Coğrafya Bölümü Ve Coğrafya Öğretmenliği Anabilim Dalı Mezunlarının Mezuniyet Sonrası Karşılaştıklar (original) (raw)
Coğrafya Bölümü ve Coğrafya Öğretmenliği Anabilim Dalı Mezunlarının Mezuniyet Sonrası Karşılaştıkları İstihdam Sorunu
ali ilhan
Journal of Turkish Studies, 2013
View PDFchevron_right
Üstün Yetenekli Öğrencilerin Coğrafya Dersine Karşı
Kamile gülüm
View PDFchevron_right
COĞRAFYA BÖLÜMÜ VE COĞRAFYA ÖĞRETMENLİĞİ ANABİLİM DALI MEZUNLARININ MEZUNİYET SONRASI KARŞILAŞTIKLARI İSTİHDAM SORUNU
Ali Ekber Gülersoy
View PDFchevron_right
Sinif Öğretmeni̇ Adaylarinin Yaşadiklari Yere Göre Coğrafya Dersi̇ne Karşi Tutumlarindaki̇ Farkliliklar
Mustafa Cin
kefdergi.com
View PDFchevron_right
Coğrafya Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Uygulaması Dersi Kapsamında Karşılaştığı Sorunlar Ve Çözüm Önerileri
Osman ÇEPNİ
2016
View PDFchevron_right
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Yaşadıkları Yere Göre Coğrafya Dersine Karşı Tutumlarındaki Farklılıklar
Mustafa Cin
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi, 2008
View PDFchevron_right
Coğrafya Bölümü Öğrenci̇leri̇ni̇n Çevri̇mi̇çi̇ Öğrenmeye Karşi Tutumlari
ALİ MEYDAN
Türk Coğrafya Dergisi, 2020
View PDFchevron_right
Coğrafya Öğretmen Adaylarının Alan ve Meslek Bilgisi Derslerine Dair Görüşleri
Caner Aladağ
2016
View PDFchevron_right
Sinif Öğretmeni̇ Adaylarinin Coğrafya Dersi̇ne Olan İlgi̇ Düzeyleri̇ Ve Ci̇nsi̇yet Farkliliklari
Mustafa Cin
Doğu coğrafya dergisi, 2011
View PDFchevron_right
Sosyal Bilgiler Dersinde Öğrenci ve Öğretmen Görüşlerine Göre Coğrafya Konularının Öğretimi
Galip Öner, Memişoğlu Hatice
Journal of Research in Education and Teaching, 2013
View PDFchevron_right
Burdur ve Isparta İl Merkezlerindeki Coğrafya Öğretmenlerinin Coğrafya Öğretmenliği ve Coğrafya Öğretimi Hakkındaki Düşünceleri
yıldırım Y A atayeter
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi, 2002
View PDFchevron_right
Öğrenci̇leri̇n Coğrafya Dersi̇ne İli̇şki̇n Öz Yeterli̇k Algilari İle Akademi̇k Başarilari Arasindaki̇ İli̇şki̇ni̇n İncelenmesi̇
Prof. Dr. Hamza Akengin
Marmara Coğrafya Dergisi, 2014
View PDFchevron_right
Coğrafya Öğretmenleri̇ni̇n Okul Dişi Coğrafya Öğreti̇mi̇ne İli̇şki̇n Görüşleri̇
Yurdal Dikmenli
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, 2016
View PDFchevron_right
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Coğrafya Öğretimine İlişkin Algıları
Hilmi Demirkaya
Journal of Turkish Studies, 2015
View PDFchevron_right
Lisans Öğrencilerinin Lisans Eğitiminde Aldıkları Coğrafya İçerikli Derslere Yönelik Görüşleri
Erol Sözen
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
View PDFchevron_right
Lise Öğrencilerinin Coğrafya Dersine Yönelik Görüşleri
Yurdal Dikmenli
Journal of Turkish Studies, 2016
View PDFchevron_right
Üstün Yetenekli Öğrencilerin Coğrafya Dersine İlişkin Algıları
Taner Çifçi
View PDFchevron_right
Coğrafya Öğreti̇m Programinda Ve Ders Ki̇taplarinda Göç Olgusu
Adem Sezer
Marmara Coğrafya Dergisi
View PDFchevron_right
Coğrafya Öğretmen Adaylarinin Mekânsal Kavramlara İli̇şki̇n Bi̇li̇şsel Yapilarinin İncelenmesi̇
Cennet Şanlı
Journal of History School
View PDFchevron_right
Sosyal Bi̇lgi̇ler Öğretmen Adaylarinin Coğrafya Öğreti̇mi̇ne İli̇şki̇n Algilari
Hilmi Demirkaya
Turkish Studies (Elektronik), 2015
View PDFchevron_right
Coğrafya Konularını Öğrenmede Karşılaşılan Engeller ve Aşma Yolları
Öznur Yazıcı
2018
View PDFchevron_right
Coğrafya Öğretmen Adaylarinin Coğrafya Algilari: Türki̇ye Örneği̇
Nurettin ÖZGEN
Education Sciences, 2011
View PDFchevron_right
Pedagojik Formasyon Sertifika Programına Katılan Coğrafya Bölümü Öğrencilerinin Özel Öğretim Yöntemleri Dersine İlişkin Görüşleri
Burcu Zan
Kastamonu Eğitim Dergisi, 2019
View PDFchevron_right
IX. Sinif Öğrenci̇leri̇ni̇n Öğrenme Sti̇lleri̇ İle Coğrafya Dersi̇ Başari Puanlari Ve Coğrafya Dersi̇ne Yöneli̇k Tutumlari Arasindaki̇ İli̇şki̇leri̇n İncelenmesi̇
Adem Sezer
2006
View PDFchevron_right
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Coğrafya Yeterlilikleri Açısından Coğrafya Derslerini ve Kendilerini Değerlendirmeleri
Hilmi Demirkaya
Journal of International Social Research, 2015
View PDFchevron_right
Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersinin Coğrafya İçerikli Ünitelerine İlişkin Görüşleri (Ankara İli Örneği)
Cemali Sarı
Mediterranean Journal of Humanities, 2015
View PDFchevron_right
Coğrafya Öğreti̇mi̇ni̇n Davranişsal Amaçlarina Ortaöğreti̇m Coğrafya Öğretmenleri̇ Ve Öğrenci̇leri̇ni̇n Ulaşma Düzeyi̇ Hakkindaki̇ Görüşleri̇
Abdulkadir Uzunöz
Istanbul University - DergiPark, 2009
View PDFchevron_right
Sinif Öğretmenli̇ği̇ Öğrenci̇leri̇ni̇n Coğrafya Dersi̇ne Hazir Bulunuşluklarinin İncelenmesi̇
Sabahattin Çiftçi
2016
View PDFchevron_right
Sosyal Bilgiler Dersinde Coğrafya Öğretiminin Akademisyenler ve Öğretmenlerin Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi
Mesut Kot
2019
View PDFchevron_right
Coğrafya bölümlerinin öğretim üyesi profilleri
İhsan Çiçek
Türk coğrafya dergisi, 2022
View PDFchevron_right
Sinif Öğretmen Adaylarinin Öğrenme Sti̇lleri̇ni̇n Coğrafya Dersi̇ne Yöneli̇k Tutumlarina Ve Akademi̇k Başarilari Üzeri̇ne Etki̇leri̇
ilhan turan
e-Journal of New World Sciences Academy, 2015
View PDFchevron_right