ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE YAZILIM DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARI İLE AKADEMİK BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ (original) (raw)

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL BİLGİLER DERSİNE VE SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENİNE KARŞI TUTUMLARI İLE AKADEMİK BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Selçuk Beşir Demir

Turkish Studies, 2014

View PDFchevron_right

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN TEKNOLOJİYE YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ

Aynur KÖRÜKÇÜOĞLU

7. ULUSLARARASI ÇAĞDAŞ EĞİTİM ARAŞTIRMALARI KONGRESİ, 2023

View PDFchevron_right

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN EĞİTİMDE TEKNOLOJİ KULLANIMINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

İrem Coskun, Ebru Bulut, Merve Yıldız

View PDFchevron_right

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN PROZODİK OKUMA BECERİLERİ İLE OKUMA KAYGILARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Murat Ateş

View PDFchevron_right

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN ŞİİRE YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ

Ahmet İhsan Kaya

Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , 2017

View PDFchevron_right

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN TÜRKÇE DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Aysun Akçam, Mustafa Türkyılmaz

International Journal of Language Academy, 2020

View PDFchevron_right

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNE STRATEJİ ÖĞRETİMİNİN ÖZET YAZMA BECERİLERİNE ETKİSİ

ahmet benzer

2021

View PDFchevron_right

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN OKUL MOTİVASYONLARININ, DERSE YÖNELİK ETKİN KATILIM VE ÖĞRENMEYE YÖNELİK SORUMLULUK AÇISINDAN İNCELENMESİ

Alican Gülle

Uluslararası İnovatif Eğitim Araştırmacısı, 2021

View PDFchevron_right

İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİNİN ÜSTBİLİŞSEL FARKINDALIK DÜZEYLERİ İLE AKADEMİK BAŞARISI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Bulent Dos

View PDFchevron_right

BİLGİ TOPLUMUNA GEÇİŞ SÜRECİNDE OKUL YÖNETİCİLERİNİN TEKNOLOJİK LİDERLİK YETERLİLİKLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ (KONYA İLİ ÖRNEĞİ)

Deniz Görgülü

View PDFchevron_right

ORTAOKUL ÖĞRETMENLERİNİN OKULLARINDAKİ DİSİPLİN SORUNLARINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ

Semih ÇAYAK

Eğitim Bilimleri Alanında Akademik Çalışmalar - I, 2024

View PDFchevron_right

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN TARTIŞMALI KONULARA YAKLAŞIMLARI VE KARARLARINI ETKİLEYEN BAKIŞ AÇILARI: BİLGİ, DEĞER, DENEYİM

Nurhan ÖZTÜRK

View PDFchevron_right

BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ ÖĞRETMEN ADAYLARININ OKUL DENEYİMİ DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ

selda kayak

Eğitim Teknolojileri Araştırmaları Dergisi, 2011

View PDFchevron_right

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN BİLGİSAYAR OYUNU BAĞIMLILIK DÜZEYLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

Sahin Gokcearslan

View PDFchevron_right

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN OKUL DOYUMU, UMUT DÜZEYİ VE YAŞAM DOYUMU DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

faruk caner yam

On Dokuz Mayıs Üniversitesi 100. Yıl Uluslar Arası Eğitim Sempozyumu, Samsun, Türkiye (26-28 Ekim 2019)

View PDFchevron_right

KELKİT YÖRESİ ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN AĞIZ ÖZELLİKLERİNİN YAZMA BECERİLERİNE ETKİSİ

Yunus Aktepe

TÜRÜK Uluslararası Dil, Edebiyat ve Halkbilimi Araştırmaları Dergisi,, 2023

View PDFchevron_right

GÖRSEL SANATLARDAKİ YARATICILIK, ÖZGÜNLÜK İLE OKULDAKİ AKADEMİK BAŞARI ARASINDAKİ İLİŞKİ

Prof.Dr. Mustafa Cevat Atalay

View PDFchevron_right

T.C. ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ YÜKSEK LİSANS TEZİ İLKÖĞRETİM 7. VE 8.SINIF FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNDE PORTFOLYO UYGULAMASININ ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARI VE HATIRLAMA DÜZEYİNE ETKİSİ Hüseyin GÜREL Tez Danışmanı

