METNE DAYALI DİL BİLGİSİ ÖĞRETİMİNİN SEKİZİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN DİL BİLGİSİ BAŞARISINA ETKİSİ (original) (raw)
BİRLEŞTİRİLMİŞ SINIFLI OKULLARDA DİZGELİ EĞİTİMİN ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARINA VE SOSYAL BİLGİLER DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARINA ETKİSİ
Serkan Aslan
View PDFchevron_right
SINIF ÖĞRETMENLERNIN TÜRKÇE DERSİ METİN İŞLEME SÜRECİNE İLİŞKİN BİLGİ DÜZEYLERİNİN DEĞERLENDİRLMESİ
Eyyup Coskun
View PDFchevron_right
SEKİZİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN TARTIŞMACI METİN YAZMA BECERİLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
Nesrin Sis
View PDFchevron_right
BEYİN TEMELLİ ÖĞRENMENİN YABANCI DİL ÖĞRETİMİNDE YERİ
Kartal ÖNEL
View PDFchevron_right
İŞBİRLİKLİ ÖĞRENMENİN SEKİZİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BİLİŞÜSTÜ BECERİLERİNE ETKİSİ
Fatma Sahin, Murat Genc
View PDFchevron_right
5. SINIFLARDA SES VE IŞIK ÜNİTESİNİN ÖĞRETİMİNDE BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÖĞRETİMİN ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİ
Hüseyin Miraç PEKTAŞ
kefdergi.com
View PDFchevron_right
FEN EĞİTİMİNDE YAPILANDIRMACI YAKLAŞIMA DAYALI BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÖĞRENMENİN BİLGİSAYARA YÖNELİK TUTUMA ETKİSİ
Ahmet Hakan HANÇER
kefdergi.com
View PDFchevron_right
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ TÜRKÇE DERSLERİNE YÖNELİK TUTUMLARI, AKADEMİK BENLİK TASARIMLARI İLE BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ
A. Seda Saracaloğlu
View PDFchevron_right
SESBİRİMSEL METİN DİKTESİ UYGULAMALARININ A2 DÜZEYİNDEKİ ÖĞRENCİLERİN YAZMA BECERİLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİ
Ergün Hamzadayı
View PDFchevron_right
İLKÖĞRETİM BEŞİNCİ SINIF SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE BECERİ VE İÇERİK TEMELLİ ELEŞTİREL DÜŞÜNME ÖĞRETİMİNİN ÖĞRENCİLERİN ERİŞİ VE ÖZ-DEĞERLENDİRMELERİNE ETKİSİ
Ahmet Kurnaz
View PDFchevron_right
İLKÖĞRETİM DÖRDÜNCÜ SINIF FEN BİLGİSİ DERSLERİNDE UYGULANAN BELLEK DESTEKLEYİCİ TEKNİKLERİN ÖĞRENCİ ERİŞİLERİNE ETKİSİ
Süleyman Arslantaş
View PDFchevron_right
İLKOKUL SINIF ÖĞRETMENLERİNİN DİSİPLİN PROBLEMLERİ İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Serkan Aslan
View PDFchevron_right
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN BİTİŞİK EĞİK YAZIYA YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ
Ali Arslan
View PDFchevron_right
T.C. İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ TEMEL EĞİTİM ANA BİLİM DALI OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİ BİLİM DALI OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE GELENEKSEL OYUNLARIN OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARININ DİL GELİŞİMİNE ETKİSİ YÜKSEK LİSANS TEZİ
Dilan KENANOĞLU
2021
View PDFchevron_right
YAZ TATİLİNİN ALMANCA HAZIRLIK PROGRAMI ALAN ALMAN DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNDE DİL ÖĞRETİMİ AÇISINDAN ETKİSİ
Kemal Demir, Mükerrem Kaplan
2019
View PDFchevron_right
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ BAŞARI YÖNELİMLERİ İLE MESLEKİ KAYGI DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
Alpaslan Gözler, Hasan Bozgeyikli
View PDFchevron_right
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ METİN TÜRLERİNE VE METİNLERİN TÜRKÇE DERSLERİNDE KULLANIMINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
ömer faruk tavşanlı, Abdullah KALDIRIM
View PDFchevron_right
