Profesionalisme Keguruan Research Papers - Academia.edu (original) (raw)

Kompetensi guru merupakan kualitas yang vital dalam sistem pendidikan Indonesia, mencakup aspek pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional. Dalam konteks globalisasi dan revolusi industri 4.0, guru dituntut untuk mengembangkan... more

Kompetensi guru merupakan kualitas yang vital dalam sistem pendidikan Indonesia, mencakup aspek pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional. Dalam konteks globalisasi dan revolusi industri 4.0, guru dituntut untuk mengembangkan kemampuan baru termasuk literasi digital dan integrasi teknologi dalam pembelajaran. Meskipun sebagian besar guru masih berada pada tingkat literasi digital dasar atau menengah, upaya untuk meningkatkan kompetensi guru terus dilakukan melalui program sertifikasi, Pendidikan Profesi Guru (PPG), dan pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi (TIK). Tantangan seperti kesenjangan antar daerah dalam akses terhadap pelatihan dan infrastruktur digital, serta kurangnya insentif dan beban kerja tinggi, menjadi hambatan yang harus diatasi dalam meningkatkan kompetensi guru. Investasi dalam peningkatan kompetensi guru bukan hanya untuk meningkatkan kualitas pendidikan, tetapi juga memiliki dampak jangka panjang terhadap pertumbuhan ekonomi dan daya saing bangsa. Oleh karena itu, upaya untuk meningkatkan kompetensi guru perlu didorong secara terus-menerus melalui berbagai inisiatif strategis yang sesuai dengan tuntutan zaman.

Pada saat ini, Indonesia sedang gencar-gencarnya dalam mewujudkan sistem pendidikan yang berkualitas, diantara cara yang ditempuh oleh pengambil kebijakan adalah dengan memperhatikan kualitas pendidik, seorang guru yang menjadi panutan... more

Pada saat ini, Indonesia sedang gencar-gencarnya dalam mewujudkan sistem pendidikan yang berkualitas, diantara cara yang ditempuh oleh pengambil kebijakan adalah dengan memperhatikan kualitas pendidik, seorang guru yang menjadi panutan dan pemberi pengetahuan terhadap calon-calon penerus bangsa (peserta didik) haruslah berkerja dengan profesional, karena dalam mewujudkan mutu pendidikan yang baik, hal yang sangat diperatikan adalah memperbaiki mutu pendidik (guru).

Pendidikan dalam kehidupan kita sangatlah penting,maka dari itu kualitas harus di nomor satukan . Mengapa? Pastinya di karenakan jika suatu hal yang kualitas tidak diutamakan maka hasilnya juga tidak maksimal. Di zaman modern sekarang ini... more

Pendidikan dalam kehidupan kita sangatlah penting,maka dari itu kualitas harus di nomor satukan . Mengapa? Pastinya di karenakan jika suatu hal yang kualitas tidak diutamakan maka hasilnya juga tidak maksimal. Di zaman modern sekarang ini sangat di perlukan skill atau mereka yang mempunyai keahlian dalam bidang-bidang yang mereka dalami. Menurut saya skill atau keahlian setiap orang pasti ada , tapi kembali lagi pada diri mereka yang ingin memperdalam dan terus melatih dan mengasa skill yang mereka punya atau tidak.

Dalam artikel ini bertujuan untuk mengetahui tentang konsep profesi, profesi guru untuk memberikan pengetahuan tentang pekerjaan dalam bentuk sebuah profesi. Guru dapat digolongkan/diklasifikasikan sebagai sebuah profesi. Profesi guru... more

Dalam artikel ini bertujuan untuk mengetahui tentang konsep profesi, profesi guru untuk memberikan pengetahuan tentang pekerjaan dalam bentuk sebuah profesi. Guru dapat digolongkan/diklasifikasikan sebagai sebuah profesi. Profesi guru mempunyai peran, hak, dan kewajiban sebagai seorang guru. Indonesia memerlukan adanya profesionalisme seorang guru untuk memajukan pendidikan Indonesia. Guru yang profesional akan berdampak lebih baik bagi peningkatan mutu pendidikan. Komponen kompetensi guru dalam pendidikan Indonesia juga harus dimiliki seorang guru agar guru dapat disebut sebagai guru yang profesional.