Huseyin GUREL

View PDFchevron_right

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN DUYGU DURUMLARINA GÖRE DİNLEDİKLERİ MÜZİK TÜRLERİNİN İNCELENMESİ

ZEYNEP DENİZ UYAN

View PDFchevron_right

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN ÖYKÜLEYİCİ METİNLERE İLİŞKİN TEPKİLERİNİN ALIMLAMA ESTETİĞİ KURAMI AÇISINDAN İNCELENMESİ

Ahmet Selçuk Onarıcıoğlu

doctoral dissertation, 2020

View PDFchevron_right

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNDE OKULA BAĞLANMANIN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Nilgün Bellici

View PDFchevron_right

ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN OKULA İLİŞKİN TUTUMLARININ DEVAMSIZLIK VE OKUL BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ*

Abdullah ADIGÜZEL, Halil KARADAŞ, abdullah adıgüzel

View PDFchevron_right

AÇIK ÖĞRETİM ORTAOKULU ÖĞRENCİSİ HÜKÜMLÜ VE TUTUKLULARIN YAZMA KAYGILARI

Hatice Altunkaya

View PDFchevron_right

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN DİJİTAL OYUN BAĞIMLILIKLARI DÜZEYLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

Cetin Guler

View PDFchevron_right

AÇIK ÖĞRETİM ORTAOKULU ÖĞRENCİSİ HÜKÜMLÜ VE TUTUKLULARIN KONUŞMA VE YAZMA KAVRAMINA İLİŞKİN ALGILARI

Hatice Altunkaya

View PDFchevron_right

ILK VE ORTAOKULLARDAKİ ÖĞRETMENLERİN NARSİSTİK KİŞİLİK EĞİLİMLERİ İLE ÖRGÜTSEL ÖZDEŞLEŞME DÜZEYİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Ahu Altınışık Taş

INVESTIGATING THE RELATIONSHIP BETWEEN NARCISSISTIC PERSONALITY TENDENCIES AND ORGANIZATIONAL IDENTIFICATION LEVELS OF PRIMARY AND SECONDARY SCHOOL TEACHERS, 2017

View PDFchevron_right

ORTAOKUL VE LİSE ÖĞRENCİLERİNİN MERHAMET İLE İLGİLİ ALGILARININ İNCELENMESİ:FENOMENOLOJİK BİR ÇALIŞMA

Esra Gül Koçyiğit

View PDFchevron_right

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN "GELECEĞE HAZIRLANIYORUM: PROBLEMLERE ÇÖZÜM ARIYORUM" PROJESİNİN KENDİLERİNE KATKILARINA YÖNELİK DEĞERLENDİRMELERİNİN İNCELENMESİ

Nurhan ÖZTÜRK, Sema TAN

Milli Eğitim Dergisi, 2020

View PDFchevron_right

ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN TÜRK EDEBİYATI DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARI ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME

Cem ERDEM

Adiyaman University Journal of Social Sciences, 2013

View PDFchevron_right

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN SİBER ZORBALIK YAŞAMA DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Necati Cemaloğlu, Gamze Portek Özer

View PDFchevron_right

İLKOKUL MÜDÜRLERİNİN ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARINI ARTTIRMADA KULLANDIKLARI YÖNETSEL DAVRANIŞLAR VE STRATEJİLER İLE UYGULADIKLARI TAKTİKLERİN İNCELENMESİ

Kürşad Kültür

View PDFchevron_right

BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİNİN ÖĞRENME-ÖĞRETME SÜRECİNE ENTEGRASYONUNU İNCELEMEDE BİR ÇERÇEVE: ETKİNLİK KURAMI A …

Y. KoÇak-usluel, yasemin koçak usluel

efdergi.hacettepe.edu.tr

View PDFchevron_right

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN E-KİTAP OKUMA DÜZEYLERİNİN FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Muhammet Başören, Ömer Beyhan

View PDFchevron_right

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN MÜZİK KÜLTÜRÜ BİLGİ DÜZEYLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Alper Semih Sarı

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN MÜZİK KÜLTÜRÜ BİLGİ DÜZEYLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ, 2023

View PDFchevron_right

ORTAOKUL ÖĞRETMENLERİNİN DUYGUSAL ZEKÂ ALGILARIYLA SINIF İÇİ LİDER ÖĞRETMENLİK BECERİLERİ ALGILARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Bahadır Gülbahar

INTERNATIONAL CONGRESS ON SOCIAL SCIENCES IV FULL TEXTS, 2018

View PDFchevron_right