Internet Bağımlılığı ölçeği Research Papers (original) (raw)

Integrating social media with rapidly evolving technologies has radically changed how individuals communicate. Social ties formed in virtual environments can complement real-life relationships and correspondingly have the potential to replace them. Within this framework, the intensive use of social media carries the risk of creating addictive effects on individuals, and measuring the dimensions of this effect has become increasingly critical. This study aims to develop a Social Media Addiction Scale (SMAS) specific to individuals' emotional, behavioral, and cognitive attitudes. The SMAS is a five-point Likert-type scale comprising 23 items and three sub-dimensions. The overall internal consistency of the scale (α=0.886), the test-retest reliability (r=0.866), the model goodness of fit values, the relationship between the variables, the criterion-related validity, and the item analyses between the upper and lower 27% groups were found to be adequate. Based on the study's findings, it is concluded that the SMAS is a valid and reliable measurement tool.

- by
- •
- Addiction, Emotional/Behavioral Disorders, Social Media, Internet Addiction

Introduction The widespread use of computers, tablets and smartphones affects the game habits of primary school students. The games played with friends have been replaced by digital games. Yalçın Irmak and Erdoğan (2016) suggest this fact is due to digital games being a symbol of popular culture and show that young people are more interested in digital games. When the effects of digital games on individuals are examined, While Hamlen (2018) argues that digital games may have a positive impact on solving real-life problems styles; Eichenbaum, Bavelier and Green (2014) claims that they may have an impact on the development of basic perceptual and cognitive skills, and Curtis and Lawson (2002) on problemsolving performances. On the other hand, Granic, Lobel and Engels (2014) highlight the negative effects of digital games such as violence, addiction and depression. When the researches are analyzed, it is seen that there are many studies related to digital game addiction (

- by Taner Arabacioglu
- •
- Psychology

Addiction is the use of a substance or a repetition of behavior and making it an indispensable habit. Addiction leads to the emergence of personalities that can not dominate the will and desires of their desires. From past to today, the types of addictions and the number of addicted people has increased steadily, and today it has become almost inextricable. Drinking, gambling, and drug addiction in the past have been a social problem, but internet addiction has also been added to these problems due to technological developments. Internet as a result of the developments in communication technologies, It is a useful mass communication tool that allows people to access all kinds of information they need, entertain and have a good time themselves, and to communicate with loved ones even in remote places. However, besides these advantages brought about by the internet, it also leads to some important problems caused by uncontrolled and excessive usage. The most important of these problems is internet addiction. This problem is especially important for young people and children. Although these problems are seen in all types of people and their age, these problems are more common in young and children. In this study, internet addiction was researched with a survey study. The research population of the survey was conducted in March-April 2018 by using face-to-face interviews on 363 people, generally young people (15-40 age range). A simple random sampling method was adopted as the sampling technique, but the sample was prepared on the basis of voluntary participation. Eight missing and careless filled questionnaires were excluded from the study and the data from 355 questionnaires were analyzed. In this study, a statistical evaluation of the questionnaire was made with internet users and the general theme of the survey was determined as internet addiction.

- by Beyza Keskin
- •
- Humanities, Art

Aim: Internet addiction is a growing disease and has increased especially among adolescents and young adults. In this study, it was aimed to investigate internet addiction of 1.-3. grade Medical Faculty students and related factors. Materials and Methods: 1.-3. grade Medical Faculty students were included in this cross-sectional study, 407 students (80.1%) participated. A questionnaire including 42 questions about internet usage and Young's Internet Addiction Scale was used to collect socio-demographic data. The internet addiction of the students was determined by the Likert Scale. After obtaining the ethics permission, the questionnaire was applied between April 1-May 31, 2018. Results: 99.5% of the participants were using internet. Young Internet Addiction Test mean score was found to be 29.92±16.33. 19.4% of the students (79 people) were possible addicts and 3%(12 people) were addicts. Between addicted students and others there was a significant difference according to use of internet for; more than two hours a day, searching information, lesson-training-research, news reading, video conversation and having complaints of sleeplessness because of internet usage. In terms of ways which students use to connect to the internet, there was no significant difference between wireless and mobile phone at home however, connections from library, university, cafe-restaurant networks were found to be significantly higher in addicted and probable addicted students than others. Conclusion: The internet addiction among the Medical Faculty students was found to be low. New studies on risk factors and measures are needed to prevent internet addiction among students.

- by Turkkan Öztürk Kaygusuz
- •
- Psychology, Addiction, The Internet, Likert Scale

Sosyal ağ sitelerini kullananlar ve aşina olmalarına rağmen onlardan uzak duranlar arasında sistematik farklılıklar var mıdır? Çeşitli özelliklere sahip genç yetişkinlere uygulanan bir anketten elde edilen verilere dayanan bu makale, özel olarak Facebook, MysPace, Xanga ve Friendster’e odaklanarak SAS kullanımının belirleyicilerini incelemektedir. Bulgular, bu tür sitelerin kullanımının, yüksek düzeyde bağlantıya sahip kullanıcılardan oluşan bir grup arasında rastgele dağı(tı)lmadığını göstermektedir. Bir kişinin cinsiyeti, ırkı, etnik kökeni ve ebeveynlerinin eğitim geçmininin tamamı kullanımla ilişkilidir, ancak bu durum; çoğu kez toplu olarak ele alınan sosyal ağ sitelerinin yalnızca servislere göre ayrıştırılmasıyla geçerlidir. Ayrıca, daha fazla deneyim ve kullanım özerkliğine sahip kişilerin bu tür sitelerin kullanıcısı olma olasılığı daha yüksektir. Kullanıcının arka planına bağlı eşit olmayan katılımı, bu tür servislerin farklı şekilde benimsenmesinin dijital eşitsizliğe katkı sağlayabileceğini göstermektedir.

