Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Temel Seviyedeki İranlı Öğrencilerin Yazma Problemleri (original) (raw)

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Temel Seviyedeki Bosna Hersekli Öğrencilerin Yazma Problemleri

Betül Göktaş, Önder Çangal

Prof. Dr. A. Halûk DURSUN anısına ULUSLARARASI TÜRK KÜLTÜRÜ SEMPOZYUMU DİL – TARİH – COĞRAFYA, 2019

View PDFchevron_right

Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğrenen Suriyeli Öğrencilerin Yazma Kaygılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Yakup ALAN

Turkish studies - Educational Sciences, 2019

View PDFchevron_right

Türkçe Öğrenen Yabancı Öğrencilerin Yazma Kaygılarının Çeşitli Değişkenlere Göre

Süleyman Ünlü

Journal of Turkish Studies, 2016

View PDFchevron_right

İranlılara Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Ortak Edebî Unsurlardan Yararlanma

Önder Çangal

Türkçenin Eğitimi-Öğretiminde Kuramsal ve Uygulamalı Çalışmalar - 11, 2020

View PDFchevron_right

Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğrenen İranlı Öğrencilerin Konuşma Kaygılarının Değerlendirilmesi

emrah boylu

View PDFchevron_right

Doğrudan Öğretim Stratejilerinin Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen İranlı Öğrencilerin Metin Özetleme Becerilerine Etkisi

Halit Karatay

View PDFchevron_right

Türkçe Öğrenen Arap Öğrencilerin Yazılı Anlatımlarındaki Biçimbilgisel İstem Yanlışları

Ozan Ipek

Akşemsettin Uluslararası İnsan, Toplum, Spor Bilimleri Sempozyumu, 2018

View PDFchevron_right

Türkçeyi̇ Yabanci Di̇l Olarak Öğrenenleri̇n Yazma Kaygilari

Sedat Maden

International Journal Of Turkish Literature Culture Education, 2015

View PDFchevron_right

Türkçe Öğrenen Yabanci Öğrenci̇leri̇n Yazma Kaygilarinin Çeşi̇tli̇ Deği̇şkenlere Göre İncelenmesi̇

Süleyman Ünlü

Turkish Studies (Elektronik), 2016

View PDFchevron_right

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Yazma Becerisinin Gelişiminde Karşılaşılan Sorunlar: Bosna Hersek Örneği

Mustafa Arslan

2014

View PDFchevron_right

Türkçe Öğretiminde Yazma Öğretimine Akademik Türkçe Aşamasında Yabancı Öğrenciler Üzerinden Bir Bakış

HATİCE NESLİHAN DEMİRİZ

Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2019

View PDFchevron_right

Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenlerinin Yazma Becerisine Yönelik Algıları

Salim PİLAV

2018

View PDFchevron_right

Türkçe Öğretmen Adaylarinin Yazma Kaygisi Düzeyleri̇ Ve Nedenleri̇

selvi demir

2019

View PDFchevron_right

Türkçe Öğretmenlerinin Görüşlerine Göre Yazma Eğitimini Olumsuz Etkileyen Unsurlar ve Çözüm Önerileri

Yusuf Doğan

Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2021

View PDFchevron_right

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Yazma Becerisi

Neslihan Yücelşen

View PDFchevron_right

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Öğrenicilerin Karşılaştıkları Dil Bilgisel Sorunlar

Journal of Innovative Research in Teacher Education (JIRTE)

Journal of Innovative Research in Teacher Education, 2021

View PDFchevron_right

Türkçe Öğretmenleri̇ni̇n Yazma Yöntem Ve Tekni̇kleri̇ni̇ Uygulama Durumlari

NAMIK KEMAL ŞAHBAZ

2021

View PDFchevron_right

Türkiye'deki Suriyeli Öğrencilere Türkçe Öğretiminde Çağrışım Tekniği Kullanımının Yazma Becerisine Etkisi

Dr. Emine Çiftçi

Türkiye’deki Suriyeli Öğrencilere Türkçe Öğretiminde Çağrışım Tekniği Kullanımının Yazma Becerisine Etkisi, 2019

