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La redacción de artículos científicos es de suma importancia. El éxito o fracaso de una investigación puede depender de ello. Los 50 conectores para citar reportados en este trabajo pueden servir de ayuda para estudiantes, docentes e... more

La redacción de artículos científicos es de suma importancia. El éxito o fracaso de una investigación puede depender de ello. Los 50 conectores para citar reportados en este trabajo pueden servir de ayuda para estudiantes, docentes e investigadores que quieran escribir un artículo científico.

The gap created with the disappearance of the municipal schools after the fall of the Western Roman Empire was filled by the different ecclesiastical institutions, giving birth to schools dependant on parish churches, cathedrals and... more

The gap created with the disappearance of the municipal schools after the fall of the Western Roman Empire was filled by the different ecclesiastical institutions, giving birth to schools dependant on parish churches, cathedrals and monasteries. These schools, besides guaranteeing the necessary education of the clergymen, admitted often lay children not destined to join the ranks of the Church.

Este documento busca ser una guía para los alumnos de pregrado y postgrado que deben documentar sus fuentes de información usando el estilo bibliográfico IEEE.

Abstract: The origins of the notarial institution in El Puerto de Santa María had some very interesting features, given the changes of ownership -from royal jurisdiction to lordship and from one lord to another- that the town underwent at... more

Abstract: The origins of the notarial institution in El Puerto de Santa María had some very interesting features, given the changes of ownership -from royal jurisdiction to lordship and from one lord to another- that the town underwent at the end of the XIII century and the beginning of the XIV. The discovery of a notarial document from 1293 in the Archive of the Monastery of San Clemente in Seville has allowed me, along with other items of information, to prepare a brief study on the public notaries of El Puerto during this period, with due attention to their implementation, designation, number, organization chart and activity of the notaries of the town.
Resumen: Los orígenes de la institución notarial en El Puerto de Santa María revistieron unas particularidades sumamente interesantes, dados los cambios de titularidad –de realengo a señorío y de señor a otro señor– que sufrió la villa a fines del siglo XIII y principios del XIV. El hallazgo de un documento notarial portuense de 1293 en el Archivo del Monasterio de San Clemente de Sevilla ha permitido, junto con otras noticias, la elaboración de un breve estudio sobre las escribanías públicas de El Puerto durante este período, con atención a su implantación, nominación, número, organigrama y actividad de los notarios de la villa.

Este trabajo indaga sobre la escritura desde las nociones de página, trazo, línea, espacio, soportes, letra, voz, entre otras, en el trasfondo de una pregunta general por la materialidad del signo. Este recorrido surge de materiales... more

Este trabajo indaga sobre la escritura desde las nociones de página, trazo, línea, espacio, soportes, letra, voz, entre otras, en el trasfondo de una pregunta general por la materialidad del signo. Este recorrido surge de materiales estéticos donde las fronteras de la escritura y la imagen no solamente son puestas en cuestión (ni directamente difuminadas) sino que abren un modo otro de estar en común, habilitando la postulación de una singular ficción caligráfica.

El desarrollo de las interacciones escritoras inicia con el ajuste morfologico de grafos convencionales, llega a mediar la interaccion de otros con aquello de lo que se escriba, y culmina en aquellas interacciones en las que se median... more

El desarrollo de las interacciones escritoras inicia con el ajuste morfologico de grafos convencionales, llega a mediar la interaccion de otros con aquello de lo que se escriba, y culmina en aquellas interacciones en las que se median segmentos linguisticos para dar lugar a un nuevo segmento de acuerdo con un sistema convencional determinado. En este curso evolutivo las consecuencias proporcionadas al escritor, son un factor determinante para el desempeno de este ultimo. En el presente estudio se evaluaron los efectos de presentar distintas consecuencias (ejecutivas, correctivas y/o ejemplificativas) sobre la precision y coherencia de textos propios en universitarios. 20 participantes describieron varias figuras geometricas. Despues se les proporcionaron distintas consecuencias por grupo: Ejecutivo (E), Ejecutivo y Correctivo (EC), Ejecutivo, Correctivo y Ejemplificativo (ECE) y Ninguna Consecuencia (N). Por ultimo se les pidio elaboraran consecuencias similares a las que fueron exp...

El desarrollo de las interacciones escritoras inicia con el ajuste morfológico de grafos convencionales, llega a mediar la interacción de otros con aquello de lo que se escriba, y culmina en aquellas interaciones en las que se median... more

El desarrollo de las interacciones escritoras inicia con el ajuste morfológico de grafos convencionales, llega a mediar la interacción de otros con aquello de lo que se escriba, y culmina en aquellas interaciones en las que se median segmentos lingüísticos para dar lugar a un nuevo segmento de acuerdo con el sistema convencional determinado. En este curso evolutivo las consecuencias proporcionadas al escritor , son factor determinante para el desempeño de éste último. En el presente estudio se evaluaron los efectos de presentar distintas consecuencias (ejecutivas, correctivas, y/o ejemplificativas) sobre la precisión y coherencia de textos propios en universitarios. 20 participantes describieron varias figuras geométricas. Después se les proporcionaron distintas consecuencias por grupo: Ejecutivo (E), Ejecutivo y Correctivo (EC), Ejecutivo, Correctivo y Ejemplificativo (ECE) y Ninguna Consecuencia (N). Por último se les pidió que elaboraran consecuencias similares a los que fueron expuestos para sus propios escritos. Los resultados sugieren la afectación diferencial en el comportamiento en sólo aquellos grupos que recibieron consecuencias. El grupo ECE fue el que elaboró textos más extensos y más precisos. Con base en los resultados se discute sobre un curso alternativo del desarrollo de las habilidades escritoras.