As Escolas De Tempo Integral Em Fortaleza/Ce, No Contexto Das Reformas Educacionais Brasileiras (original) (raw)

Escola De Tempo Integral Na Perspectiva Dos Educandos Do 4º Ano Do Ensino Fundamental

RICARDO LUIZ DE BITTENCOURT

Revista Saberes Pedagógicos

View PDFchevron_right

Pensando O Tempo Integral Junto a Uma Escola Estadual

Margareth Pereira

Raizes E Rumos, 2014

View PDFchevron_right

Escola De Tempo Integral Na Cidade De São Borja-RS

Evandro Ricardo Guindani

UNILUS Ensino e Pesquisa, 2020

View PDFchevron_right

Os Centros Educacionais De Tempo Integral De Manaus

ANTÔNIO MACIEL

Revista Amazônida: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas, 2018

View PDFchevron_right

Educação Integral e Escola de Tempo Integral em Goiânia

Dilys Rees

View PDFchevron_right

A Escola de Tempo Integral no Estado de São Paulo: observações sobre a sua implantação no município de Assis

Andrea L . D . O . C . Rossi

View PDFchevron_right

Vivências e Desafios Nas Escolas Públicas e Privadas Em Fortaleza-Ce Em Tempos De Pandemia

Wellington Maciel

Revista Geomae - Geografia, Meio Ambiente e Ensino, 2021

View PDFchevron_right

Escola Regular Em Tempo Integral: Implementação Na Rede Pública Estadual Cearense

Jefrei Rocha

2017

View PDFchevron_right

Panorama das escolas de educação em tempo integral no Brasil

Adolfo Samuel de Oliveira

Textos para discussão, 2021

View PDFchevron_right

Internação Como Regra: Sobre Como Jovens De Fortaleza São Incorporados Ao Sistema Socioeducativo

Thiago Krubniki

Políticas Públicas, Educação e Diversidade: Uma Compreensão Científica do Real, 2020

View PDFchevron_right

Educação Integral, Escola De Tempo Integral: Um Diálogo Sobre Os Tempos

Bruna Cirino Guimarães

Cadernos CEDES, 2019

View PDFchevron_right

A perspectiva de professores de Educação Física sobre a Escola de Tempo Integral

Elaine Prodocimo

Pensar a Prática

View PDFchevron_right

A reforma educacional cearense na década de 1990 no contexto da reforma do estado brasileiro

Elione Diógenes

Brazilian Journal of Development, 2020

View PDFchevron_right

Educação (de Tempo) Integral e a Constituição de Territórios Educativos

Paulo Felipe Lopes de Carvalho

Educação & Realidade, 2016

View PDFchevron_right

Qualidade Do Ensino e Escola De Tempo Integral

Cristiane Machado

Práxis Educacional, 2019

View PDFchevron_right

Ensino Médio De Tempo Integral No Brasil

RAFAEL DE BRITO VIANNA

Revista Pedagógica

View PDFchevron_right

Aspectos Históricos e Institucionais Do Processo De Criação De Escola Pública De Tempo Integral Em Belém Do Pará: Um Estudo De Caso

Maria Cecilia Paula Silva

2017

View PDFchevron_right

Abordagem históriográfica da educação de tempo integral no Brasil

Elaniese Silva

2020

View PDFchevron_right

Escolas na vitrine: Centros Integrados de Educação Pública (1983-1987)

Ana Chrystina Mignot

Estudos Avançados, 2001

View PDFchevron_right

O reordenamento da rede escolar de Fortaleza no período pós-LDB

Eloisa Vidal

Educação Unisinos, 2021

View PDFchevron_right

AS REFORMAS EDUCACIONAIS NO ESTADO DE SÃO PAULO E A ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL: RELAÇÕES ENTRE PODER PÚBLICO E SETOR PRIVADO NA IMPLANTAÇÃO DE UMA POLÍTICA EDUCACIONAL

theresa adriao

View PDFchevron_right

Considerações em Torno das Propostas de Escola de Tempo Integral

Maria Angélica Penatti Pipitone

Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos

View PDFchevron_right

Educação Integral: Protagonismo Nas Reformas Do Novo Ensino Médio

Janaína Farias

Revista Nova Paideia - Revista Interdisciplinar em Educação e Pesquisa

View PDFchevron_right

Reflexões sobre educação integral e escola de tempo integral

Antonio Sérgio Gonçalves

Cadernos Cenpec | Nova série, 2006

View PDFchevron_right

Reflexões Sobre a Escola De Período Integral: Análise De Um Projeto Em Desenvolvimento Numa Escola Do Interior Paulista

Rita de Cássia Petrenas

Olhar de Professor, 2009

View PDFchevron_right

Políticas federais de educação em tempo integral: o “golpe” na formação?

Raphael Guilarducci

Revista Pedagógica, 2018

View PDFchevron_right

Escolas de tempo integral no estado de São Paulo: características e princípios que norteiam o Programa de Ensino Integral

Maria Teresa Serra

Imagens da Educação, 2014

View PDFchevron_right

A Escola De Tempo Integral Nas Percepções Dos Professores

Wender da Silva Caixeta

Poíesis Pedagógica, 2018

View PDFchevron_right

Escolas municipais de Fortaleza: dois momentos de reordenamento da rede escolar

Erineuda Soares

Estudos em Avaliação Educacional

View PDFchevron_right

Educação Integral E(M) Tempo Integral e a Organização Curricular Na (Re)Criação De Percursos Formativos

Darianny Reis

2019

View PDFchevron_right