Okuma Beceri̇leri̇ Seçmeli̇ Dersi̇ne Yöneli̇k Öğretmen Görüşleri̇ni̇n Değerlendi̇ri̇lmesi̇ (original) (raw)
Öğretmen Adaylarinin Di̇ji̇tal Okuma, Yazma Ve Sunum Hazirlama Beceri̇leri̇ Hakkindaki̇ Görüşleri̇ni̇n Değerlendi̇ri̇lmesi̇
asude balaban
Journal of International Scientific Researches, 2018
View PDFchevron_right
Öğretmen Adaylarinin Eleşti̇rel Düşünme Beceri̇leri̇ Hakkindaki̇ Görüşleri̇ni̇n Değerlendi̇ri̇lmesi̇
Okan SARIGÖZ
Akademik Bakış Uluslararası Hakemli Sosyal Bilimler Dergisi, 2014
View PDFchevron_right
OKUMA BECERİLERİ SEÇMELİ DERSİNE YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ* ELECTIVE COURSE FOR READING SKILLS TEACHER EVALUATION OF OPINIONS
Emine BOSTANCI
View PDFchevron_right
Okuma Alışkanlığının Kazandırılmasına İlişkin Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi
yaşar çelik
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2020
View PDFchevron_right
ORTAOKUL ALTINCI SINIF ÖĞRENCİLERİNİN OKUMA BECERİLERİ SEÇMELİ DERSİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
Mahmut Arpağ, Mehmet Gedizli
View PDFchevron_right
Okuma Yazmaya Hazırlık Çalışmalarına Yönelik Öğretmen Görüşleri
Sadegül Akbaba Altun
Sosyal Bilimler Dergisi, 2013
View PDFchevron_right
Öğretmen Adaylarinin Yaşam Boyu Öğrenmeye İli̇şki̇n Görüşleri̇ni̇n Değerlendi̇ri̇lmesi̇
Eyüp Izci
Adiyaman University Journal of Social Sciences, 2013
View PDFchevron_right
Özel Gereksinimli Çocukların Okuma Yazma Öğrenmelerine İlişkin Öğretmen Görüşleri
AYŞEGÜL AKÇAM
2019
View PDFchevron_right
Okuma Uzmanlarinin Yetiştirilmesine İlişkin Akademisyen Ve Sinif Öğretmenlerinin Görüşlerinin İncelenmesi
Muhammet BAŞTUĞ
Adıyaman Universitesi Sosyal Bilimler Enstitusu Dergisi, 2014
View PDFchevron_right
Okul Öncesi̇ Öğretmenleri̇ni̇n Okuma-Yazma Etki̇nli̇kleri̇ni̇ Uygulamaya İli̇şki̇n Görüşleri̇ni̇n Değerlendi̇ri̇lmesi̇
Basaran Gencdogan
DergiPark (Istanbul University), 2010
View PDFchevron_right
21. Yüzyilda Öğretmen Adaylarinin Bi̇lgi̇ Okuryazarlik Beceri̇leri̇ni̇n Değerlendi̇ri̇lmesi̇
OĞUZ GÜRBÜZTÜRK
Education Sciences, 2012
View PDFchevron_right
Öğretmen Adaylarinin Akici Okumanin Öğreti̇mi̇ Ve Değerlendi̇ri̇lmesi̇ İle İlgi̇li̇ Algilari
Mustafa Ulusoy
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 2012
View PDFchevron_right
Geleceğin Öğretmenlerinin Kitap Okumaya İlişkin Görüşlerinin Değerlendirilmesi (Fırat Üniversitesi Eğitim Fakültesi Örneği)
Mehmet Nuri Gömleksiz
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Elektronik Eğitim …, 2005
View PDFchevron_right
Coğrafya Bölümü Öğrenci̇leri̇ni̇n Okuma Alişkanliklari Hakkindaki̇ Görüşleri̇ni̇n İncelenmesi̇
Ziya Ince
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2019
View PDFchevron_right
