YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE METİNLERİN KÜLTÜR AKTARIMINDAKİ İŞLEVİ (original) (raw)

YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE KÜLTÜR AKTARIMI

Enes Yaşar

View PDFchevron_right

YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİ DERS KİTAPLARINDAKİ METİNLERE YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ

İlknur Paçalı

Bildiri, 2022

View PDFchevron_right

KÜLTÜREL BOYUTUYLA YABANCI DİL ÖĞRETİMİNDE YAZINSAL METİN

Bayram KÖSE

The Journal of The Institute of The Middle East Studies, Center For International Area Studies, Hankuk University of Foreign Studies, Sayı 24-1, s.153-172, Seoul, KOREA, 2005

View PDFchevron_right

TÜRK DİLİNİN YABANCILARA ÖĞRETİMİNDE DEĞERLERİN AKTARILMASINA YÖNELİK METİN YAZMA-B2 DÜZEYİ İÇİN HİKÂYE ÖRNEĞİ

Dr. Seda ARTUÇ BEKTEŞ

View PDFchevron_right

İLKÖĞRETİM TÜRKÇE DERSLERİNDE AKTİF ÖĞRENME BAĞLAMINDA YARATICI METİN ÇALIŞMALARI

Şükran Dilidüzgün

Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Dergisi, 2011

View PDFchevron_right

TÜRKÇENİN YABANCI DİL OLARAK ÖĞRETİMİNDE ŞİİR METİNLERİNDEN YARARLANMA

Dr. Seda ARTUÇ BEKTEŞ

View PDFchevron_right

ESKİ TÜRKÇE METİNLERİN KÜLTÜR DİL BİLİMSEL YAPISINDA EŞDİZİM ALGORİTMALARI

Ertan Besli

XV. DÜNYA Dili Türkçe Sempozyumu Bildiri Kitabı, 2023

View PDFchevron_right

EDEBİ METİNLER VE YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİ Editörler

Fatma Tekin

View PDFchevron_right

TÜRKÇENİN YABANCI DİL OLARAK ÖĞRETİMİNDE METİN UYARLAMA: SAİT FAİK ABASIYANIK ÖYKÜLERİNİN A2 DÜZEYİNE UYARLANMASI

Öykü Mercan, Merve Konyar

International Journal of Language Academy , 2021

View PDFchevron_right

YABANCI DİL ÖĞRETİMİ YÖNTEM VE YAKLAŞIMLARINDA YAZINSAL METNİN DEĞİŞKEN STATÜSÜ

Bayram KÖSE

The Journal of The Institute of The Middle East Studies, Center For International Area Studies, Hankuk University of Foreign Studies, Sayı 25-1,s.311-326, Seoul, KOREA, 2006

View PDFchevron_right

İLKÖĞRETİM 6., 7., 8. SINIF TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDA YER ALAN MASAL METİNLERİNİN KÜLTÜR AKTARIMINDAKİ ROLÜ

Gülten Küçükbasmacı

KASTAMONU EĞİTİM DERGİSİ, 2011

View PDFchevron_right

EDEBÎ METİN OLARAK MASALLARIN YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE DİLSEL VE KİŞİSEL BECERİLERİN GELİŞİMİNE ETKİSİ

Mehmet Selim Ayhan

View PDFchevron_right

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ METİN TÜRLERİNE VE METİNLERİN TÜRKÇE DERSLERİNDE KULLANIMINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

ömer faruk tavşanlı, Abdullah KALDIRIM

View PDFchevron_right

TÜRKÇENİN YABANCI DİL OLARAK ÖĞRETİMİNDE KULLANILAN ÖĞRETİM SETLERİNDEKİ DİNLEME METİNLERİNİN SESLENDİRİLME HIZLARI

latif iltar

International Journal of Eurasian Education and Culture, 2021

View PDFchevron_right

ÖĞRETİCİLERE GÖRE YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE KÜLTÜRÜN YERİ VE İŞLEVLERİ

bahadir gulden

International Journal of Language Academy, 2023

View PDFchevron_right

TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDAKİ METİNLERİN DİL ve ANLATIM YÖNÜNDEN İNCELENMESİ

Neslihan Karakuş

View PDFchevron_right

TÜRK DİLİ ÖĞRETİMİNDE EDEBİ METİNLERİN ÖNEMİ: MEHMET AKİF ERSOY, ORHAN VELİ VE ATTİLA İLHAN

Galina Miskiniene

3rd International Symposium of Limitless Education and Research (ISLER 2019), 2019

