Revista de Psicologia Research Papers (original) (raw)

This report presents an introductory description on the coefiicient alpha (Cronbach, 1951), and the additional analysis that can be made from an hypothesis testing approach with these statistics. This hypothesis test is based on finding... more

This report presents an introductory description on the coefiicient alpha (Cronbach, 1951), and the additional analysis that can be made from an hypothesis testing approach with these statistics. This hypothesis test is based on finding out if the differences among the aplha coefficients obtanined from dependents or independents samples are statistically significant. For this end, uno of the authors 8Lautenschlager, 1989) have created a program, ALPHATST, wich is very useful to calculate and obtain the necessary informaiton that allow the investigator to solve the question "are the alpha coefficients found in dependent or independent samples significantly different?". We show some examples on the use of this approach as well as of their potencial applications in the educationsl context.

A questionnaire was built to evaluate the socially responsible behavior of students at the University of Concepcion. The instrument has two scales: the first one evaluates the frequency of the behavior, and the second evaluates the... more

A questionnaire was built to evaluate the socially responsible behavior of students at the University of Concepcion. The instrument has two scales: the first one evaluates the frequency of the behavior, and the second evaluates the intention that leads to the first one. The instrument was submitted to the judges’ expert validation. It was then applied to a pilot sample of thirty students of the freshmen year, to be psychology majors. Using the statistical software Statistical Analysis System on the collected data, a statistically significant influence of the intentional scale over the behavioral one was found, in addition to high internal indices of consistency for both scales. A descriptive model of the responsible behavior is emphasized based on the theoretical framework and on the collected data.

PALABRAS CLAVE: Orientación de metas, Percepción de criterios de éxito en el deporte y en competición, Estado de implicación, Flow, satisfacción, competición. RESUMEN: El propósito de este estudio ha sido intentar determinar las variables... more

PALABRAS CLAVE: Orientación de metas, Percepción de criterios de éxito en el deporte y en competición, Estado de implicación, Flow, satisfacción, competición. RESUMEN: El propósito de este estudio ha sido intentar determinar las variables predictoras del estado de ...

Uno de los problemas más importantes de la educación en el Perú es la baja eficiencia de la primaria pública. En el presente artículo se analiza el impacto de dos tipos de programas de educación inicial pública, los Centros de Educación... more

Uno de los problemas más importantes de la educación en el Perú es la baja eficiencia de la primaria pública. En el presente artículo se analiza el impacto de dos tipos de programas de educación inicial pública, los Centros de Educación Inicial (CEI) y los Programas No Escolarizados de Educación Inicial (PRONOEI). Para ello se utilizó una encuesta retrospectiva, realizada en nueve escuelas públicas de Lima que mostraron altas tasas de repitencia. Entre aquellos niños que pasaron por un CEI, la probabilidad de obtener un resultado satisfactorio en lenguaje aumentó en 25%, mientras que en matemática aumentó en 22%. Para los niños que pasaron por un PRONOEI, estas probabilidades aumentaron en 15 y 17% en lenguaje y matemática, respectivamente.

O objetivo principal do presente artigo é apresentar um panorama da produção científica sobre criatividade no contexto das organizações no Brasil. Arevisão da literatura foi realizada com base em artigos científicos publicados em revistas... more

O objetivo principal do presente artigo é apresentar um panorama da produção científica sobre criatividade no contexto das organizações no Brasil. Arevisão da literatura foi realizada com base em artigos científicos publicados em revistas de Administração e de Psicologia, ...

