Öğretmen Algılarına Göre Okul Yöneticilerinin Duygusal Zekâ Becerilerinin Değerlendirilmesi (original) (raw)

Fen Ve Teknoloji Öğretmenleri Ve Öğretmen Adaylarının Yapılandırmacı Yaklaşıma Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi

Kemal Doymus

2013

View PDFchevron_right

Öğretmenlere Göre Fen ve Teknoloji Dersindeki Başarısızlık Nedenleri ve Çözüm Önerileri

Ekrem CENGİZ

2012

View PDFchevron_right

Öğretmenlerin ve Okul Müdürlerinin Özyeterlikleri ile Değişime Gösterdikleri Direnç Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Ramazan Karatepe

View PDFchevron_right

Okullarda Akran Zorbalığı: Öğretmen Görüşlerine Göre Nitel Bir Çalışma

feride bacanlı

OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, 2020

View PDFchevron_right

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Öğretmenlik Becerileri Hakkında Öğretmen Görüşleri

Doç. Dr. Hilmi Demiral

Osmangazi Journal of Educational Research, 2024

View PDFchevron_right

İlköğretim Öğretmenlerinin Okul Nöbet Görevleri Üzerine Bir Değerlendirme

Gökhan GÜNAY

DergiPark (Istanbul University), 2014

View PDFchevron_right

Ebeli̇k Öğrenci̇leri̇ni̇n Görev Tanimlari Ve Yeterli̇li̇k Alanlarina Göre Kendi̇leri̇ni̇ Değerlendi̇rmeleri̇

özen esra karaman

Journal of Anatolia Nursing and Health Sciences, 2015

View PDFchevron_right

Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenlerinin İş Doyumu ve İş Yaşam Kaliteleri Arasındaki İlişki

Cemal Güler

Istanbul University - DergiPark, 2022

View PDFchevron_right

Ortaöğretim Okullarında Görev Yapan Yönetici ve Öğretmenlerin Liderlik Uygulamaları ve İş Doyumu Algıları Arasındaki İlişki

Dursun Eğriboyun

Journal of Social Sciences, 2015

View PDFchevron_right

Kayseri Kalesi Şehir Surları,Zeynel Abidin Türbesi ve Mahperi Hunat Kümbetinde Gözlemlenen Fiziksel,Kimyasal ve Biyolojik Bozulmaların Sınıflandırılması

Dr.Musa Tokmak

ISPEC 11th İnternational Conference on Engineering and Natural Sciences, 2021

View PDFchevron_right

X, Y, Z Kuşaklarının Çevre Davranış Düzeylerinin Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi: Balıkesir Örneği

Sibel ÖZATLI

Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi, 2020

View PDFchevron_right

Öğretmen Adaylarının Fonksiyonel Olmayan Tutumları Ile Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumları Arasındaki Ilişki

Çağlar Kaya

Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi, 2015

View PDFchevron_right

Orta Öğretim Fen Ders Kitaplarının TIMSS Çerçevesine Göre Analizi

Ömer Volkan YAZ

View PDFchevron_right

Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğreten Öğreticilerin Staj Uygulamasına Yönelik Görüşleri: İAÜ/Aydın TÖMER Örneği

Fatih Arslanbaş

Aydın TÖMER dil dergisi, 2020

View PDFchevron_right

Okul Yöneticisi ve Öğretmen Görüşlerine Göre Okul Yöneticiliğinin Meslekleşmesinin Değerlendirilmesi

Sait Akbaşlı

Mersin Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi, 2013

View PDFchevron_right

Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Fakülte Yaşamının Niteliğine İlişkin Memnuniyet Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Servet Özdemir

View PDFchevron_right

Huzurevi Bahçelerinin Yaş Dostu Tasarım Açısından İncelenmesi, Antalya-Türkiye Örneği

Tahsin YILMAZ

2020

View PDFchevron_right

Aile Kurumunun Bekası Açısından ‘Çocuğun Üstün Yararı’ Kavramı: Uluslararası Hukuk Perspektifinden bir Değerlendirme