- by Seyda Kocak
- •
- Social Media, User Research

Öz: Araştırmada, ergenlerin problemli internet kullanımları internet kullanım süreleri, yaşam doyumu ve denetim odağı açısından ele alınmıştır. Araştırmaya İstanbul'da resmi liselere devam eden 119 lise öğrencisi katılmıştır. Araştırmanın verileri, Problemli İnternet Kullanımı Ölçeği, Yaşam Doyumu Ölçeği, Denetim Odağı Ölçeği ve Kişisel Bilgi Formu yoluyla elde edilmiştir. Hiyerarşik regresyon analizi ile elde edilen analiz sonuçları, internet kullanım süresinin, denetim odağının ve yaşam doyumunun problemli internet kullanımının anlamlı yordayıcıları olduğunu göstermektedir.

- by Dilek özköklü
- •
- Psychology, The Internet, Locus of Control, Internet Portal

Çağımızın yeni güç kaynağı haline gelen veri kavramı üzerine, son yıllarda büyük gelişmeler elde edilmiştir. Hem kodlama hem de mekanik düzeyde ulaşılan yeni yöntem ve teknikler sayesinde, verinin aktarımı, depolanması ve işlenmesi konusunda muazzam hızlara ulaşılmıştır. Veri aktarımı ve depolama hızlarındaki gelişmeler, dijital platformlardaki en küçük bilgiyi dahi veri olarak depolamayı günlük hayatın doğal bir parçası haline getirmiştir. Aile fotoğraflarından sağlık verilerine, ticari kayıtlardan akademik yayınlara, Twitter'da paylaşılan bir yorumdan Youtube'da paylaşılan bir videoya kadar, hemen her alanda değişik boyutlarda veri anlık olarak depolanmaktadır. Depolanmış verinin içinde bulunan ilginç örüntüler ve açığa çıkarılmayı bekleyen bilgi, veri madenciliğinin temel hedeflerindendir. Veri madenciliği çalışmalarında, veri boyutunun büyüklüğü, karşılaşılan en yüyük sorunlardan biridir. Bu tarz verilerin yapısal hale getirilme süreçlerinin uzunluğu ve sonrasında oluşturulacak bir modelin çalıştırılması sırasında yaşanabilecek sıkışmalar, büyük boyutlu verilerde karşılaşılan sorunlardan bazılarındır. Büyük veri boyutundan kaynaklanan problemlerin üstesinden gelebilmek için birçok boyut indirgeme algoritması geliştirilmiştir. Bu çalışmada, çok değişkenli bir veri üzerine, yeni bir boyut indirgeme yaklaşımı geliştirilmiştir. Bu yaklaşım genel olarak Temel Bileşen Analizine (TBA) dayalı örüntü tanıma adımlarından oluşur. Oluşturulan modeller, birbirlerinden ayrık ve dengeli alt veri kümelerine uygulanmış ve tümü 0.05 anlamlılık düzeyinde anlamlı sonuçlar göstermiştir. Modellerin açıklayıcı performansları; Çoklu R-Kare ölçeğinde [0.819, 0.888]aralığında, ve R-Kare ölçeğinde [0.804, 0.878] aralığında gerçekleşmiştir.

- by Ahmet Baki Yücel
- •
- Mathematics, Computer Science, Data Mining, Principal Component Analysis

Internet bagimliligi, internet kullanimina sinirlama getirememe, sosyal veya akademik zararlarina ragmen kullanima devam etme ve internete ulasimin kisitlandigi durumlarda anksiyete duyma gibi belirtilerle kendini gosteren bir teknoloji bagimlilik turudur. Ilgili alanyazin incelendiginde internet bagimliligi konusunda bireylerin kendi kendilerini degerlendirebilecekleri az sayida da olsa internet bagimlilik olceginin bulundugu ve bunlarin Turkceye uyarlama calismalarinin mevcut oldugu goze carpmaktadir. Bunun yanisira ilgili alanyazinda internet bagimliligi konusunda ailelerin cocuklarini degerlendirebilecekleri tek bir olcek bulundugu tespit edilmistir. Bu calismanin amaci ailelerin cocuklarini internet bagimliligi konusunda degerlendirmelerine imkân saglayan Aile- Cocuk Internet Bagimlilik Olcegi’nin (Parent- Child Internet Addiction Test, PCIAT20) Turkceye uyarlama calismasinin yapilmasi ve uygulanmasidir. Yaslari 12-17 arasinda degisen 480 cocugun anne veya babalari bu uyarlama ...

- by necmi esgi
- •
- Psychology, Humanities

Bu araştırmada; öğretmen adaylarının üstbilişsel farkındalık düzeyleri; bu düzeylerin bölüm, sınıf düzeyi ve cinsiyet değişkenlerine göre farklılaşıp farklılaşmadığı ve üstbilişsel farkındalıklarının akademik başarılarını yordama durumunun incelenmesi amaçlanmıştır. İlişkisel araştırma yöntemi temel alınarak tasarlanan araştırma ilköğretim matematik, sınıf, fen bilgisi ve sosyal bilgiler öğretmenliği programlarından öğrenim gören 764 katılımcı ile gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın verileri; katılımcıların demografik bilgileri (öğrenim gördükleri bölüm, sınıf düzeyi, cinsiyet), akademik başarıları (lisans genel başarı ortalaması) ve üstbilişsel farkındalık düzeyleri (Bilişötesi Farkındalık Envanteri puanları) şeklindedir. Verilerin analizinde; betimsel analiz, çok faktörlü ANOVA ve basit doğrusal regresyon testi kullanılmıştır. Analizler sonucunda; katılımcıların büyük bir bölümünün yüksek düzeyde farkındalığa sahip olduğu belirlenmiştir. Öğrenim görülen bölüm ve bölüm ile sınıf düzeyinin kombinasyonu değişkenlerinin farkındalık üzerinde anlamlı bir farklılık oluşturduğu görülmüştür. Ayrıca akademik başarı ve üstbilişsel farkındalık arasında pozitif ve zayıf düzeyde bir ilişki olduğu, üstbilişsel farkındalığın akademik başarının anlamlı bir yordayıcısı olup toplam varyansın %1'ini anlamlı olarak açıkladığı tespit edilmiştir.

