O ensino de História e os jogos pedagógicos (original) (raw)

Jogos e ensino de história

Marcello Paniz Giacomoni

Editora da UFRGS, 2018

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Jogos no Ensino de História

Raimundo N Lima

Anais do II Encontro Regional de História, 2024

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O Jogo didático nas aulas de História e Geografia

Adriana Carvalho

2014

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Os Jogos eletrônicos no ensino de história

Soraia Verona

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Games e História: construindo trilhas pedagógicas

Lynn Alves

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A PESQUISA SOBRE JOGOS COMO RECURSOS DIDÁTICOS NO CAMPO DO ENSINO DE HISTÓRIA NO BRASIL: UM ESTUDO DO ESTADO DO CONHECIMENTO The research on games as a didactic tool in the field of history teaching in Brazil: the state of art

Lucas Victor Silva

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O lúdico e o sério: experiências com jogos no ensino de história

Debora E L J Andrade

História & Ensino, 2007

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Brincando com coisa séria: o jogo na aula de História

Rogério Sávio Link

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Ensino De História Por Meio De Jogos Digitais: Relato De Aprendizagem Significativa Com Games

Ademir Pinhelli Mendes

Revista Tempos e Espaços em Educação, 2019

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067 O USO DO RPG COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NAS AULAS DE HISTÓRIA

Gustavo Teixeira

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A pesquisa sobre jogos como recursos didáticos no campo do Ensino de História no Brasil: um estudo do estado do conhecimento

Marcello Paniz Giacomoni

História & Ensino

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DESENVOLVIMENTO DE JOGOS DIGITAIS COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA NO ENSINO DE HISTÓRIA: UM ESTUDO DE CASO

Ramon Felipe Nascimento

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Pelas tramas da Revolução Farroupilha: jogo didático para o Ensino de História

Gabriel Henrique de Oliveira Furlanetto

VII Jornadas Mercosul: memórias, arquivos, patrimônios e estudos latinoamericanos, 2022

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Jogos e Ensino de História: aprendendo sobre o Feudalismo e o Medievo no Estágio Supervisionado

Jônatas Caratti

RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade, 2019

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Um estudo sobre a utilização de jogos eletrônicos na disciplina de História

Ana Tijiboy

2017

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ENTRE PASSADO E FUTURO: OS JOGOS ELETRÔNICOS COMO FERRAMENTAS PEDAGÓGICAS E O ENSINO DE HISTÓRIA NO GRUPO DE PESQUISA EM HISTÓRIA MILITAR

Ironita Policarpo Machado, Fernando DalaSanta, Douglas Franzen

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Games como Ferramenta do Ensino de História - Rodrigo Ayres de Araújo

Marcos H. de Oliveira

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Aprendizagem Baseada Em Games:Um Relato De Experiência No Ensino De História

Ademir Pinhelli Mendes

Apresentações Trabalhos Científicos, 2018

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Ficção e Narrativa: o lugar dos videogames no ensino de História

Helyom Viana Telles, Lynn Alves

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Aprender e Ensinar História: Os Jogos De RPG Na Sala De Aula

Marilda Ionta

Revista Ponto de Vista, 2010

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JOGOS VIRTUAIS NA CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS HISTÓRICOS DE ESTUDANTES DE 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

Marcela da Silva Soares, Caroline Pacievitch

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A utilização do jogo de tabuleiro e seus reflexos no processo de ensino-aprendizagem do licenciando em História em sua formação docente

Revista Escripturas, Marcus Pierre de Carvalho Baptista

Revista Escripturas, v. 4, n. 1, p. 197-226, 2020

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History Games: O uso de jogos digitais no ensino de História

Vinícius de Paula

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As potencialidades pedagógicas dos games de estratégia: desenvolvendo práticas inovadoras no ensino de História

Pedro Guimarães Pimentel

Perspectivas em Educação Básica, 2018

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O Ensino de História na Era Digital: Os Games Para Além da Gamificação

Lukas Grzybowski

Clio, 2022

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Experiências Didáticas, Videogame e Docência: Roteiros De Gameplay No Ensino De História

Christiano Britto

Revista TransVersos, 2023

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Sobre Dewey, jogos digitais e ensino de História

Stella Maria Peixoto de Azevedo Pedrosa

Revista Diálogo Educacional, 2019

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RPG E O ENSINO DE HISTÓRIA: DIALÓGOS E PERSPECTIVAS

Xavier Barbosa

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A contribuição da atividade lúdica para a formação de professores de História do Ensino Básico

Marcus Pierre de Carvalho Baptista

A contribuição da atividade lúdica para a formação de professores de História do Ensino Básico, 2015

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Videogames e ensino de história: aspectos práticos no uso didático

João Victor Rosa

2020

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Combates pelo Ensino de História

André Furtado

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O ensino de História medieval no Ensino Fundamental: entre jogos e novas experiências a partir do Pibid

Jaqueline Zarbato

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