Психология в послевоенной советской школе: забота партии о детях (original) (raw)
Related papers
«Школьный вальс»: повседневная жизнь советской школы в послесталинское время
Антропологический форум, 2004
ОТ СВЕТЛОЙ ОДЕЖДЫ — К СВЕТЛОМУ БУДУЩЕМУ: ДИСКУРС О ЦВЕТЕ ДЕТСКОЙ ОДЕЖДЫ В СССР 1950–80-х гг.
Ekaterina Orekh, Olga Boitsova
Kirill Maslinsky, Svetlana Maslinskaya
Политика семьи и детства в пост-социализме
Детские Чтения, 2013
МИР НАУКИ. СОЦИОЛОГИЯ, ФИЛОЛОГИЯ, КУЛЬТУРОЛОГИЯ, 2020
Фокин А.А. Социология как элемент партийного образования в СССР на рубеже 1960-1970-х гг.
Исключение из правил: советские детские дома в послевоенное десятилетие
Неофициальные группы советских школьников 1940-1960-х годов: типология, идеологии, практики
Острова утопии: Педагогическое и социальное проектирование послевоенной школы (1940–1980-е). М.: Новое литературное обозрение, 2015
Народно-республиканское движение и "школьный вопрос" в годы IV Республики
Вестник Татарского государственного гуманитарно-педагогического университета, 2010
Вызов физиологии: советская психиатрия в 1930-е годы
2014
2020
Советская идеология в медресе: политические контексты и учебная практика
Islamology
Костригин А.А. Студенческая научная деятельность в русском педагогическом институте им. Я.А. Коменского в Праге: работы по борьбе и коррекции детской преступности в Советской России // Наука. Мысль. 2017. № 3-1. С. 63-70.
Детская книга и борьба за формирование идеала советского человека (1918-1930)
Kultura Słowian Rocznik Komisji Kultury Słowian PAU, 2021
Политические установки рожденных в «Пост-СССР»: политика глазами студентов
Общество. Среда. Развитие (Terra Humana), 2015
Дискурсивная модель женщины в советской детской прессе
Дискурс-Пи., 2022
Tatiana Riabova, Liudmila Kleshchenko
2020
«Было непонятно и смешно»: праздники последних десятилетий советской власти и восприятие их детьми1
Социологические исследования, 1994
Молодежь и революция: социальный облик партийной молодежи Екатеринбургской губернии (1922–1924)
2017
2019
СОЦИАЛЬНО-НОРМАТИВНАЯ ПОВОЗРАСТНАЯ ДИНАМИКА РОДИТЕЛЬСКОГО ОТНОШЕНИЯ К ДЕТЯМ
От «заводской» до «мигрантской» школы: (пост)советская школьная сегрегация в городском пространстве
От «заводской» до «мигрантской» школы: (пост)советская школьная сегрегация в городском пространстве. Laboratorium. Журнал социальных исследований. 2020. 1(12): 152-182, 2020
«Антисоветчина» в студенческой среде Уральского политехнического института после ХХ съезда КПСС
Quaestio Rossica · Vol. 6 · 2018 · № 3, p. 797–814, 2018
ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ И ШКОЛЫ / HISTORY OF PEDAGOGY AND SCHOOL (in Russian)
ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ И ШКОЛЫ, 2005
Количественные исследования в советской психологии
Новейшая история России, 2022
Что не так с советским детством?
Журнал исследований социальной политики, 2015
Horticultural therapy in school green practices as a correctional and developmental rehabilitation and prevention of maladjustment of gifted children (psychological and social aspects) [in Russian], 2011
Павло Гай-Нижник / Pavlo Hai-Nyzhnyk / Pavlo Haj-Nyžnyk
ПРИЛОЖЕНИЕ НА СОЦИАЛНИТЕ ИСТОРИИ В РАБОТАТА С ДЕЦА ОТ АУТИСТИЧНИЯ СПЕКТЪР (ОПИСАНИЕ НА СЛУЧАЙ)
prof. Dr. Dr. Mira Tzvetkova-Arsova
2022
Костригин А.А. "В наше время, педагогически направленное": студенческие психолого-педагогические штудии в Русском педагогическом институте им. Я.А. Коменского в Праге // Педагогика и просвещение. 2018. № 3. С. 46-64.
Территория политической аномалии: партийная жизнь в советском атомном городе 1950–1960-х годов