- by Mehmet BEKDEMIR
- •
- Psychology

Beden imgesi sadece kişinin fiziksel görünüşü ile sınırlı olmayan, kişinin bedeni ve kendilik algısına karşı tutumlarını da içeren çok boyutlu bir yapıdır. Bu çalışmada, Beden İmgesinin Yaşam Niteli ğine Etkisi Ölçeği'nin (BİYNEÖ) Türkçe formunun geçerlilik ve güvenilirliğinin incelenmesi ve psikometrik özelliklerinin değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Yöntem: Gerekli izinlerin alınmasından sonra, ölçeğin önce Türkçe dil ve kültür uygunluğu çalışılmış, daha sonra Ankara'da bir üniversitede yüksekokula devam eden, araştırmaya katılmaya gönüllü 275 kız öğrenciye uygulanmıştır. BİYNEÖ'nün faktör yapısını ortaya koymak üzere faktör analizi yapılmıştır. Ölçüt geçerliliğini sınamak amacıyla eş zamanlı Sosyal Görünüş Kaygısı Ölçeği (SGKÖ) uygulanmış, iç tutarlılığına bakılarak testtekrar test güvenilirliği sınanmıştır. Sonuçlar: Faktör analizi sonuçlarına göre, ölçeğin özgün formundan farklı olarak bir faktörlü olmayıp dört faktörlü (kendilik değeri üzerine etki, günlük yaşantı üzerine etk i, karşı cinsle etkileşime etki, davranış/tutum üzerine etki) bir yapıda olduğu belirlenmiştir. BİYNEÖ için iç tutarlılık katsayısı 0.89, test-tekrar test güvenilirlik katsayısı 0.92 olarak bulunmuştur. BİYNEÖ ile SGKÖ arasında-0.62 değerinde negatif yönde, güçlü ve anlamlı bir ilişki olduğu saptanmıştır. Tartışma: Beden İmgesinin Yaşam Niteliğine Etkisi Ölçeğinin Türkçe sürümü (BİYNEÖ), Türk toplumunda kullanılmak için yeterli düzeyde geçerlilik ve güvenilirlik değerlerine sahip bir ölçektir.

- by Bahtiyar Demiralp
- •
- Psychology, TURKISH, Validity, Clinical Sciences

This study focused on digital media dependency, relational orientation, and demographic variables as potential factors that were relevant to the usage of social networking websites (e.g., MySpace and Facebook) among college students. A total of 258 (101 male and 157 female) students completed the questionnaire that contains the measures of digital media dependency, relational orientation, social networking media usage, and demographic characteristics. The respondents also indicated specific types of things that they disclose (post) on their social media websites. The results showed that relational orientation is positively correlated with the disclosure (posting) of family photos, friends' photos, and travel photos and that White students are more likely than others to disclose their gender and favorite things (likes/dislikes) and post their own photos and travel photos. Regression analysis revealed that age is a significant, negative indicator of social media usage, whereas digital media dependency and overall computer usage are significant, positive predictors for the dependent measure. That is, the younger the student and the greater the levels of digital media dependency and overall computer usage, the greater the level of involvement in social networking websites.

- by Astrid Sheil
- •
- Computer Science, The Internet, Newspaper, Full Text Vol 5

- by Astrid Sheil
- •

İnternet kullanımının yaygınlaşması ve 2010’lu yıllarda cep telefonuyla bütünleşmesi, problemli cep telefonu kullanımı (PCTK) ve sosyal medya kullanım tercihleriyle ilgili çeşitli soruları sosyal bilimlerin gündemine getirmiştir. Bu çalışma, kişilerin hem PCTK hem de sosyal medya kullanım tercihlerini sosyo-demografik ve kişilik özellikleriyle birlikte yorumlamayı amaçlamıştır. Bu amaçla, 350 katılımcıdan çevrimiçi olarak, sosyo-demografik ve sosyal medya kullanım tercihleri formlarını, Beş Faktörlü Kişilik Ölçeği’ni ve Cep Telefonu Problemli Kullanım Ölçeği’ni doldurması istenmiştir. Veriler, Kruskal Wallis, Mann Whitney-U, Spearman Korelasyon ve Lojistik Regresyon ile analiz edilmiştir. Bulgular; yaş, cinsiyet ve medeni durumun hem sosyal medya kullanımı hem de PCTK ile anlamlı ilişkisi olduğunu göstermiştir. Günlük sosyal medya kullanım süresinin ve belirli kullanım alışkanlıklarının da PCTK üzerinde anlamlı etkisi vardır. Kişilik özelliklerine bakıldığında, PCTK, nevrotiklik ile...

- by Tuğçe Gula
- •

- by Ahmet Eren Yücel
- •
- Mathematics, Computer Science
- by neşe mercan
- •
- by Erkan Yeşiltaş
- •
- Psychology, Turkish Studies

