CRENÇAS DE PROFESSORES DE INGLÊS SOBRE O USO DO FACEBOOK (original) (raw)

I Encontro Internacional de Estudos de Usos e Usuários da Informação, 2017

MULTILETRAMENTOS E UBIQUIDADE EM GRUPOS DE APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA NO FACEBOOK: POSSIBILIDADES E LIMITAÇÕES

Revista Humanidades e Inovação v.8, n.9, 2020

LIÇÕES APRENDIDAS EM UMA EXPERIÊNCIA DE UTILIZAÇÃO DO FACEBOOK COMO ARQUITETURA PEDAGÓGICA DE APOIO A UM CURSO EM REGIME BLENDED COURSE Nilton Bahlis dos Santos

Nathielly Campos

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Facebook como Plataforma de Ensino/Aprendizagem: o que dizem os Professores e Alunos do IFSertão – PE

Gersica Agripino, Ricardo Bitencourt

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A UTILIZAÇÃO DO FACEBOOK COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA

Luciana de Oliveira

A UTILIZAÇÃO DO FACEBOOK COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA, 2015

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FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES EM CONEXÕES INTERCULTURAIS NO FACEBOOK: PLURALIDADE DE SENTIDOS E SIGNIFICADOS SOBRE TECNOLOGIAS E EDUCAÇÃO

Rosimeire Martins Régis Santos

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Letramento crítico: uma proposta de uso do Facebook nas aulas de língua inglesa

Joana Rodrigues Moreira Leite

Eventos Pedagogicos, 2014

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O Facebook como recurso para o ensino da língua inglesa

Karoline Garcez

2019

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FACEBOOK COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NOS CURSOS DE SEGUNDA LICENCIATURA E FORMAÇÃO PEDAGÓGICA NA MODALIDADE EaD: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DE PROFESSORES-TUTORES

Thiana Becker

Apresentações Trabalhos Científicos

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A REDE SOCIAL FACEBOOK NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: uma possibilidade concreta

Mercia Freire Rocha Cordeiro Machado

Atos de Pesquisa em Educação, 2013

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O USO DO FACEBOOK NA SALA DE AULA DE PORTUGUÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA: Da competência Intercultural para a Competência Simbólica

Ana C Thome Williams

O Mundo do Português e o Português no Mundo Afora, 2016

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CIRCULAÇÃO E PROPAGAÇÃO DE INFORMAÇÕES: PROFESSORES CONECTADOS NO FACEBOOK

Lynn Alves

RENOTE. REVISTA NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO, 2018

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RELATO DA EXPERIÊNCIA DOCENTE O uso do Facebook no Ensino de Sociologia: um relato de experiência docente

Revista Café com Sociologia

Revista Café com Sociologia, 2014

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HISTORICIDADE E RESISTÊNCIA: DISCURSOS EM DEFESA DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NO FACEBOOK

Ana Beatriz Brandão

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Sergio Ifa

2020

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PERSPETIVAS DOS ADOLESCENTES SOBRE O USO DO FACEBOOK: UM ESTUDO QUALITATIVO 1 PERSPECTIVES OF ADOLESCENTS ABOUT FACEBOOK USE: A QUALITATIVE STUDY PERSPECTIVAS DE LOS ADOLESCENTES SOBRE EL USO DE FACEBOOK: UN ESTUDIO CUALITATIVO

MM Chilulo

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