Türkçe Öğretmeni̇ Adaylarinin Okuma Alişkanliğina Yöneli̇k Tutumlarinin Çeşi̇tli̇ Deği̇şkenlere Göre Değerlendi̇ri̇lmesi̇
Hasan Bağci
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2008
View PDFchevron_right
Öğretmen Adaylarinin Okuma Güçlükleri̇ne Uygun Okuma Strateji̇leri̇ni̇ Kullanmalarina İli̇şki̇n Bi̇r İnceleme
hülya sönmez
2020
View PDFchevron_right
Ortaokul Okuma Becerileri Dersine Yönelik Öğretmenlerin Görüş ve Uygulamaları
Cafer Carkit
Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2019
View PDFchevron_right
Kaynaştırma Öğrencisi Olan Sınıf Öğretmenlerinin Okuma Güçlüğü İle İlgili Görüşlerinin İncelenmesi
Başak Bağlama
View PDFchevron_right
Öğretmen Adaylarinin Duygusal Okuryazarlik Beceri̇ Düzeyleri̇ni̇n Çeşi̇tli̇ Deği̇şkenler Açisindan İncelenmesi̇
Mehtap Özden
International Journal of Language Academy, 2018
View PDFchevron_right
İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRETMENLERİNİN OKUMA ALIŞKANLIKLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ
Kadir YALINKILIÇ, Hakan ULPER, ebru oguz
View PDFchevron_right
Resi̇m Dersi̇ni̇n Oluşturmaci Öğrenme Yaklaşimi Ile Uygulanmasina Yöneli̇k Öğrenci̇ Görüşleri̇ni̇n Değerlendi̇ri̇lmesi̇
Behçet Oral
Dumlupınar Üniversitesi sosyal bilimler dergisi, 2015
View PDFchevron_right
İki̇nci̇ Üni̇versi̇te Okuyan Öğretmenleri̇n Mesleki̇ Doyumlarina Yöneli̇k Görüşleri̇ni̇n Değerlendi̇ri̇lmesi̇
Kenan Azkeskin
The Journal of Social Sciences
View PDFchevron_right
TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN AKICI OKUMA BECERİSİ İLE İLGİLİ BİLİŞ DÜZEYLERİ
Dr. ELİF AKTAŞ
International Journal of Language Academy, 2023
View PDFchevron_right
Yazma Becerisini Ölçmek İçin Ayrılan Sınav Süresinin Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi
Bilal Ferhat Karadağ
View PDFchevron_right
Fen Bi̇li̇mleri̇ Öğretmenleri̇ni̇n Seçmeli̇ Bi̇li̇m Uygulamalari Dersi̇ Öğreti̇m Süreci̇ne Yöneli̇k Görüşleri̇ni̇n Değerlendi̇ri̇lmesi̇
mehmet ali pinar
2018
View PDFchevron_right
Sinif Öğretmenleri̇ni̇n Öğretmenli̇k Mesleği̇ne İli̇şki̇n Görüşleri̇ni̇n Değerlendi̇ri̇lme
Cemil İnan
The Journal of International Educational Sciences, 2017
View PDFchevron_right
Öğretmenleri̇n Okuma Moti̇vasyonlari İle Eği̇ti̇mde Yetenek Yöneti̇mi̇ Algilari Arasindaki̇ İli̇şki̇
Büşra Bozanoğlu
Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2022
View PDFchevron_right
Uzaktan Eği̇ti̇mle Yapilan Türkçe Dersi̇ni̇n Öğretmen Görüşleri̇ne Göre Değerlendi̇ri̇lmesi̇
Dilek Ceran
Milli Eğitim Dergisi, 2020
View PDFchevron_right
Anadolu Öğretmen Liseleri’nde Okuyan Öğrencilerin Öğretmenlik Meslek Bilgisi Dersleri Hakkındaki Görüşlerinin Değerlendirilmesi
Bayram ÖZER, Recep KAHRAMANOĞLU
View PDFchevron_right