Hipoglisemi tip 1 diyabette en sık karşılaşılan akut semptomdur. Ciddi hipoglisemiler bilinç kaybı, nöbet, koma ya da ölüm gibi yaşamı tehdit eden neticelerle sonuçlanabilmektedir. Bu nedenle tip 1 diyabetli ergenlerde hipoglisemi korkusu gelişebilmekte ve metabolik kontrol olumsuz etkilenebilmektedir. Tip 1 diyabetin yönetiminde hipoglisemi korkusunun değerlendirilmesi oldukça önemlidir. Bu araştırma "Virginia Üniversitesi Çocuk/Ergen Düşük Kan Şekeri Ölçeği"nin Türkçe geçerlilik ve güvenirliliğini test etmek amacıyla gerçekleştirilmiştir. Yöntem: Metadolojik tipteki bu araştırma üç farklı çocuk diyabet polikliniğine rutin kontrolleri için gelen 12-17 yaş arası 250 tip 1 diyabetli ergenle Mart-Haziran 2016 tarihleri arasında yapılmıştır. Ölçeğin geçerlilik güvenirliğini test etmek için dil, kapsam, görünüm, yapı geçerliliği, iç tutarlılık (cronbach's alpha katsayısı), madde toplam puan ve test tekrar test güvenirliği uygulanmıştır. Bulgular: Yapı geçerliliği açıklayıcı ve doğrulayıcı faktör analizi ile değerlendirilmiştir. Ölçeğin Türkçe versiyonu, orjinalinde olduğu gibi "davranış" ve "endişe" olmak üzere iki alt boyuttan oluşmuş ve doğrulanmıştır. Ölçeğin cronbach alfa katsayısı 0,843 olarak saptanmıştır. Madde toplam puan korelasyonu 0.19 ile 0.54 arasında değişmektedir. Test-tekrar test korelasyon katsayısı 0.997 olarak saptanmıştır.

- by Çağrı Çövener Özçelik
- •

In this study, the hypothetical model proposed for social connectedness was tested. Firstly, the effect of social intelligence on social anxiety was tested. Then the effect of social anxiety on internet addiction and peer relations was tested. Finally, the effect of internet addiction and peer relations on social connectedness was tested. A hypothesis has been proposed for each effect. This study was conducted on 991 adolescents (578 girls and 413 boys). The hypothetical model was tested in the general sample, the girls and the boy’s sample. As a result of the analysis, the hypothetical model was confirmed in three samples. According to the findings, social intelligence affects social anxiety negatively. Social anxiety affects internet addiction positively but peer relations negatively. Peer relations affects social connectedness positively. Finally, internet addiction affects social connectedness negatively.

- by FERDA AYSAN
- •

Bu çalışmanın amacı, "akıllı telefon bağımlılık ölçeği-kısa versiyonu"nun ergenler için Türk kültürüne uyarlamasını yapmak ve psikometrik özelliklerini incelemektir. Araştırmanın örneklemini seçkisiz olmayan örnekleme yöntemlerinden uygun örnekleme yöntemi ile seçilen 138 kız ve 106 erkek olmak üzere toplam 244 katılımcı oluşturmaktadır. Veri analizinde; doğrulayıcı faktör analizi, madde-toplam test korelasyon katsayıları, Cronbach α ile McDonald ω katsayıları ve iki aşamalı kümeleme analizi kullanılarak ölçme aracına ilişkin güvenirlik ve geçerlik kanıtlarının toplanması ve kesme puanının belirlenmesi sağlanmıştır. Doğrulayıcı faktör analizi sonucunda; GFI = 0,93, AGFI = 0,88, CFI = 0,99, NNFI = 0,98, RMSEA (%90GA) = 0,064 (0,041-0,086) ve SRMR = 0,046 olarak bulunmuş ve yapı geçerliğine ilişkin kanıtlar elde edilmiştir. Ölçeğin kapsam geçerliğe ilişkin kanıt olarak değerlendirilen madde-toplam puan korelasyon katsayıları incelenmiş ve bu katsayıların 0,64 ile 0,82 aralığında değiştiği görülmüştür. Ölçeğin güvenirlik düzeyi için Cronbach α, McDonald ω değerleri hesaplanmıştır. Hesaplamalar sonucunda, α =0,90 ve ω =0,94 olarak bulunmuştur. Ölçeğin güvenirlik ve geçerliğine ilişkin kanıtlar sağlandıktan sonra ölçek uyarlama çalışmalarında yapılması gereken standart belirleme çalışması yapılmıştır. Bunun için iki aşamalı kümeleme analizi kullanılmıştır. İki aşamalı kümeleme analizi kullanılarak belirlenen kesme puanları hem kızlar hem de erkekler için 29,5 olarak bulunmuştur. Yapılan analizler sonucunda uyarlaması yapılan "akıllı telefon bağımlılık ölçeği-kısa versiyonu" Türkçe formunun geçerli ve güvenilir ölçümler sağladığına yönelik kanıtlar toplanmıştır. Bu bağlamda ilgili ölçme aracı klinik tanı çalışmalarında kullanılabilir. Ayrıca akıllı telefon bağımlılığının depresyon, kaygı, dikkat bozukluğu gibi psikolojik yapılarla ilişkisi incelenebilir.

- by mehmet şata
- •
- Psychology

Conclusion: This study showed that the Turkish version of COWS can be used reliably and validly for assessing opiate withdrawal.

- by Ayşe Altıntoprak
- •
- Clinical Sciences

Conclusion: This study showed that the Turkish version of COWS can be used reliably and validly for assessing opiate withdrawal.

- by Levent Tokucoglu
- •
- Clinical Sciences

Conclusion: This study showed that the Turkish version of COWS can be used reliably and validly for assessing opiate withdrawal.

- by Levent Tokuçoğlu
- •
- Clinical Sciences

The aim of this study is to adapt the Mobile Phone Addiction Scale developed by Chóliz (2012) for Turkish culture and investigate its validity and reliability. A total of 412 participants including 253 female and 159 male students who study in various high schools of Amasya province consists of the research sample. Within the context of the adaptation studies of the scale, group translation and back translation techniques were used. Item analysis, validity and reliability analyses of the research were realized following the linguistic equivalence study. Confirmatory factor analysis was performed to test the construct validity and the analysis results proved that the compliance indices were at acceptable level (RMSEA = .094, CFI = .96, TLI = .96). As a result of these analyses, it was understood that the Mobile Phone Addiction Scale repeated the original factor structure in the sample of Turkish students and had sufficient validity. In addition, the Cronbach α values of the whole sca...

