original ) (raw )Latein und die Sprachen der EU. Essay zur historischen Dimension im Sprachunterricht
Rudolf Wachter
Vortrags- und Schriftenreihe der Elisabeth J. Saal-Stiftung, München, Heft 13, 2004
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Schwedisch ist gut, Latein ist besser? Spätmittelalterliche Sprachmischung aus normativer Perspektive
Steffen Höder
Sprachmischung – Mischsprachen. Vom Nutzen und Nachteil gegenseitiger Sprachbeeinflussung, 2018
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"Von Ælfrics unsprecende cild zu Wulfstans cradolcild: Kindheit und Jugend als eigenständige Lebensabschnitte in frühmittelalterlichen, insularen Textquellen," Concilium medii aevi 13 (2010), 117–152.
Christian Michael Zottl
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Latein als „Vatersprache“
Mechthild Pörnbacher
Sprachen, Völker und Phantome, 2018
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Überlieferungs- und Verständnisprobleme im medizinischen Latein des frühen Mittelalters
Klaus-Dietrich (Cloudy) Fischer
Berichte zur Wissenschaftsgeschichte, 1994
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Edelstein und Eselsmist": Lateinisch-deutsche Vokabularien und ihre Benutzer im Spätmittelalter
Ramon Füglister
2010
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Bemerkungen zur Bildungsentwicklung im Frühen Mittelalter. Zusammenfassung
Sebastian Scholz
Karolingische Klöster, 2015
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Sonderfälle des Sprachtransfers. Lateinische Wortbildungsmuster und Vokabelübersetzungen im Deutschen im frühen Mittelalter und in der Frühen Neuzeit (zus. mit Nikolaus Henkel)
Julia Frick
athe in palice, athe in anderu sumeuuelicheru stedi. Raum und Sprache. Festschrift für Elvira Glaser zum 65. Geburtstag, hg. von Andreas Nievergelt und Ludwig Rübekeil, unter Mitarbeit von Andi Gredig, Heidelberg 2019 (Germanistische Bibliothek 66), S. 245-259., 2019
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Der veränderte Stellenwert von Kindheit und Jugend im Lebenslauf
Klaus Hurrelmann
2007
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Neue Herausforderungen für neue Lateinlehrende: Umgang mit sprachlicher und kultureller Diversität am Beispiel des Lehrmittels
Katharina Wesselmann
Stefan Freund, Leonie Janssen (Hrsg.), Non ignarus docendi. Impulse zur kohärenten Gestaltung von Sachlichkeit und von Mehrsprachigkeitsdidaktik in der Lateinlehrerbildung., 2019
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Manfred Fuhrmann, Latein und Europa. Geschichte des gelehrten Unterrichts in Deutschland von Karl dem Großen bis Wilhelm II. 2001
Manfred Landfester
arbi, 2002
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Sprachliche Ausgrenzung im späten Mittelalter und in der frühen Neuzeit
Anja Lobenstein-Reichmann
2013
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Latein als Brückenfach – Zur Korrelation von Latein mit allen anderen gymnasialen Fächern
Lucius Hartmann
2012
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Grammatik und Sprachkompetenz. Zur Relevanz der lateinischen Grammatik Christian Touratiers für den Lateinunterricht an Schulen
Bianca Liebermann
2017
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Auf dem Weg zur mehrsprachigen Bildung in der frühen Kindheit
claudine Kirsch
2018
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Jugendsprachen: mehrsprachig – kontrastiv – interkulturell
Petra Balsliemke
Informationen Deutsch als Fremdsprache, 2009
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“Zum Einfluss des Lateinischen auf die ältesten Runeninschriften”. Verschränkung der Kulturen. Zum 65. Geburtstag von Hans-Peter Naumann (Oskar Bandle et al. eds.). Tübingen, Basel: Francke 2004, S.23 - 50.
Kurt Braunmüller
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Das Königtum Minderjähriger Im Fränkisch-Deutschen Mittelalter
Theo Kölzer
Historische Zeitschrift
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Jugendkulturen als Kontexte informellen Lernens - nur ein Risiko für die Schulkarriere?
Nicolle Pfaff
2011
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Lateinisch-Romanische Lehnwörter Im Althochdeutschen Konstanz Und Variabilität Grammatikalischer Gruppenbildung
Hartmut Sommer
bgsl, 1972
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Migranten in der Erzähldichtung des deutschen Mittelalters
Stefanie Helmschrott
2019
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Experten für Lehren und Latein. Gelehrte Erzieher an reichsfürstlichen Höfen um 1500
Benjamin Müsegades
2018
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Latinitas: Überlegungen zur sprachlichen Korrektheit zwischen Spätantike und Karolingerzeit
Carmen Cardelle de Hartmann
Das Christentum im frühen Europa
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Ahrenholz, Bernt; Grommes, Patrick (Hrsg.): Zweitspracherwerb im Jugendalter
Krzysztof Nerlicki
Informationen Deutsch als Fremdsprache, 2016
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Der Unterhaltungswert von spätmittelalterlichen Maeren und ihre didaktische Relevanz im 21. Jahrhundert
Albrecht Classen
Estudios Franco-Alemanes Revista internacional de Traducción y Filología, 2023
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Welchen Stellenwert hat Jugendsprache im Unterricht?
Christa Dürscheid
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Eine Weltsprache verschwindet. Latein in der katholischen Kirche im 20. Jahrhundert. In: Bernhard Lang, Buch der Kriege – Buch des Himmels. Kleine Schriften zur Exegese und Theologie (Leuven: Peeters, 2011), 353–365.
Bernhard Lang
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Latein als Kernfach des "kulturellen Gedächtnisses". Zu F. Maier "Latein auf dem Prüfstand" (FC 3/2002)
Matthias Ferber
2017
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Chance Mehrsprachigkeit: Latein als sozialer Katalysator
Katharina Wesselmann
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Mehrsprachigkeit und Sprachreflexion in der Frühen Neuzeit. Das Spanische im Königreich Neapel
Teresa Gruber
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Einleitung: Licht und Schatten des Frühmittelalters in Mitteleuropa
Václav Drška
AUC PHILOSOPHICA ET HISTORICA
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Technologiewandel auf dem Weg zur "grammar of schooling". Reform des Volksschulunterrichts in Spanien (1767-1804)
Marcelo Caruso
Zeitschrift Fur Padagogik, 2010
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Latein in der griechischen Bildung? Eine Spurensuche vom 2. Jh. v. Chr. bis zum Ende des 3. Jh.s n. Chr., in: P. Schubert / P. Ducrey / P. Derron (edd.), Les Grecs héritiers des Romains (Entretiens sur l’Antiquité Classique 59), Genève 2013, 281–319
Heinz-Günther Nesselrath
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Der Latein-Effekt - Schult Lateinunterricht die kognitiven Fähigkeiten?
Tuulia Ortner
2017
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Das Europäische Sprachenportfolio in der frühen Bildung. Die hundert Sprachen eines Kindes
Elke Montanari
2012
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