innovación en la Enseñanza de las Ciencias
Oscar Jardey Suarez
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Investigación-acción en la Educación Física
ANTONIO FRAILE ARANDA
Revista interuniversitaria de formación del profesorado, 1991
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Investigación-Acción como alternativa para la Innovación Educativa en el Diseño
MARIA OLIMPIA GUZMAN TAMEZ
Revista Iberoamericana De Produccion Academica Y Gestion Educativa, 2014
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FORMATO PROYECTO DE INVESTIGACIÓN FORMULADO Nombre de la institución y del Semillero (si aplica):Seccional Oriente Instituto de Educación Física Titulo de la Ponencia: Actividad física y medio ambiente Nombre de los Investigadores
Alejandro Trujillo
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GEOLOGIA GENERAL-TRABAJO DE INVESTIGACION
Brayan Taype Olivares
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Proyecto de difusión y promoción del nuevo Grado en Geología
José Ángel González Delgado
2016
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Investigación+Creación a través del territorio
Maria Cristina Ascuntar Rivera , Materialidad ITM
2021
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Desarrollo Curricular en El Proceso De Evaluación y Actualización Del Proyecto Educativo De Programa De Ingeniería Geográfica y Ambiental De La Universidad La Gran Colombia Seccional Armenia
LINA MARIA JARAMILLO ECHEVERRY
2020
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Arqueologos en Apuros INOVACION EDUCATIVA
Jaime Delgado Rubio
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Carácter Innovador De Los Proyectos De Investigación en Enseñanza De La Física en El Ipn
Mario Humberto Ramirez Diaz
Revista Panamericana de Pedagogía, 2013
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Núcleo de Investigación “Estudios del Medio Físico Venezolano” (Universidad Pedagógica Experimental Libertador – Instituto Pedagógico de Caracas): Un aula para la investigación en las geociencias y su enseñanza
Williams José Méndez Mata
Primer Encuentro Colombo – Venezolano de la Geografía, 2008
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Enfoque integral para la labor educativa en la carrera de ingeniería geológica
Roberto Díaz Martínez
2007
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Investigación acción para el desarrollo profesional y curricular en la enseñanza de las Ciencias en la escuela infantil
Helen Clarke
2005
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INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA DESDE EL MÁSTER DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE CIENCIAS SOCIALES A LAS PRÁCTICAS CURRICULARES EN EDUCACIÓN SECUNDARIA
Laura Triviño Cabrera
Contextos Educativos, 2019
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Aproximación a la enseñanza de las Ciencias de la Tierra a partir de la exploración geológica en el contexto regional
Sara Gallues Ibilcieta
2016
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La Investigación/acción como coadyuvante en la interacción, proyecto educativo innovador-proceso innovador
Agustín Moreno Molina
Revista Interuniversitaria De Formacion Del Profesorado, 1991
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UNIVERSIDAD DE LOS ANDES FACULTAD DE INGENIERÍA ESCUELA DE GEOLÓGICA GRUPO DE INVESTIGACIÓN EN GEOLOGÍA
Tomas Placencia
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUADALAJARA DIVISIÓN DE APOYO PARA EL APRENDIZAJE Título LA INVESTIGACIÓN COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
José Cousiño
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