Deniz Tekin Apaydın

International Symposium on Family Contemporary Opportunities / Threats Towards the Sustainability of Family Institution, 2020

View PDFchevron_right

İngilizceyi Yabancı Dil Olarak Öğrenen Çocukların Sınıflarında Düzenek Değiştirme Üzerine Bir Inceleme

Esra Yatağanbaba

2014

View PDFchevron_right

Öğrencilerin Hayatlarındaki Dramlar ve Öğretmen Tutumları: Örnek Olay İncelemesi

VEDA YAR YILDIRIM

Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi, 2020

View PDFchevron_right

Kaynaklanmış Tüflerin Fiziko-Mekanik Özeliklerine Göre Bina Yapımında Kullanımının Önemi

Murat Sert

2016

View PDFchevron_right

Yükleme Tarzları, Bağlanma Stilleri ve Kişilik Özelliklerine Göre Evlilik Uyumu

Hüdayar CIHAN

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2012

View PDFchevron_right

Kümeleme Analizi ile Sağlık Göstergelerine Göre Türkiye’deki İllerin Sınıflandırılması

Şenol Çelik

Dogus Universitesi Dergisi, 2013

View PDFchevron_right

Veri Zarflama Analiziyle Hizmet Etkinliği Ölçümü: Diyarbakır DİSKİ Örneği

Mehmet Karahan

Selcuk Universitesi Sosyal Bilimler Enstitusu Dergisi, 2014

View PDFchevron_right

Uzun Mesafeli Hareketli Görüntülerde Yayaların Biyometrik Özelliklerine Göre Yaşlarının Sınıflandırılması

İbrahim Furkan KANAÇ

Bilişim Teknolojileri Dergisi, 2017

View PDFchevron_right

Ankara’daki İlköğretim Öğrencileri Arasında Akran Zorbalığının İncelenmesi

Metin Piskin

EĞİTİM VE BİLİM, 2010

View PDFchevron_right

Oosit Kriyoprezervasyonu: Türk Ebelik ve Hemşirelik Öğrencilerinin Bilgi ve Tutumu

Özden Tandoğan

Izmir Democracy University Health Sciences Journal

View PDFchevron_right

Eğitim Fakülteleri Dışındaki Fakültelerden Mezun Olan Öğretmenlerin Eğitim Örgütlerindeki Değerlere Uyumları

SADIK KARTAL

Selcuk Universitesi Sosyal Bilimler Enstitusu Dergisi, 2009

View PDFchevron_right

Osmanlı ve Timurlu Kaynaklarına Göre Ankara Savaşı

Melike Erhan

Social Sciences Studies Journal

View PDFchevron_right

Otel Yöneticilerinin Lisans Düzeyinde Turizm Eğitimi Almiş İşgörenleri İle İlgili Değerlendirmeleri: Ankara’Daki Dört Ve Beş Yildizli Otellerde Bir Araştirma

atilla akbaba

Sosyal Ve Ekonomik Arastırmalar Dergisi, 2006

View PDFchevron_right

Acil uzaktan eğitimde öğrencilerin çevrimiçi öğrenme hazırbulunuşlukları ve doyumları arasındaki ilişki

Mustafa Murat İNCEOĞLU

Açıköğretim uygulamaları ve araştırmaları dergisi, 2023

View PDFchevron_right

Üstün Yetenekli Öğrencilere Destek Odasında Verilen Eğitime İlişkin Okul Yöneticilerinin ve Öğretmenlerin Görüşleri

A.Faruk Levent

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 2019

View PDFchevron_right

Polen Kayıtlarına Göre Güneybatı Anadolu’nun Erken Holosen Dönemi Bitki Örtüsü ve İklim Koşulları

mehmet ali özdemir

2015

View PDFchevron_right

Türkiye’de okutmanlar tarafından kullanılan yansıtıcı öğretim araçları hakkında bir durum çalışması

Sinem Yeşilçöp

2015

View PDFchevron_right

Türkiye'de ilköğretim sınıfları İngilizce derslerindeki alternatif değerlendirme yöntemleri

Esra Orsdemir

2010

View PDFchevron_right