- by Seher Balcı Çelik
- •
- Human Sciences, Mobile Phone Addiction

In this study, the factors affecting the digital literacy levels and internet addiction of university students were investigated. In this context, it has been investigated whether there is a change in the level of internet addiction among the senior students who took digital literacy courses at Atatürk University Faculty of Engineering. In this study, two scales were used as a data collection tool: the Internet addiction scale developed by Hahn and Jerusalem and translated into Turkish by Şahin and Korkmaz, and the digital literacy scale developed by Ng and adapted into Turkish by Hamutoğlu et al. According to the results of the study, it was found that 5% of the participants were internet addict and 70% were not addict. It was determined that students who use the Internet for approximately 5.5 hours a day are addicted to the internet. A positive correlation was found between digital literacy level and daily internet usage time. And digital literacy course had no statistically significant effect on the level of digital literacy and internet addiction.

- by cüneyt demir and +1
- •
- İNternet Bağımlılığı, Bağımlılık

The smartphone addiction has gained attention in recent years with the increase development in technology. People use smartphones for several purposes but this also result in pathological behavioral, emotional and cognitive problems. Aim of current study is to reveal the associations among smartphone addiction, general belongingness and happiness by using structural equation modelling. Method: Participants of study consists of 312 university students. In data collection process , "Smartphone Addiction Inventory Short Form-", "Oxford Happiness Scale" and "General Belongingness Scale" were used. In data analysis correlation analysis and structural equation modelling were used to reveal the associations among smartphone addiction, general belongingness and happiness levels of participants. Results: Results of study revealed a negative significant correlation between smartphone addiction and hapiness levels of participants. Moreover a positive significant correlation was found between smartphone addiction and rejection-the dimension of general belongingness-, whereas no significant correlation was found smart-phone addiction and acceptance-the dimension of general belongingness-. Happiness levels of participants were found to be positively and significantly correlated with acceptance and negatively correlated with rejection. Path analysis showed that general belongingness predicted smartphone addiction in a positive way. General belongingness also predicted happiness directly and smartphone addiction negatively predicted happiness. Discussion: In sum, smartphone addiction was significantly correlated with both happiness and general belongingness levels of participants. Moreover, a structural equation model among the smartphone addiction, general belongingness and happiness revealed an acceptable fit indexes. Lastly, findings were discussed and suggestions were given in line with the theorotical background and literature.
ÖZET Amaç: Bu araştırmanın amacı akıllı telefon bağımlılığı, genel aidiyet ve mutluluk arasındaki yordayıcı ilişkileri ortaya koymaktır. Yöntem: Araştırmanın çalışma grubunu farklı bölümlerde öğrenim gören toplam 312 üniversite öğrencisi oluşturmaktadır. Verilerin toplanması amacıyla Akıllı Telefon Bağımlılığı Ölçeği Kısa Formu, Oxford Mutluluk Ölçeği Kısa Formu, Genel Aidiyet Ölçeği kullanılmıştır. Değişkenler arası ilişkilerin ortaya konulmasında korelasyon analizi ve yapısal eşitlik mod-ellemesi kullanılmıştır. Bulgular: Bulgular akıllı telefon bağımlılığının mutluluk ile negatif yönlü ilişkili olduğunu ortaya koymaktadır. Akıllı telefon bağımlılığı genel aidiyetin reddedilme boyutu ile pozitif yönlü ilişkili bulunmuştur ancak kabul edilme boyutu ile anlamlı ilişki bulunmamıştır. Mutluluk ise genel aidiyetin kabul edilme boyutu ile pozitif, reddedilme ile negatif yönlü ilişki bulunmuştur. Yol analizi sonuçları genel aidiyetin kabul edilme ve reddedilme boyutlarının akıllı telefon bağımlılığını pozitif yönde yordadığını göstermiştir. Kabul edilme ve reddedilme boyutları mutluluğu doğrudan yordadığı ve akıllı telefon bağımlılığının mutluluğu negatif yönde yordadığı sonucuna ulaşılmıştır. Sonuç: Elde edilen sonuçlara göre akllı tele-fon bağımlılığı ile genel aidiyet duygusu arasında pozitif, mutluluk ile negatif bir ilişki vardır. Ayrıca akıllı telefon bağımlılığı, mutluluk, kabul edilme ve reddedilme arasındaki yol analizine ilişkin oluşturulan modelin iyi uyum gösterdiği sonucu elde edilmiştir.

