A atividade de estudo na produção do conhecimento histórico escolar (original) (raw)

Processos de construção do saber histórico escolar

Katia Abud

História & Ensino, 2005

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A atividade de estudo como condição para o desenvolvimento do pensamento teórico pelos estudantes em aulas de História

Simão henrique jakobowski

Llibre d’actes de la I Conferència Internacional de Recerca en Educació., 2019

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A constituição do campo de pesquisa em ensino/aprendizagem histórica pela revista História & Ensino

Márcia Teté

História & Ensino, 2013

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O trabalho histórico na sala de aula

Tânia M . F . B . Garcia

História & Ensino, 2003

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O caráter histórico da pesquisa em educação

Revista de Estudios Teóricos y Epistemológicos en Política Educativa - RETEPE

Revista de Estudios Teóricos y Epistemológicos en Política Educativa, 2019

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CHACON, D. F. ; SALES NETO, F. F. ; SALES, D. S. C. . Entre reflexões e fazeres: a construção do saber histórico escolar a partir do uso de reflexórios.

Francisco Firmino Sales Neto

2020

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A atividade investigativa na elaboração e análise de experimentos didáticos

Jeniffer Toledo

Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia, 2016

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Percursos Históricos De Ensinar Ciências Através De Atividades Investigativas

Guilherme TRÓPIA BARRETO DE ANDRADE

Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Belo Horizonte), 2011

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Ensino de História e formação humana: a atividade de estudo como condição para o desenvolvimento do pensamento teórico pelos estudantes

Edson Schroeder

2020

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A pesquisa e o ensino de história

Regma Maria Santos

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Saber acadêmico e saber escolar–a história, entre a historiografia ea sala de aula

Eliezer Costa de Sousa

anpuh.org

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A formação em pesquisa do professor de história

Crislane Azevedo

Revista NUPEM

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A Educação Histórica como campo investigativo

Márcia Teté

Diálogos, 2015

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Notas Sobre a Formação Docente O Saber Histórico Escolar Nos Cursos De Formação De Professores De Hist

Mauro Coelho

Nova Revista Amazônica

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A produção de saberes e conhecimentos no cotidiano escolar

Tamara Lopretti

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Pesquisa, prática pedagógica e projeto histórico

Celi Taffarel

Germinal: Marxismo e Educação em Debate

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Atividade de estudo: ferramenta para a constituição do autor nos anos iniciais do Ensino Fundamental

CLEBER BARBOSA DA SILVA CLARINDO

Educação, 2016

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O papel do professor na atividade de estudo

Cyntia Graziella Guizelim Simões Girotto

2020

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A historicidade do ensino de história: a pesquisa eo fazer do professor

Sandra Regina Dalla Stella Souza Lima

Cadernos de História, 2008

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O livro escolar como fonte de pesquisa em História da Educação

Rosa Maria Gonzalez Correa

Cadernos CEDES, 2000

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História e Prática: a pesquisa na sala de aula

André Joanilho

História e Prática: a pesquisa na sala de aula, 1997

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Os impressos estudantis em investigações da cultura escolar nas pesquisas histórico-institucionais

Giana Lange do Amaral

History of Education Journal, 2012

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Pesquisa escolar: percurso de ação rumo ao conhecimento

Claudineia Borges

Informação@Profissões, 2014

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Aprendizagem e formação da consciência histórica: possibilidades de pesquisa em Educação Histórica

Dolinha Schmidt

Educar em Revista, 2016

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Manuais das Escolas Normais como fonte de pesquisa histórica

Rosane Michelli de Castro

REVISTA ELETRÔNICA PESQUISEDUCA

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História e prática: pesquisa em sala de aula

André Joanilho

Campinas: Mercado de Letras, 1996

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Produção didática de história: trajetórias de pesquisas

Circe Maria Fernandes Bittencourt

Rev. hist, 2011

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A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA O ENSINO DE HISTÓRIA 1

Victor Sallas

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Construção Do Conhecimento Histórico Pelos Alunos Do Ensino Médio

Joana Romanowski

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação

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As limitaçoes da Pesquisa Histórica em Educaçao

eduardo paredes ayala

Historia Da Educacao, 2003

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Livro didático e conhecimento histórico: uma história do saber escolar

Circe Maria Fernandes Bittencourt

Livro didático e conhecimento histórico: uma história …, 1993

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Autores de livros didáticos de História: produzindo o conhecimento histórico escolar

Adriana Ralejo

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Os saberes escolares e o conceito de consciência histórica

Luis Fernando Cerri

2014

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