İkidilli Türk Üniversite Öğrencilerinin İngilizce ve Türkçe Yazılı Anlatımlarında Sözdizimsel Yapılar (original) (raw)

Türkçe Öğrenen Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Yazılı Anlatımlarına İlişkin Görüşleri

şerife akpınar

International Journal of Languages' Education, 2017

View PDFchevron_right

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Öğrencilerin Söz Edimlerini Anlama Düzeyleri

Azize Özdemir

2020

View PDFchevron_right

Türkçe Öğrenen Arap Öğrencilerin Yazılı Anlatımlarındaki Biçimbilgisel İstem Yanlışları

Ozan Ipek

Akşemsettin Uluslararası İnsan, Toplum, Spor Bilimleri Sempozyumu, 2018

View PDFchevron_right

Üni̇versi̇te Öğrenci̇leri̇ni̇n Bati Ve Türk Müzi̇ği̇ne Yöneli̇k Beti̇mleyi̇ci̇ Sözel İfadel

Bahar GÜDEK

The Journal of Academic Social Science Studies, 2018

View PDFchevron_right

İkidilli Öğrencilerin Okuma Edinçlerinin Çeviri Edimlerine Etkisi

Işıl Uluçam-Wegmann

Dil Dergisi, 2011

View PDFchevron_right

Yabanci Di̇l Olarak Türkçe Öğrenen Öğrenci̇leri̇n Yazili Anlatimlarindaki̇ Ek Yanlişlari

ELİF GÖKCÜ

Journal History School, 2013

View PDFchevron_right

İki Dilli Türk Çocuklarına Kelime Öğretimi

Feride Tekeli Mallamas

İki Dilli Türk Çocuklarına Türkçe Öğretimi, 2021

View PDFchevron_right

Türk ve Göçmen Öğrencilerin Yazılı Anlatımlarında Metin Bağdaşıklığı

Eyyup Coskun

KUYEB, 2011

View PDFchevron_right

Yabanci Di̇l Olarak Türkçe Öğrenen Öğrenci̇leri̇n Yazili Anlatimlarindaki̇ Söz Di̇zi̇mi̇ Üzeri̇ne Bi̇r Araştirma

Niymet Bahşi

Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi, 2021

View PDFchevron_right

Türkçe Öğrenen Yabancı Öğrencilerin Yazılı Anlatımlarda Türkçenin Dil Bilgisi ve Yazım Özellikleriyle İlgili Karşılaştığı Zorluklar

Selim Emiroğlu

International Journal of Language Academy, 2014

View PDFchevron_right

Türkiye Türkçesi Öğrenen B2 Seviyesindeki Kırgız Öğrencilerin Yazılı Anlatımlarının Değerlendirilmesi

SİBEL BARCIN

2022

View PDFchevron_right

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretim Sürecinde Sözel Düzeltme Geribildirimleri: Öğretmen Ve Öğrenci Yeğ

Ergün Hamzadayı

Journal of Turkish Studies, 2015

View PDFchevron_right

Türkçe Öğrenen Yabancı Öğrencilerin Yazılı Anlatım Metinlerindeki Bağdaşıklık Görünümleri

mehmet kara

2016

View PDFchevron_right

Türkçe ve İngilizcedeki İkilemelerin Yapısal Özelliklerinin Karşılaştırılması

Fethi Kayalar

Journal of Turkish Studies, 2017

View PDFchevron_right

Türki̇ye’De İki̇di̇lli̇li̇k Üzeri̇ne Yapilmiş Akademi̇k Çalişmalarin Eği̇li̇mleri̇

Furkan can

Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi

View PDFchevron_right

İKİ AYRI ÜNİVERSİTENİN SINIF ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN YAZILI ANLATIM ÇALISMALARINDA TÜRKÇEYİ KULLANMA BECERİLERİNİN TESPİTİ VE KARŞILASTIRMASI

Neslihan Karakuş

View PDFchevron_right

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Balkanlı Öğrencilerin Yazılı Anlatımda Yaptıkları Hatalar Üzerine Tespitler