1 Öz Bu çalışmada, Türk kültüründe geliştirilmiş olan Ye-tişkin Yaşam Doyumu Ölçeği (YYDÖ) tanıtılmaya çalışılmıştır. Ölçeğin geçerlik ve güvenirlik çalışma-ları toplam 416 yetişkin birey (kadın: 83, erkek: 333) ile gerçekleştirilmiştir. Veriler SPSS 22.0 ve M Plus 7.0 programı ile analiz edilmiştir. YYDÖ'nün yapı geçerliği, açımlayıcı ve doğrulayıcı faktör analizi ile incelenmiştir. Açımlayıcı faktör analizi sonucunda YYDÖ'nün beş faktörlü bir yapı içerdiği ve toplam var-yansın % 65.98'ini açıklayabildiği görülmüştür. Doğ-rulayıcı faktör analizi sonucuna göre ölçeğin uyum indekslerinin kabul edilebilir düzeyde olduğu belirlen-miştir (χ²/sd=1.48, TLI=.93, CFI=.94, RMSEA=.063, SRMR=.065). Ölçüt geçerliği için yapılan uygulama sonucunda ise YYDÖ ile Genel Yaşam Doyumu Ölçe-ği (Diener, Emmons, Laresen&Griffin, 1985) arasında pozitif yönlü ve anlamlı bir ilişki olduğu görülmüştür (r=.67, p<.01). YYDÖ'nün güvenirlik çalışmasında ölçekte yer alan 21 sorunun cronbach alpha iç tutarlı-lık katsayısı .89 olarak hesaplanmıştır. Ölçeğin 2 hafta ara ile yapılan test-tekrar test güvenirlik çalışmasında ise pearson momentler korelâsyon katsayısı r =.891 (p<.01) bulunmuştur. Ayrıca, ölçeğin madde-toplam korelasyonlarının .41 ile .67 arasında değiştiği ve t-testi sonuçlarına göre %27'lik alt-üst grupların ortalamala-rı arasındaki tüm farkların anlamlı olduğu görülmüş-tür. Elde edilen bulgular YYDÖ'nün geçerli ve güvenilir bir ölçme aracı olduğunu ortaya koymuştur. Abstract In this study, the adults life satisfaction scale (ALSS), developed in Turkish culture, has been introduced. Validity and reliability studies of ALSS have been applied to 416 adults (female: 83, male: 333). The data have been analyzed with the SPSS 22.0 and M Plus 7.0 packages. ALSS' construct validity has been analyzed with exploratory and confirmatory factor analysis. As a result of the explaratory factor analysis, it has been determined that ALSS includes a five factor structure and it explains 65.98 % of total variance. Confirmatory factor analysis indicates that the fit indexes are at acceptable level (χ²/sd=1.48, TLI=.93, CFI=.94, RMSEA=.063, SRMR=.065). In the result of the application done for criterion validity, it has been understood that there is positively meaningful relation between ALSS and the General Life Satisfaction Scale(Diener, Emmons, Laresen&Griffin, 1985) (r=.67, p<.01). In the study of ALSS' reliability, Cronbach Alpha coefficient of internal consistence has been found as .89. In the scales test-retest reliability study which applied every two weeks, Pearson moment correlation coefficient has been found r =.891 (p<.01). Item-total correlations ranged .41 to .67, and according to t-test results differences between each item's means of upper 27% and lower 27% points were significant. Based on these findings, it's possible to say that ALSS is a valid and reliable assesment evaluation instrument.

- by ilker kaba
- •
- Papers

Öz Bu çalışmanın amacı ergenlerde internet bağımlılığı, akademik erteleme ve akademik başarı arasındaki ilişkilerin incelenmesidir. Çalışma Türkiye'de Malatya ilin-de 390 (140 erkek, 250 kız) ergen üzerinde gerçekleştirilmiştir. Araştırma verileri liseler-de öğrenim gören, internet kullanan ve çalışmaya katılmaya gönüllü ergenlerden Young İnternet Bağımlılığı Testi-Kısa Formu (YİBT-KF), Akademik Erteleme Ölçeği ve kişisel bilgi formu kullanılarak toplanmıştır. Veriler t testi, Pearson korelasyon analizi ve yapı-sal eşitlik modellemesi ile analiz edilmiştir. Araştırmanın sonuçlarına göre internet ba-ğımlılığı ve akademik erteleme davranışlarının cinsiyete göre farklılaşmadığı görülmüş-tür. Akademik başarı puanlarında ise kızlar lehine anlamlı düzeyde farklılaşma olduğu bulgusuna ulaşılmıştır. Akıllı telefona sahip olan ergenlerin hem internet bağımlılığı dü-zeyleri hem de akademik erteleme davranışları akıllı telefona sahip olmayanlara göre anlamlı düzeyde yüksektir. Akademik başarı puanları ile akıllı telefona sahip olma du-rumu arasındaki fark ise anlamlı değildir. İnternet bağımlılığı, akademik erteleme ve akademik başarı puanlarıyla günlük ortalama internet kullanım süresi arasında anlamlı farklılaşma olduğu görülmüştür. İnternet bağımlılığı ile akademik erteleme arasında po-zitif, akademik başarı arasında ise negatif yönde ilişki vardır. Akademik erteleme ile akademik başarı arasında ise negatif yönde ilişki olduğu görülmüştür. İnternet bağımlı-* Bu çalışmanın bir bölümü " 11. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu " nda sözlü bildiri olarak sunulmuştur.

- by Jass Editor
- •

- by Yasin Demir
- •
- İNternet Bağımlılığı, Akademik Başarı

Öz Bu çalışmanın amacı, " akıllı telefon bağımlılık ölçeği-kısa versiyonu " nun ergenler için Türk kültürüne uyarlamasını yapmak ve psikometrik özelliklerini incelemektir. Araştırmanın örneklemini seçkisiz olmayan örnekleme yöntemlerinden... more

- by mehmet şata
- •
- Adolescent, Scale Development, Addiction Smartphone

Bu çalışmada öğretmen adaylarının sosyal ağ siteleri kullanım durumları ile internet bağımlılığı ilişkisinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi amaçlanmıştır. Çalışmanın örneklemini 2010-2011 bahar yarıyılında Ege Üniversitesi Eğitim Fakültesi’nde öğrenim gören 300 öğretmen adayı ile Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi’nde öğrenim gören 372 öğretmen adayı oluşturmuştur. Çalışmada, sosyal ağ sitelerinin kullanımıyla ilgili veriler “Sosyal Ağ Siteleri Kullanım Anketi” ile elde edilmiş, internet bağımlılığı ise “İnternet Bağımlılık Ölçeği” ile değerlendirilmiştir. Verilerin analizinde frekans dağılımları, t-testi ve tek yönlü varyans analizi kullanılmıştır. Çalışmanın sonuçlarına göre; öğretmen adaylarının günlük internet kullanım süresi, sosyal ağ sitelerine üye olma durumu, sosyal ağ sitelerine üye oldukları süre, sosyal ağ sitelerini ziyaret sıklığı, sosyal ağ siteleri günlük kullanım süresi, sosyal ağ sitelerinde üye oldukları grup/topluluk sayısı ve sosyal ağ sitelerindeki arkadaş sayıları ile internet bağımlılığı arasında anlamlı bir ilişki bulunmuştur.