View PDFchevron_right

Türkçe Ögretmeni Adaylarinin Yazma Aliskanliklarinin Bazi Degiskenler Açisindan

Nur Hümeyra Özdemir

Uşak üniversitesi sosyal bilimler dergisi, 2011

View PDFchevron_right

Yazma Becerisi Çerçevesinde Arapça Öğrenen Türk Öğrencilerin Yaptıkları Dil Hataları: Sebepler ve Çözüm Önerileri

Erdinc Dogru

2018

View PDFchevron_right

Sinif Ve Türkçe Öğretmeni̇ Adaylarinin Yazma Kaygilarinin İncelenmesi̇

Tolga ErdoĞan

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 2017

View PDFchevron_right

Türkçe Öğrenen Yabancı Öğrencilerin Yazılı Anlatımlarda Türkçenin Dil Bilgisi ve Yazım Özellikleriyle İlgili Karşılaştığı Zorluklar

Selim Emiroğlu

International Journal of Language Academy, 2014

View PDFchevron_right

İşbi̇rli̇kli̇ Yazmanin Türkçeyi̇ Yabanci Di̇l Olarak Öğrenenleri̇n Yazma Beceri̇leri̇ni̇ Geli̇şti̇rmeye Etki̇si̇

Zeynep Ekinci

2019

View PDFchevron_right

Yazma Gelişim Dosyası Uygulamasının Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Öğrenciler

Muammer Nurlu

Journal of Turkish Studies, 2016

View PDFchevron_right

Yazma Eği̇ti̇mi̇ Dersi̇ni̇n Türkçe Öğretmeni̇ Adaylarinin Yazma Beceri̇leri̇ Üzeri̇ne Etki̇si̇

BİLGE BAĞCI AYRANCI

Journal of History School, 2021

View PDFchevron_right

Türkçe Öğretmeni̇ Adaylarinin Yazma Tutukluğu Düzeyleri̇: Di̇cle Üni̇versi̇tesi̇ Örneği̇

Mehmet Akif Çeçen

Erzincan Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2015

View PDFchevron_right

TÜRKÇEYİ YABANCI DİL OLARAK ÖĞRENENLERİN YAZMA KAYGILARININ İNCELENMESİ / INVESTIGATION OF WRITING ANXIETY FOR LEARNERS OF TURKISH AS A FOREIGN LANGUAGE

Faruk Polatcan

View PDFchevron_right

Türkçe Öğretmen Adaylarının Yazma Kaygı Durumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Kamil İŞERİ

View PDFchevron_right

Türkçe Öğrenen Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Yazılı Anlatımlarına İlişkin Görüşleri

şerife akpınar

International Journal of Languages' Education, 2017

View PDFchevron_right

TÜRKÇEYİ YABANCI DİL OLARAK ÖĞRENEN SURİYELİ ÖĞRENCİLERİN YAZMA KAYGILARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Yakup ALAN

Turkish Studies, 2019

View PDFchevron_right

Yazma Eğitimi Dersinin Türkçe Öğretmeni Adaylarının Yazma Becerileri Üzerine Etkisi

BİLGE BAĞCI AYRANCI

View PDFchevron_right

Yabancı Dil olarak Türkçe Öğrenenlere Yönelik Yazma Kaygılarının Çeşitli Değişkenler Bağlamında İncelenmesi / Investigation of Writing Areas for Learning Turkish As A Foreign Language in The Context of Various Variables

Murat YİĞİT

Eğitim Bilimlerinde Akademik Çalışmalar, 2020

View PDFchevron_right

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenenlerin Yazma Özyeterlikleri ile Yazılı Anlatım Becerileri

Hatice Altunkaya

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2017

View PDFchevron_right

KIBRISLI TÜRK ÖĞRENCİLERİN YAZMA KAYGISI DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

Ahmet Güneyli

2016

View PDFchevron_right

YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRENEN İRANLILARA BİRDEN FAZLA (ÇOK) ÇATILI FİİLERİN ÖĞRETİMİNDE KARŞILAŞILAN SORUNLAR

emrah boylu

View PDFchevron_right