Duygu AK BAŞOĞUL, Fatma Selcen Kesik

View PDFchevron_right

Ortaöğretimde Türkçenin Anadil Olarak Öğretiminde Sözlü ve Yazılı Metin Oluşturma Sorunu

Enver KAPAĞAN

View PDFchevron_right

Turkish Studies Language / Literature FETHİYE'DE YAŞAYAN YETİŞKİN İKİ DİLLİ İNGİLİZLERİN YAPTIKLARI TÜRKÇE BİÇİM BİLGİSEL SAPMALAR

Ahmet Şahbaz

FETHİYE’DE YAŞAYAN YETİŞKİN İKİ DİLLİ İNGİLİZLERİN YAPTIKLARI TÜRKÇE BİÇİM BİLGİSEL SAPMALAR, 2018

View PDFchevron_right

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Öğrencilerin Akademik Yazılarında Etkileşimli Üstsöylem Belirleyicilerinin Kullanımı

Mehmet Kurudayıoğlu

OPUS © Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi-International Journal of Society Researches , 2020

View PDFchevron_right

Türkçe Almanca İki Dilli ve Türkçe Tek Dilli Türkçe Öğretmeni Adaylarının Yazılı Metinlerinde Üstsöylem Belirleyicileri

Aslıhan Küçükavşar

Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2021

View PDFchevron_right

Türkiye’de İki Dillilere Türkçe Öğretimi Üzerine Yapılan Çalışmaların Eğilimleri: Bir İçerik Analizi

Abdulvahap Avşar

DergiPark (Istanbul University), 2023

View PDFchevron_right

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretim Sürecinde Yazılı Düzeltme Geribildirimleri ve Öğrencilerin Edimsel Çıkarımları

nihat bayat

Mediterranean Journal of Humanities, 2016

View PDFchevron_right

Almanya’Daki̇ İki̇ Di̇lli̇ Türk Çocuklarinin Yazili Anlatimlarinin İncelenmesi̇

Aybegüm Aksak

International Journal of Language Academy, 2021

View PDFchevron_right

Türkçe Öğretmenlerinin İki Dilli Ortaokul Öğrencilerinin Türkçe Konuşma Becerilerine Yönelik Görüşleri

Gülan Kalı

Milli Eğitim Dergisi, 2020

View PDFchevron_right

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Türk Soylu Öğrencilerle Türk Soylu Olmayan Öğrencilere Durum Eklerinin Öğretilmesi Meselesi

Erol Sakalli

Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi, 2016

View PDFchevron_right

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Edimsel Beceri ve Söz Edimlerinin Açık Öğretimi

Cansu Aksu Raffard

Hacettepe Üniversitesi 3. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Öğrenci Sempozyumu Bildiri Kitabı, 2021

View PDFchevron_right

Yabanci Di̇l Olarak Türkçeni̇n Öğreni̇mi̇nde Yazili Ve Sözlü Anlatimlarda Yapilan Yanlişlar: Japon Örneği̇

Dilek Ceran

International Journal of Languages' Education, 2015

View PDFchevron_right

Anadili Türkçe Olan Öğrencilerde ‘–sEyDI’ ve ‘–DIysE’ Koşul Tümcelerine Yönelik Bilinç Uyandırma Etkinlikleri Önerisi

Özge Can

View PDFchevron_right

Lati̇n Harfli̇ Çevi̇ri̇ Yazi Meti̇nleri̇ndeki̇ Türkçeye Konuşma Di̇li̇ Bağlaminda İşlevsel Bi̇r Yaklaşim (16. - 18. YY.)

Suat özer

Türkbilig, 2021

View PDFchevron_right

Türkçeyi̇ Yabanci Di̇l Olarak Öğrenen Suri̇yeli̇ Öğrenci̇leri̇n Yazma Kaygilarinin Çeşi̇tli̇ Deği̇şkenler Açisindan İncelenmesi̇

Yakup ALAN

Turkish Studies-Educational Sciences, 2019

View PDFchevron_right

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Sözlü Anlatımlarının Düşünceyi Geliştirme Teknikleri Açısından İncelenmesi

Mehmet Kurudayıoğlu

View PDFchevron_right