- by Ömer ŞİMŞEK
- •
- Sosyal Medya, Internet Bağımlılığı ölçeği

The aim of this study is to examine the mediation role of internet addiction in the relationship between loneliness and depression. 452 university students (241 women, 211 men) ranging in age from 17 to 31 and who are receiving education in different faculties at Firat University in Turkey participated in the study. UCLA Loneliness Scale, Young Internet Addiction Test Short Form, and Indication Scanning List was applied to the participants. The data were analyzed with correlation, regression, hierarchical regression analysis, and Sobel Z test. According to correlation analysis, there are relations in a positive way among loneliness, depression, and internet addiction. In reference to regression analysis, loneliness predicts internet addiction and depression. However, internet addiction also predicts depression as well. As a result of ierarchical regression analysis to determine the mediation role of internet addiction, it was monitored that internet addiction has partial mediation in the relation between loneliness and depression. In addition to that, it was confirmed that this mediation predicts at a significant level with Sobel Z Test. The findings of the study demonstrate a partial mediation role of internet addiction in the relation between loneliness and depression. According to this result, it can be stated that loneliness and internet addiction are risk factors for depression. In terms of studies on depression, the results of this study can be taken into consideration.

- by Yasin Demir and +1
- •
- Depression, Great Depression, Depression (Psychology), Internet Addiction

ÖZET Üniversite öğrencileri için Problemli Cep Telefonu Kullanım Ölçeği'nin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik analizleri Amaç: Bu araştırmanın amacı üniversite öğrencilerinin problemli cep telefonu kullanımları belirlemek için Problemli Cep Telefonu Kullanım Ölçeği'ni (PCTKÖ) geliştirmektir. Yöntem: Araştırmanın katılımcılarını açımlayıcı faktör analizi (AFA) ve doğrulayıcı faktör analizi (DFA) için 725; test tekrar test için ise 126 üniversite öğrencisi oluşturmaktadır. Ölçeğin psikometrik özellikleri, test-tekrar test, iç tutarlık (Cronbach'ın alfası), madde analizi, AFA, DFA ve ölçüt bağıntılı geçerlik yöntemleriyle incelenmiştir. Bulgular: Ölçeğin geçerliliğine ilişkin yapılan açımlayıcı faktör analizi sonucunda PCTKÖ'nün dört faktörlü bir yapıya sahip olduğu belirlenmiştir. Ardından yapılan doğrulayıcı faktör analizleri bu dörtlü yapıyı doğrulamıştır. Güvenirliğe ilişkin bulgulara göre PCTKÖ'nün Cronbach'ın Alfa'sı AFA verisi üzerinden 0.92, DFA verisi üzerinden 0.93; test tekrar teste göre 0.85 bulunmuştur. Ayrıca PCTKÖ'nün problemli mobil telefon kullanım ölçeğiyle yüksek düzeyde pozitif yönlü ilişkili olduğu bulunmuştur (r=0.75). PCTKÖ'nün alt ölçeklerinin de gerekli geçerlik ve güvenirlik değerlerine sahip olduğu bulunmuştur. Sonuç: Elde edilen bulgular doğrultusunda PCTKÖ'nün 26 maddeli, dört alt boyutlu bir yapıda, geçerli ve güvenilir bir ölçek olduğu belirlenmiştir. Anahtar kelimeler: Geçerlik, güvenirlik, problemli cep telefonu kullanımı, üniversite öğrencileri, ABSTRACT Development of a Problematic Mobile Phone Use Scale for university students: validity and reliability study Objective: This study aims to develop a Problematic Mobile Phone Use Scale (PMPUS) to determine the problematic mobile phone use by university students. Method: Study participants for exploratory factor analysis (EFA) and confirmatory factor analysis (CFA) were 725 university students, for test-retest 126 university students. The psychometric characteristics of the scale were investigated using test-retest, internal consistency (Cronbach's alpha), item analysis, EFA, CFA, and criterion-related validity methods. Results: According to results obtained from exploratory factor analysis, it was determined that PMPUS had four subdimensions. Confirmatory factor analysis confirmed this four-subdimension structure. Reliability data for the PMPUS found Cronbach's Alpha coefficients of 0.92 for EFA and 0.93 for CFA, respectively. Test-retest coefficient for PMPUS was 0.85. Furthermore, a positive, high correlation (r=0.75) was found between PMPUS and Mobile Phone Problem Use Scale (MPPUS). Subscales of PMPUS also showed the required values for validity and reliability. Conclusion: According to the results, PMPUS is a reliable and valid scale with 26 items in four subdimensions.

