Tensiones en la escuela: educación para las niñas bajo la impronta neoliberal (original) (raw)

Tensiones en la escuela: educación para las niñas bajo la impronta neoliberal Tensions at School: Education for Girls Under the Neoliberal Stamp

Luna Follegati Montenegro

Revista de Humanidades de Valparaíso, 2022

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La escuela tensionada: Posibilidades de inclusión en contextos neoliberales

Rene Valdes

4, 2020

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La Tensión Igualdad/Diferencia en una Propuesta Pedagógica Feminista

Graciela Morgade

Clio y Asociados, 2005

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Tensions en l'educació

Alícia Villar Aguilés

2013

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Religión en el aula: tensiones entre Estado, neoliberalismo y educación

Ignacio Meriño Montero

Religión en el aula: tensiones entre Estado, neoliberalismo y educación, 2020

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La perspectiva postfeminista en educación. Resistir en la escuela

Carolina Soto Benitez

Revista Internacional De Investigacion En Ciencias Sociales, 2013

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APRENDIENDO A SER NIÑA. ARQUETIPOS DE FEMINIDAD EN LOS MANUALES ESCOLARES

Ling Ling Rivers

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Tensiones en torno a la “Violencia Escolar”. Notas sobre la performatividad y los modos de concebir a las y los jóvenes

Nicolas Patierno

2020

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Tensiones productivas en la transversalización de género en la Educación Superior

Maria Amelia Viteri

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Feminidad y control de adolescentes violentos

Luis Gerardo Gabaldón

Espacio Abierto, 2022

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Tensiones en torno a la educación sexual en escuelas medias: reflexiones desde el

maria eva ibañez

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Por escrito: tensiones sobre las representaciones de los y las jóvenes de sectores populares en la escuela

Luisa Vecino, Mariana Chaves

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La encrucijada de formar a las niñas y niños como sujetos

Praxis Pedagógica

La encrucijada de formar a las niñas y niños como sujetos, 2016

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El salto de niñas y niños en edad escolar: Aportes para una reflexión

Gustavo Losada

La Aljaba, 2008

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Convivencia y violencia escolar tensiones percibidas según actores educativos

Sandra Becerra

2020

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LA REVISTA DE LA PÁTRIA GRANDE: Educación y violencias en la escuela

Nicolás Guevara

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Efectos de la pandemia en la trayectoria educativa de niñas

Religación. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades

Religación. Revista De Ciencias Sociales Y Humanidades, 2021

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Tipificaciones juveniles sobre la violencia en el escenario escolar

Pablo di Napoli

Ultima década, 2017

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Lógicas para la violencia en la escuela

Fernando Ruiz

Revista Iberoamericana de Educación, 2005

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Incertidumbres y nuevas angustias: huellas del modelo neoliberal en las instituciones educativas de la ciudad de La Plata

Paula Abdala

2018

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Inclusion educativa y tensiones en el campo escolar

Matilde Ambort

Kayros, 2018

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Postfeminismo y educación: la escuela ante el reto de las nuevas identidades de género

Carolina Soto Benitez

2012

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Hacia una educación no sexista: tensiones y reflexiones desde la experiencia de escuelas en transformación

Marcela Araya

2018

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La violencia contra las mujeres: un problema complejo en el ámbito educativo

Maria Elias

2010

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La escuela de niñas en el siglo XIX: la legitimación de la sociedad de esferas separadas

Pilar Ballarin domingo

Historia de la Educación, 2009

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Factores generadores de agresión escolar entre adolescentes mujeres en dos instituciones educativas de Medellín

Carlos Mario Ortega Rojas

Kénosis

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Educación femenina en los albores de la república chilena: debate público, arquetipos y tensiones en tiempos de transición

María Gabriela Huidobro Salazar

Historia Unisinos, 2021

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Consecuencias de nuevo capitalismo en la vida familiar y escolar de jóvenes adolescentes vulnerables

ROBERTO OSCAR EDUARDO ORTIZ MONTERO

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Imágenes de la docencia: neoliberalismo, formación docente y género

Gustavo E. Fischman

Redie Revista Electronica De Investigacion Educativa, 2005

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La violencia oculta en alumnas de educación superior

Yanira Yaber Patiño

RECIE. Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa

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Reseña de: Beatriz Revelles-Benavente y Ana M. González Ramos (Eds.). Género en la educación. Pedagogía y responsabilidad feministas en tiempos de crisis política. Madrid: Morata, 2019. 262 pp. ISBN: 9788471129338 (versión papel) / ISBN: 9788471129345 (versión e-book)

Orianna Calderón

Feminismo/s, 2019

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TFM- ¿Dónde están “ellas”? La realidad de la perspectiva de género en las aulas de secundaria

Míriam García Solís

2022

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Infancias trans: otra disrupción en las escuelas de la modernidad

Verónica Stewart

2021

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Enfoque de género en la educación preescolar: ¿Tolerancia disfrazada?

Sandra Ximena Bonilla Cruz

reponame:Colecciones Digitales Uniminuto, 2019

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La pedagogía crítica: sentires insumisos desde el devenir feminista

Yennifer Paola Villa Rojas

(pensamiento), (palabra)... Y obra, 2021

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