Integració do alumnado con necesidades educaticas especiais (original) (raw)
Módulo: INTEGRACIÓN E INCLUSIÓN EDUCATIVA DE CALIDAD CON PERSONAS CON NECESIDADES ESPECIALES
Mary Jeane
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Inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales
Nohelia Yaneth E Alfonzo Villegas
Revista Electrónica Entrevista Académica (REEA), 2021
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Inclusión de estudiantes con necesidades especiales en aulas regulares
Maria Fernanda Mota
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APROXIMACIÓN A LA INTEGRACIÓN DEL ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN LA UNIVERSIDAD
Tiberio Feliz Murias
uned.es
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Integración escolar: aspectos organizativos para la atención a los alumnos con necesidades educativas especiales en la comunidad autónoma de Galicia vistos por los directores de centros escolares
Miguel Zabalza Beraza
Ensenanza Teaching Revista Interuniversitaria De Didactica, 2004
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Inclusión y atención al alumnado con necesidades educativas especiales en España
Angeles Contreras García
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Como integrar socialmente a un niño con necesidades especiales al aula regular
Pedagogía Infantil
2013
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EL PAPEL DE LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA EN EL CAMPO DE LA INTEGRACIÓN DE ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Secundaria General
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Alumnos con necesidades educativas especiales y adaptaciones curriculares
andres leandro
1996
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Inclusión y Modelos de Intervención en la escuela para el alumnado con Necessidadas Educativas Especiales
Elias Kourkoutas
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Contextos escolares inclusivos e alumnos con necesidades educativas especiais
José Antonio García Fernández
Revista galega do ensino, 2001
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Percepción docente del proceso de integración escolar de niños con necesidades educativas especiales
Marcela López
RIEE | Revista Internacional de Estudios en Educación, 2005
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La inclusión escolar de alumnos con necesidades especiales: directrices, prácticas y resultados de la experiencia brasileña
marcia denise pletsch
Educar, 2006
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Formación y perspectivas del profesorado frente a la inclusión de alumnos con necesidades educativas especiales en el Quindío
Francisca Gil
Revista de Investigaciones · UCM, 2014
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Inclusión de estudiante con necesidades especiales de aprendizaje al ámbito educativo
Juan Charry Aysanoa
2020
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Inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales en contexto rural
Alejandra Rasse
2021
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NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES DEL ALUMNADO CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL
maria esther quiroz alcalde
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Reflexiones sobre la Inclusión y los Modelos de Intervención en la escuela para el alumnado con Necessidadas Educativas Especiales
Elias Kourkoutas
2012
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Reflexiones sobre la inclusión y los modelos de intervención en la escuela para el alumnado con necesidades educativas especiales
Elias Kourkoutas
Campo Abierto Revista De Educacion, 2011
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Educación inclusiva con alumnos regulares y con necesidades educativas especiales en el aula
Edith Alejandra Pérez Márquez
Revista de Educación Inclusiva, 2021
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Incidencias de una propuesta de difusión, sensibilización y capacitación en la integración escolar de niños con necesidades educativas especiales
Doris Lopez
Universidad de Antioquia eBooks, 1996
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Atención al alumnado con necesidades especiales.pdf
Raimundo Castaño-Calle
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Estrategias Para Preparar El Camino De La Integración Escolar De Los Alumnos Con Necesidades Educativas Especiales a Través De La Investigación-Acción
Hugh Gash
Revista interuniversitaria de formación del …, 1993
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Redalyc.EL CAMINO DE LA INCLUSIÓN DE PERSONAS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN COSTA RICA: APORTES PARA LA DISCUSIÓN
Alex Araujo
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Educación Física en un PCPI específico de alumnado con necesidades educativas especiales
Rafael Alejandro Héctor Ruiz
Emasf Revista Digital De Educacion Fisica, 2011
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La inserción socio-laboral de los alumnos con necesidades educativas especiales. Los programas de garantía social una modalidad integradora
Manuel alberto martin gonzalez romero
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Intervención pedagógica, para la inclusión escolar de niños que presentan Necesidades Educativas Especiales. Preescolar Carrizales
liliana restrepo
2014
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INTERVENCIÓN EDUCATIVA EN ALUMNADO CON ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES
Sonia GÓMEZ MENCHÓN
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ESCUELA NORMAL DE ESPECIALIZACIÓN 3° " B " ÁREA: INTELECTUAL MATERIA: IDENTIFICACIÓN DE NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES. PROFESORA: ELIA GUTIÉRREZ HERNÁNDEZ " GUÍA DE EVALUACIÓN DEL ALUMNO CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL " . Equipo
Lucina Loaiza
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La respuesta educativa al alumnado con necesidades educativas especiales en la Comunidad Autónoma del País Vasco
Rafael Mendia Gallardo
2003
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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Vicerrectorado Académico Coordinación Académica LA INTEGRACIÓN ESCOLAR DE ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES, DESDE LA PERSPECTIVA DEL DOCENTE DE AULA REGULAR
dorys isabel moreno arcila
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DE ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES 1 SOCIAL IMAGINARIES ON INCLUSION OF STUDENTS WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS SCHOOL IMAGINARIOS SOCIAIS SOBRE INCLUSAO ESCOLAR DE EDUCATIVAS ESPECIAIS PRECISA DE ESTUDANTES
Alejandro Trejos
SOCIAL IMAGINARIES ON INCLUSION OF STUDENTS WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS SCHOOL, 2019
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Integración social de dos alumnos con altas capacidades intelectuales: estudio de casos
Sofia Vasquez Montoya
2014
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IMPACTO DE LAS ADAPTACIONES CURRICULARES INDIVIDUALES EN NIÑOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES, ASOCIADAS A DISCAPACIDAD INTELECTUAL DE ESCUELAS PÚBLICAS CON PROYECTOS DE INTEGRACIÓN ESCOLAR
Gabriel Anriquez Ponce
Revista Prociencias, 2020
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