View PDFchevron_right

5. SINIF TÜRKÇE DERS KİTABINDA YER ALAN METİNLERİN METİN OLUŞTURMA ÖLÇÜTLERİNE UYGUNLUĞUNUN İNCELENMESİ

Suna Özcan

DERS KİTAPLARI ULUSLARARASI SEMPOZYUMU, 2019

View PDFchevron_right

ÖĞRENCİ METİNLERİNİN TUTARLILIK ÖLÇÜTLERİ BAĞLAMINDA DEĞERLENDİRİLMESİ

Hakan ULPER

View PDFchevron_right

YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRENME SÜRECİNDE KÜLTÜR AKTARIMINA YÖNELİK ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ

Akbulut Serdar, Bilal Şimşek

YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRENME SÜRECİNDE KÜLTÜR AKTARIMINA YÖNELİK ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ, 2020

View PDFchevron_right

TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ METİN OLUŞTURABİLME BECERİLERİ

Esra N. TİRYAKİ

View PDFchevron_right

EDEBÎ METİNLERİN YABANCI DİLDE TELAFFUZ BECERİLERİNİ GELİŞTİRMEDE KULLANIMI

Aytül Bayar

EDEBÎ METİNLERİN YABANCI DİLDE TELAFFUZ BECERİLERİNİ GELİŞTİRMEDE KULLANIMI, 2022

View PDFchevron_right

YABANCI DİL OLARAK T. Ö. KULLANILAN İSTANBUL TÜRKÇE D. K. 1’DEKİ DİYALOG METİNLERİNİN KAZANIMLAR AÇISINDAN İNCELENMESİ

Prof. Dr. Cemal Özdemir

View PDFchevron_right

ZAMAN BELİRLEYİCİ UNSUR OLARAK METİNLERARASI İLİŞKİLERİN KULLANIMI: OKTAY AKBAL ÖYKÜLERİ ÖRNEĞİ

Hasene Aydın

View PDFchevron_right

TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE ÜSTBİLİŞSEL OKUMA STRATEJİLERİ İLE OKUMA YÖNTEM-TEKNİKLERİNİN METİN TÜRÜNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ

Neslihan Yücelşen

View PDFchevron_right

YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİ DERS KİTAPLARINDAKİ METİN ALTI SORULARININ YENİLENMİŞ BLOOM TAKSONOMİSİ’NE GÖRE İNCELENMESİ

Mustafa Ulutaş, mehmet kara

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi, 2019

View PDFchevron_right

YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİNİN KÜLTÜREL BOYUTUNU ELE ALAN ÇALIŞMALARIN İNCELENMESİ: META-SENTEZ ÇALIŞMASI

bahadir gulden

Çukurova Türkoloji Araştırmaları, 2023

View PDFchevron_right

TÜRKÇENİN YABANCI DİL OLARAK ÖĞRETİMİNDE "MİKRO ÖĞRETİM TEKNİĞİ": KIRGIZİSTAN-TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ HAZIRLIK SINIFLARINDA KARŞILAŞTIRMALI BİR ÇALIŞMA

Kadir Yoğurtçu

View PDFchevron_right

İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN ÖYKÜLEYİCİ ANLATIMLARINDA METİN TUTARLILIĞI

Eyyup Coskun

View PDFchevron_right

YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE KÜLTÜR AKTARIMININ BAŞKA BİR BOYUTU: DERS KİTAPLARININ CİNSİYET TERCİHİ AÇISINDAN İNCELENMESİ

Zehra Gülle

2019

View PDFchevron_right

ESKİ UYGUR TÜRKÇESİ METİNLERİNİN SÖZLÜKSELLİĞİ VE SÖZLÜK YÖNTEMİ: METİN İÇİ SÖZLÜK

Mustafa Ağca, Mehmet Vefa nalbant

View PDFchevron_right

İSLAM DÜŞÜNCE GELENEĞİNDE METİN ÜRETİM TÜRLERİ

Sadık Yazar

View PDFchevron_right

KANITLAYICI METİNLERİN METİN DİLBİLİMİ AÇISINDAN ÇÖZÜMLENMESİ: “BİLGİSAYAR YALNIZLIĞI” ÖRNEĞİ

Bekir GÖKÇE

View PDFchevron_right

TÜRKÜ METNİ ÇALIŞMALARINDA İLK AŞAMA: METİN TESPİTİ (“BAHÇALARDA ÜZERLİK” ÖRNEĞİ)

Mehmet Çevik

4. Uluslararası Türk Dünyası Eğitim Bilimleri Ve Sosyal Bilimler Kongresi, 2022

View PDFchevron_right

BOŞNAKLARA YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE KÜLTÜRÜN ROLÜ

Mustafa Durmus

Hacettepe Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Dergisi, 2023

View PDFchevron_right