- by mustafa pamuk
- •
- Problematic mobile phone use

ÖZ Amaç: Bu çalışmanın amacı Young İnternet Bağımlılığı Testi Kısa Formu (YİBT-KF) Türkçe sürümünün üniversite öğrencileri ve ergenlerde geçerlilik ve güvenilirliğini incelemektir. Yöntem: Çalışma dört farklı örneklem grubundan oluşan ve yaşları 17-35 arasında olan 1167 üniversite öğrencisi ile beş farklı örneklem grubundan oluşan ve yaşları 14-17 arasında olan 945 ergen üzerinde yapılmıştır. Ölçeğin geçerliliği, açımlayıcı faktör analizi, doğrulayıcı faktör analizi ve ölçüt geçerliliği ile incelenmiştir. Ölçeğin güvenilirliği, Cronbach alfa katsayısı ve test-tekrar test yöntemi ile incelenmiştir. Madde analizi, düzeltilmiş madde toplam puan korelasyonu ve %27'lik alt-üst grupların madde ortalama puanları aracılığıyla incelenmiştir. Bulgular: Açımlayıcı faktör analizi sonucunda ölçeğin hem üniversite öğrencilerinde, hem de ergenlerde 12 madde ve tek faktörden oluştuğu, doğrulayıcı faktör analizinde YİBT-KF modelinin iki grupta da iyi uyum değerlerine sahip olduğu, ölçüt geçerliliği için yapılan korelasyon analizleri sonucun-da hem üniversite öğrencilerinde, hem de ergenlerde YİBT-KF'nin ölçüt geçerliliği kapsamında uygulanan ölçeklerle ilişkili olduğu görülmüştür. YİBT-KF'nin Cronbach alfa güvenilirlik katsayıları ve test tekrar-test güvenilirlik katsayıları iki grup için de kabul edilebilir düzeyde bulunmuştur. Ölçeğin hem üniversite öğrencilerinde, hem de ergenlerde düzeltilmiş madde toplam korelasyon katsayılarının kabul edilebilir düzeyde ve %27'lik alt-üst grupların madde orta-lama puanlarına ilişkin t değerlerinin anlamlı olduğu görülmüştür. Sonuç: Bu sonuçlar, YİBT-KF'nin hem üniversite öğrencileri, hem de ergenler için geçerli ve güvenilir bir ölçek olduğunu göstermektedir. (Anadolu Psikiyatri Derg 2016; 17(Ek.1):69-76) Anahtar sözcükler: İnternet bağımlılığı, ergen, üniversite öğrencisi, geçerlilik, güvenilirlik, doğrulayıcı faktör analizi, açımlayıcı faktör analizi Turkish adaptation of Young's Internet Addiction Test-Short Form: a reliability and validity study on university students and adolescents ABSTRACT Objective: The objective of the study is to examine the validity and reliability of the Turkish version of the Short Form of Young's Internet Addiction Test (YIAT-SF) for university students and adolescents. Methods: The study was conducted with four different sample groups of 1167 university students of 17-35 years of age and five different sample groups of 945 adolescents aged between 14 and 17. The validity of the scale was examined using explora-_____________________________________________________________________________________________________ * Bu çalışmanın bir bölümü 24.Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi'nde (16-18 Nisan 2015) sözlü bildiri olarak sunulmuştur.

Research is conducted to determine the scale of internet addiction of students studying in different types of technical and vocational schools and the differentiation in this addiction depending on variables. The research sample consists of 1352 male and 57 female students which make 1409 students in total studying in 9 th ,10 th ,11 th and 12 th grades of different technical vocational schools in the district of Uskudar, Istanbul in the 2012-2013 academic year. The sample group of 559 (39.7%) are studying in Industrial Vocational High School while 471 (33.4%) of them studying in Anatolian Technical High School, 282 (20.0%) studying in Technical High School and 97 (6.9%) of them studying in Anatolian Vocational High School. Besides Personal Information Form, "Internet Addiction Scale (IAS)" was used as data collection tool developed by the researchers Hahn and Jerusalem adapted to Turkish by Sahin C. and Korkmaz O. IAS is a five-digit Likert-type scale consists of 19 items that can be grouped under three factors. Sub-dimensions of scale are "loss of control", "Desire of being online for longer times" and "negativity in social relations" (Sahin, Korkmaz, 2011). In the study, data analysis was performed with SPSS 15.0 software package. One-Way Analysis of Variance (ANOVA) and the t test for independent groups of parametric analysis techniques were used for the analysis of data. If the difference is significant, LSD of post-hoc techniques is used to determine that in favor of which groups there is difference. In addition, Pearson Product Moment Correlation analysis technique was used in determining the relationship between the groups. When the findings were evaluated; internet addiction had p <.001 level of correlation with easy access to the Internet, personal computer and accessing the internet daily over 2 hours, self-evaluation variables regarding internet addiction; and p<.05 level of correlation found between internet addiction and school type, age, time zone variables that internet used. On the other hand, a significant relation couldn't be found between variables of gender, parents to be dead or not and internet addiction even at the level of p> .05. According to Pearson Product Moment Correlation Analysis conducted to determine correlation between sub-dimensions of Internet Addiction Scale (IAS) and the total score of this scale; significant positive correlations have been found between total scores of Internet Addiction Scale and loss of control, desire of being online for longer times, negativity subscale scores in social affairs (p<.001). Many variables that could transform the use of internet into internet addiction of technical and vocational high school students have been found with this study.

_____________________________________________________________________________________________________ ÖZET Amaç: Bu araştırmada, Günlük Amaçlar Ölçeğinin (GAÖ) Türk kültürüne uyarlaması kapsamında geçerlilik ve güvenilirlik çalışmasının yapılması amaçlanmıştır. Yöntem: Araştırma iki aşamada gerçekleştirilmiştir. İlk aşamada çeviri çalışması, açımlayıcı faktör analizi, iç tutarlılık katsayısı, test-tekrar test yöntemleri, ikinci aşamada doğrulayıcı faktör analizi ve ayırt edici geçerlilik çalışması yapılmıştır. Araştırmanın ilk aşamasında 297, ikinci aşamasında 383 üniversite öğrencisi yer almıştır. Sonuçlar: Açımlayıcı faktör analizi sonucunda GAÖ'nün toplam varyansın %56'sının açıklandığı görülmüştür. Ölçek maddelerinin faktör yükleri 0.63-0.83 arasında değişmektedir. Doğrulayıcı faktör analizi sonucunda kabul edilebilir bir uyum iyiliğine sahip olduğu söylenebilir (χ 2 =192.38, sd=63, χ 2 /sd=3.05, RMSEA=0.08, RMR=0.02, SRMR=0.04, GFI=0.91, AGFI=0.87, CFI=0.98, NNFI=0.98). GAÖ'nün iç tutarlılık katsayısı 0.92, test-tekrar test güvenilirlik katsayısı 0.80 olarak bulunmuştur. GAÖ'nün ayırt edici geçerliliği kapsamında Yaşam Doyumu Ölçeği (0.45), Depresyon Ölçeği (-0.23), Anksiyete Ölçeği (-0.16), Stres Ölçeği (-0.17), Umut Ölçeği (0.64) ile korelasyon katsayıları incelenmiştir. Tartışma: Günlük Amaçlar Ölçeğinin Türkçe formunun geçerli ve güvenilir olduğu söylenebilir. (Anadolu Psikiyatri Derg 2015; 16(Özel sayı.1):64-72)

- by Fuad Bakioğlu
- •
- Psychology