Combinando metodología cualitativa y cuantitativa, el estudio describe las preocupaciones prin-cipales de un grupo de adolescentes y sus estrategias de afrontamiento comparándolas en fun-ción a variables sociodemográficas (edad, sexo y... more

Combinando metodología cualitativa y cuantitativa, el estudio describe las preocupaciones prin-cipales de un grupo de adolescentes y sus estrategias de afrontamiento comparándolas en fun-ción a variables sociodemográficas (edad, sexo y tipo de colegio). Se trata de un estudio des-criptivo con un diseño transeccional en el que participaron 413 adolescentes de 13 a 18 años. El instrumento usado fue la forma específica de la Escala de Afrontamiento para Adolescentes (ACS) (Frydenberg y Lewis, 1997) que incluyó una pregunta abierta sobre su principal preocu-pación. Se encontró que sus mayores preocupaciones se centran en su futuro y su rendimiento escolar y que las estrategias de afrontamiento más usadas fueron Preocuparse y Esforzarse. Se encontró que las variables sociodemográficas marcan diferencias importantes entre los diferen-tes grupos. Palabras clave: adolescencia, afrontamiento, preocupaciones. Concerns and coping styles in adolescents from Lima Combining qualitative and quanti...

Resumen El objetivo del presente estudio fue diseñar y validar un instrumento que mida de forma válida y fiable, en deportistas lesionados que sigan un programa de rehabilitación, el nivel de adherencia a dicho programa. En primer lugar,... more

Resumen El objetivo del presente estudio fue diseñar y validar un instrumento que mida de forma válida y fiable, en deportistas lesionados que sigan un programa de rehabilitación, el nivel de adherencia a dicho programa. En primer lugar, se realizó una validación del ...

Este artículo presenta los resultados en cuatro pruebas de alumnos de cuarto y quinto grado de cuatro escuelas rurales de Huaraz, una escuela estatal de Huaraz, una escuela estatal de una zona urbanomarginal al sur de Lima, una escuela... more

Este artículo presenta los resultados en cuatro pruebas de alumnos de cuarto y quinto grado de cuatro escuelas rurales de Huaraz, una escuela estatal de Huaraz, una escuela estatal de una zona urbanomarginal al sur de Lima, una escuela parroquial de Lima y una escuela privada de Lima. Las pruebas fueron de códigos, aritmética, comprensión de lectura y vocabulario. Los puntajes más altos fueron alcanzados por los alumnos de la escuela privada y parroquial y los más bajos por los de escuelas rurales. Analizando las diferencias por sexo, las diferencias se dieron en algunas escuelas rurales y mostraron ventaja para los hombres. En general, más que diferencias de género, los resultados mostraron la pobreza en el rendimiento de los alumnos rurales frente a los urbanos.

La presente investigación analiza variables psicológicas asociadas a la maternidad de mujeres adolescentes menores de 15 años, comparándolas con madres entre 20 y 34 años y adolescentes no madres ni embarazadas, en un estudio de tipo... more

La presente investigación analiza variables psicológicas asociadas a la maternidad de mujeres adolescentes menores de 15 años, comparándolas con madres entre 20 y 34 años y adolescentes no madres ni embarazadas, en un estudio de tipo transversal descriptivo comparativo. Las madres adultas no presentan niveles de apoyo social percibido significativamente mayores que las madres adolescentes menores de 15 años (p=0.46), así como tampoco un nivel intelectual significativamente mayor que las madres adolescentes menores de 15 años (p= 0.23). Además, no se observó un nivel de autoestima total significativamente mayor que las madres adolescentes menores de 15 años (p= 0.5). No obstante, las adolescentes madres evidencian significativamentemayor nivel de autoestima social que las madres adultas (p=0,036).Lasadolescentes no madres no presentaban un nivel de apoyo social significativamente mayor que las adolescentes madres (p=0.49). Sin embargo, en la subescala amigos las adolescentes no madr...

Este artigo descreve a configuração da Psicologia Organizacional e do Trabalho brasileira a partir da análise das redes sociais informais de seus pesquisadores. O estudo foi realizado com base no autorrelato dos pesquisadores da... more

Este artigo descreve a configuração da Psicologia Organizacional e do Trabalho brasileira a partir da análise das redes sociais informais de seus pesquisadores. O estudo foi realizado com base no autorrelato dos pesquisadores da pós-graduação em Psicologia no Brasil. ...