New educational scenaries - The School in The Postmodernist Age (original) (raw)

Edutainment und das Sich-zu-tode-Vergnügen der Postmoderne

Norbert Meder

2010

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3. Kulturelle Differenz in (Post-)Moderne und Pädagogik

Thomas Höhne

Pädagogik

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Multikulturelle Bildungspolitik in der Postmoderne

Gita Steiner-Khamsi

VS Verlag für Sozialwissenschaften eBooks, 1992

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Bildungswissenschaft Auf dem Weg zu einer posthumanistischen Pädagogik?

Reingard Spannring

Perspektiven der Human-Animal Studies für die wissenschaftlichen Disziplinen, 2014

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Forschendes Lernen zwischen Postmoderne und Globalisierung

Rolf Hepp

2016

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Neue Pädagogik - die Revolution steht vor der

Dominik Chojnowski

Neue Pädagogik - die Revolution steht vor der, 2015

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Neue Theorie der Schule

Helmut Fend

Neue Theorie der Schule, 2009

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Mythos, Metapher und Simulation. Zu den Aussichten Systematischer Pädagogik in der Postmoderne

Dieter Lenzen

2018

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Neorealistische und Realistische Schule

Michael Zürn

EconStor Open Access Articles, 1994

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‹Postdigitales Schultheater›

Felix Büchner

MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2022

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Das Pädagogische Jahrhundert

Werner Sesink

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Counterpoint ‘Localisation’ and the Definition of ‘School’

Roberta Vidic

20. Jahreskongress der Gesellschaft für Musiktheorie (GMTH), Detmold, 1-3 October, 2020

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Das postkoloniale Ende der Bildung

Robert Wartmann

In: Auf den Spuren von Anton Wilhelm Amo: Philosophie und der Ruf nach Interkulturalität und (post)kolonialen Perspektiven (von Stefan Knauß, Louis Wolfradt, Tim Hofmann, Jens Eberhard (Herausgeber)) , 2021

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Pädagogische Eschatologie und Utopie in der Französischen Revolution

Hans-Christian Harten

1989

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" Schreckensszenarien " im Unterricht Aktuelle dystopische Romane als Schullektüre in der Unterstufe

Ju Lio Cev Asco

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„Die Schule erzieht im Geist des Sozialismus“. Ziele und Grenzen der „neuen Schule“ in der stalinistischen Tschechoslowakei (“SCHOOL INSTILLS THE SPIRIT OF SOCIALISM” Objectives and Limitations of the “New School” in Stalinist Czechoslovakia)

Jan Randák

Bohemia - Zeitschrift für Geschichte und Kultur der böhmischen Länder, 2016

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Exkurs: Schulen – das Paradox institutionalisierter Selbstbildung

Heinz-Elmar Tenorth

Kindheit – Bildung – Erziehung. Philosophische Perspektiven, 2020

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(2019) Warum Schule stets politisch ist

Ann-Kathrin Stoltenhoff

2019

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Postmodernism & Zeitgeist

Michael W Ponsford

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Bildung in einer Welt der Unterdrückung

Karim Barghouti

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Die Schulen der Nation

York-Gothart Mix

Die Schulen der Nation

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Medialisierung von Bildung im postkolonialen Kontext. Entwicklungsdiskurs 2.0?

Eugenia van Engelenhoven

Medien und Kulturen des Konflikts. Kulturelle Figurationen: Artefakte, Praktiken, Fiktionen., 2017

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Reflexive Erziehungswissenschaft am Ausgang des postmodernen Jahrzehnts. Oder Why should anybody be afraid of red, yellow and blue?

Dieter Lenzen

2021

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Über das Potenzial von Postkolonialismus für einen kompetenzorientierten Geschichtsunterricht

Jan-Christian Wilkening

Geschichtsdidaktische Perspektiven auf die Geschichte des 20. und 21. Jahrhunderts

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Neue Medien in der Grundschule

margarete grimus

mediamanual.at

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Das Ende des Postmodernismus

Enrico Rizzi

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Der Erziehungsstaat und die liberalistische Utopie seiner Auflösung. Ein Beitrag zum bildungstheoretischen Diskurs während der Zeit der Französischen Revolution

Hans-Christian Harten

Zeitschrift Fur Padagogik, 1993

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Schulen der Zukunft im Licht moderater Skepsis

Carsten Quesel

Pädiatrie & Pädologie

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Die Zukunft des Bildungsraums

Werner Sesink

FIfF-Kommunikation 3/2007. Hg. „Forum Informatikerinnen und Informatiker für Frieden und gesellschaftliche Verantwortung“, 2007

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Rückblick auf ein pädagogisiertes Jahrhundert. Emphase und Ernüchterung, Befreiung und Unterdrückung

Heinz-Elmar Tenorth

Zeitschrift Fur Padagogik, 2018

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Postkoloniale Perspektiven und Forschendes Lernen: Ein Beispiel aus der kirchengeschichtlichen Lehrpraxis

Sabine Hübner

2019

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Focal point: Secularisation and education

Christoph Wulf

Zeitschrift für Erziehungswissenschaft

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The "Grammar of Schooling" as a populist resource. A case study on two failing school reforms in Germany and Switzerland

Carsten Quesel

2012

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Herzog, Walter (2002). Zeitgemässe Erziehung. Die Konstruktion pädagogischer Wirklichkeit

Maria Spychiger

Swiss Journal of Educational Research

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Der Fall aus der Perspektive der Erziehungswissenschaft

Merle Hummrich

2021

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