Estrategias Para Preparar El Camino De La Integración Escolar De Los Alumnos Con Necesidades Educativas Especiales a Través De La Investigación-Acción (original) (raw)

EL PAPEL DE LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA EN EL CAMPO DE LA INTEGRACIÓN DE ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

Secundaria General

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EL PLAN DE ESTUDIOS DE LA CARRERA DE EDUCACIÓN ESPECIAL CON ÉNFASIS EN INTEGRACIÓN: UNA MIRADA DESDE LOS EGRESADOS

Revista Actualidades Investigativas en Educación

2012

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APROXIMACIÓN A LA INTEGRACIÓN DEL ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN LA UNIVERSIDAD

Tiberio Feliz Murias

uned.es

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Integració do alumnado con necesidades educaticas especiais

Victor Carrera

Eduga Revista Galega Do Ensino, 1999

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Actitudes de los estudiantes de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte hacia la inclusión de alumnos con Necesidades Educativas Especiales

Raimundo Castaño-Calle, SALVADOR PEREZ MUNOZ

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Inclusión y Modelos de Intervención en la escuela para el alumnado con Necessidadas Educativas Especiales

Elias Kourkoutas

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Intervención pedagógica, para la inclusión escolar de niños que presentan Necesidades Educativas Especiales. Preescolar Carrizales

liliana restrepo

2014

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Módulo: INTEGRACIÓN E INCLUSIÓN EDUCATIVA DE CALIDAD CON PERSONAS CON NECESIDADES ESPECIALES

Mary Jeane

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La Construcción De La Escuela Intercultural Inclusiva Desde Procesos De Investigación-Acción

Raquel Oliver, Odet M O L I N E R Garcia

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Percepción docente del proceso de integración escolar de niños con necesidades educativas especiales

Marcela López

RIEE | Revista Internacional de Estudios en Educación, 2005

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Mejorando La Interacción en El Aula a Través De La Investigación-Acción Colaborativa

Carmen Álvarez Álvarez

Bordón. Revista de Pedagogía, 2018

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Estrategias aplicadas para la inserción de los estudiantes con necesidades educativas especiales (NEE) en la Universidad del Zulia Núcleo Punto Fijo

Romelia Rodríguez

Multiciencias, 2014

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Actitudes de los docentes frente a la inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales

Dairo Fierro

2018

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Estrategias pedagógicas enfocadas en las necesidades educativas especiales: resultados de una prueba piloto de un proyecto integrador

Erika Melo

Unaciencia Revista de Estudios e Investigaciones

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Dialnet-La Escuela Inclusiva Ante El Acoso Escolar Estrategias De P-3608033

KaFé LoRk

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Orientaciones, Estrategias y Propuestas Practicas Para Favorecer El Apoyo Al Proceso De Inclusion Educativa

Raimundo Castaño-Calle

Desafíos de la investigación y la innovación educativa ante la sociedad inclusiva., 2022

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Incidencias de una propuesta de difusión, sensibilización y capacitación en la integración escolar de niños con necesidades educativas especiales

Doris Lopez

Universidad de Antioquia eBooks, 1996

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Reflexiones sobre la Inclusión y los Modelos de Intervención en la escuela para el alumnado con Necessidadas Educativas Especiales

Elias Kourkoutas

2012

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" ELEMENTOS BÁSICOS A CONSIDERAR EN LOS PROCESOS DE EVALUACIÓN Y PLANEACIÓN PARA LA ATENCIÓN DE LOS ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES" (Guía de apoyo

Naomi Kasier

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Análisis sobre las políticas en el proceso de inclusión de los estudiantes con necesidades educativas especiales en las instituciones educativas en la ciudad de Camaná, Arequipa, 2017

YENI SANDRA PERALTA ORTEGA

2018

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Integración docente-asistencial-investigativa (idai)*

Oswaldo Cortes

Educación Médica Superior, 2000

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Redalyc.EL CAMINO DE LA INCLUSIÓN DE PERSONAS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN COSTA RICA: APORTES PARA LA DISCUSIÓN

Alex Araujo

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La Investigación Acción: Un Reto Para El Docente en Su Práctica Educativa

Sandra G Altamirano Galván

Presencia universitaria, 2020

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" Análisis de la Implementación de los Programas de Integración Escolar (PIE) en Establecimientos que han incorporado Estudiantes con Necesidades Educativas Especiales Transitorias (NEET) "

Nicolas soto

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El Apoyo Familiar En El Proceso De Integración Educativa De Estudiantes Con Necesidades Educativas En Condición De Discapacidad

Melissa Salas F.

una.ac.cr

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La Investigación-Acción en el Aula

Centro Armónico Integral

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Hacia una nueva estrategia de integración educativa

Enrique Martinez Larrechea

Integracion Y Conocimiento, 2013

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Intervención para cátedra de Necesidades educativas especiales

Gabriel Rivero González, Alejandro Fuentes Cadima

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Actitudes de los estudiantes del Grado de Magisterio y del Máster de Educación Especial hacia la inclusión educativa

Claudia Grau Rubio

Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2013

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LA INVESTIGACION ACCION COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE EN LA FORMACION DOCENTE MEDIANTE CLASES VIRTUALES DE ELE

Theo Vam

Action-research as a learning strategy on Spanish teahing through online classes. , 2021

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Inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales

Nohelia Yaneth E Alfonzo Villegas

Revista Electrónica Entrevista Académica (REEA), 2021

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PROYECTO: INCLUSIÓN EDUCATIVA

REPOSITORIO INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO CEMLAD

PROYECTO: INCLUSIÓN EDUCATIVA, 2019

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" ¿CÓMO ACOMPAÑAR LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE DESDE LA PERSPECTIVA IGNACIANA? " Incluidos e incluyentes

EMMANUEL SICRE, SJ

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El camino de la inclusión de personas con necesidades educativas especiales en Costa Rica: aportes para la discusión

Viviana Gonzalez

Educación, 2009

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Inclusión de estudiante con necesidades especiales de aprendizaje al ámbito educativo

Juan Charry Aysanoa

2020

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