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ GENEL BİYOLOJİ DERSİ AKADEMİK BAŞARILARI İLE ÖĞRENME STİLLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
iclal alkan, FATMA MUTLU
View PDFchevron_right
BEDEN EĞİTİMİ ve SPOR ÖĞRETMENLERİNİN TEKNOLOJİK PEDAGOJİK ALAN BİLGİSİ YETERLİLİKLERİNİN SINIF YÖNETİMİ DAVRANIŞLARI AÇISINDAN İNCELENMESİ
latif aydos
DergiPark (Istanbul University), 2022
View PDFchevron_right
8. SINIF FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNDE UYGULANAN BEYİN TEMELLİ ÖĞRENME YAKLAŞIMININ ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARINA ETKİSİ
Erkan AKYÜREK
View PDFchevron_right
TIMSS 2019'DA MATEMATİK VE FEN BAŞARILARI İLE OKULDAKİ DİSİPLİN DÜZEYİ ARASINDAKİ İLİŞKİLER
Ali Baykal
5. MARAMARA ULUSLARARASI BİLİMSEL ARAŞTIRMALAR VE İNOVASYON KONGRESİ 17-18 hAZİRAN 2023 İstanbul, 2023
View PDFchevron_right
YÜKSEKÖĞRETİM DÜZEYİNDEKİ ÖZEL AMAÇLI İNGİLİZCE DERSLERİNDE İÇERİK TABANLI YABANCI DİL ÖĞRETİM YAKLAŞIMININ ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARINA ETKİSİ * 1
Elif Igrek Ilhan
View PDFchevron_right
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ MESLEKİ KAYGI DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
Oğuzhan Polat
Yaşam Bilimlerinde Risk, Kaygı ve Umut Üzerine Yazılar, 2018
View PDFchevron_right
ZİHİN HARİTALAMA TEKNİĞİNİN SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE ÖĞRENCİ BAŞARISI VE KALICILIĞINA ETKİSİ
Ayça KARTAL
View PDFchevron_right
ANA DİLİ EĞİTİMİNDE DİL BİLGİSİ ÖRETİMİNİN YERİ VE ÖNEMİ
Mehmet Akif Çeçen
View PDFchevron_right
YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE DİL BİLGİSİ ÖĞRETİMİ İÇİN MATERYAL GELİŞTİRME
Damla Elif KINAY
View PDFchevron_right
EĞİTİM ALANINDAKİ YÜKSEK LİSANS ÖĞRENCİLERİNİN BİLİMSEL METİN ÜRETİM SÜRECİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Eyyup Coskun
View PDFchevron_right
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN LİSANS ÖĞRENİMİNDE ALDIKLARI ÖĞRETMENLİK MESLEK BİLGİSİ EĞİTİMİNİN MESLEK HAYATLARINDAKİ ETKİLİLİĞİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Eyüp CÜCÜK
View PDFchevron_right
MESLEK LİSELERİ BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALAN ÖĞRENCİLERİNİN BİLGİSAYARCA DÜŞÜNME BECERİ DÜZEYLERİNİN EĞİTİM PROGRAM TÜRÜNE GÖRE İNCELENMESİ
ayhan ikinci, Nursel Yalçın
Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , 2020
View PDFchevron_right
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLGİSAYAR ÖZ YETERLİK ALGILARININ VE BİLGİSAYAR DESTEKLİ EĞİTİME YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ
BARIŞ ÖZDEN
View PDFchevron_right
12.SINIF DİL VE ANLATIM DERS KİTABINDAKİ METİNLERİN DİLİN KÜLTÜR TAŞIYICILIĞI BAĞLAMINDA DEĞERLENDİRİLMESİ
şadan altınok
View PDFchevron_right
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MATEMATİK ÖĞRETİMİNDE PEDAGOJİK ALAN BİLGİSİNE YÖNELİK İNANÇLARININ BELİRLENMESİ
CELALETTİN KORKMAZ
View PDFchevron_right
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLİMSEL OKURYAZARLIK YETERLİKLERİNİN GELİȘTİRİLMESİNDE SOSYAL YAPILANDIRMACI ÖĞRETİM TASARIMI UYGULAMASININ ETKİSİ
Halil Turgut
View PDFchevron_right
SINIF ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİĞE YÖNELİK TUTUMLARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ
Halil Coşkun çelik
View PDFchevron_right
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ SAHİP OLDUKLARI ÖĞRENME STİLLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ
Emre ÜNAL
universite-toplum.org
View PDFchevron_right