Empat hal yang perlu dimiliki untuk menjadi guru berkarakter dan profesional. Guru, meskipun terdiri dari satu kata, tetapi mengandung berjuta makna, bahkan keberadaannya mampu untuk menentukan masa depan dunia. Ada satu arti yang melekat... more

Empat hal yang perlu dimiliki untuk menjadi guru berkarakter dan profesional. Guru, meskipun terdiri dari satu kata, tetapi mengandung berjuta makna, bahkan keberadaannya mampu untuk menentukan masa depan dunia. Ada satu arti yang melekat dalam sosok seorang guru, yaitu keteladanan. Apapun yang dilakukan dan diucapkan oleh seorang guru, pengaruhnya cukup kuat. Untuk itulah guru harus menyadari bahwa kehadirannya akan menjadi warna dan pengaruh bagi setiap anak didiknya.
Guru memiliki pengaruh yang luar biasa bagi anak-anak didiknya. Ketika seorang guru mengawali langkah di kelas dengan mantap, wajah dan ucapannya akan begitu cepat direspon oleh siswa. Guru yang menampakkan wajah optimis, memberikan senyuman, dan suara yang mantap juga akan direspon positif oleh anak didiknya. Sebaliknya, guru yang masuk dengan wajah lesu, cemberut, dan suara yang lemah akan mendapatkan respon dari peserta didik yang lesu, cemberut, dan tidak bersemangat pula. Apapun yang dilakukan dan dikatakan oleh guru, akan selalu menjadi panutan bagi peserta didik.

Profesional adalah pekerjaan atau kegiatan yang dilakukan oleh seseorang dan menjadi sumber penghasilan kehidupan yang memerlukan keahlian, kemahiran, atau kecakapan yang memiliki standar mutu atau norma tertentu serta memerlukan... more

Profesional adalah pekerjaan atau kegiatan yang dilakukan oleh seseorang dan menjadi sumber penghasilan kehidupan yang memerlukan keahlian, kemahiran, atau kecakapan yang memiliki standar mutu atau norma tertentu serta memerlukan pendidikan profesi (UU Nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen).

Mengajar adalah sebuah pekerjaan yang dilakukan oleh seorang guru. Dengan mengajar guru akan menjadikan siswanya memiliki pengetahuan. Sehingga kelak ia akan berguna bagi nusa, bangsa dan agama. Begitu besarnya tanggung jawab guru, maka... more

Mengajar adalah sebuah pekerjaan yang dilakukan oleh seorang guru. Dengan mengajar guru akan menjadikan siswanya memiliki pengetahuan. Sehingga kelak ia akan berguna bagi nusa, bangsa dan agama. Begitu besarnya tanggung jawab guru, maka dari itu seorang guru di tuntut untuk profesional dalam pekerjaanya.
Untuk menjadi seorang yang prifesional guru juga harus memiliki pengetahuan yang luas dan memenuhi syarat- syarat guru profesional.

Didalam dunia pendidikan, tidak dapat dipungkiri bahwa akan selalu ada problematika yang terjadi pada setiap pelajar baik itu masalah umum di sekolah atau bahkan masalah individualisme (pribadi). Sehingga, dibutuhkan bagi anak tersebut... more

Didalam dunia pendidikan, tidak dapat dipungkiri bahwa akan selalu ada problematika yang terjadi pada setiap pelajar baik itu masalah umum di sekolah atau bahkan masalah individualisme (pribadi). Sehingga, dibutuhkan bagi anak tersebut wadah (tempat) untuk menampung berbagai masalah yang telah dihadapinya dengan dibimbing oleh ahli (konselornya) demi terwujudnya kedamaian pada diri setiap pelajar itu sendiri sehingga proses belajar pun menjadi optimal dan kemampuan anak tidak terganggu dengan berbagai problematika yang ada. Pada era modern ini, banyak sekali konflik yang terjadi didalam kehidupan yang melibatkan para pelajar. Ini adalah sebuah hal tragis yang harus dihentikan. Sangat banyak sekali konflik antar remaja yang kian menjadi-jadi. Hal ini disebabkan, kurangnya wadah (tempat) bagi mereka untuk berkeluh kesah dan mengarahkan pada penanganan situasi yang benar untuk mengontrol diri sendiri. Di sinilah, kita perlu melibatkan peran para konselor, yaitu seperti guru khusus Bimbingan dan Konseling. Dimana, konselor dari dunia pendidikan ini telah terdidik dan terarah untuk menjadi solusi bagi mereka yang membutuhkan bantuan untuk belajar mengendalikan kondisi (situasi) terutama bagi dirinya sendiri.

Schools as formal educational institutions are expected to achieve the purpose of education and teaching. to achieve this goal is one of the principal kompone n important role to encourage and stimulate teachers to improve their skills in... more

Schools as formal educational institutions are expected to achieve the purpose of education and teaching. to achieve this goal is one of the principal kompone n important role to encourage and stimulate teachers to improve their skills in implementing learning. Encouraging and stimulating activities is known as the supervision activities. In supervision, communication and a good approach would be to foster understanding and a positive perception of teachers' supervision activities carried principal. Good supervision activities are activities that are not having the character test supervision, bersipat patronizing or intimidating teachers, but the activities carried out by the communication and exchange opinions in solving the problems of education and teaching. The purpose of this study was to determine the perceptions of teachers to supervise principals in leadership teaching with research subjects teachers SMP Negeri 2 Subdistrict Katingan Middle totaling 25 people. The method used is descriptive method, data collection techniques using observation, questionnaires and interviews and the analysis of data using percentages. The results showed perceptions of teachers to supervise the behavior of principals in teaching leadership at SMP