Görsel Sanatlar Öğretmen Adaylarının ve Öğretmenlerinin Sanatçı ve Öğretmen Kavramlarına Yönelik Tutumları (original) (raw)

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Sanat Eğitimi ve Görsel Sanatlar Dersine İlişkin Tutumlarının incelenmesi

Başak Bağlama

View PDFchevron_right

Görsel Sanatlar Öğretmen Adaylarının ‘Resim-iş Öğretmenliği’ Algılarına İlişkin Metaforlar

Duygu Bedir

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2017

View PDFchevron_right

Görsel Sanatlar Öğretmeni Adaylarının Mesleki Kaygılarına İlişkin Görüşlerinin Belirlenmesi

Oğuz DİLMAÇ

View PDFchevron_right

Di̇ğer Branş Öğretmenleri̇ni̇n Görsel Sanatlar Dersi̇ne Yöneli̇k Tutumlari

Nimet Keser

Uluslararası Türkçe edebiyat kültür eğitim (Teke) dergisi, 2024

View PDFchevron_right

Görsel Sanatlar Öğretmenlerinin Resim-İş Öğretmen Adaylarınca Geliştirilen Örnek Öğretim Materyallerine İlişkin Görüşleri

Elif mamur yılmaz

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2015

View PDFchevron_right

Öğretmen Adaylarinin 'Görsel Okuryazarlik' İle İlgili Algilari

Ali Göçer

Adiyaman University Journal of Social Sciences, 2013

View PDFchevron_right

Güzel Sanatlar Eği̇ti̇mi̇ Alan Öğretmen Adaylarinin Öz-Yeterli̇k İnançlari İle Öğretmenli̇k Mesleği̇ne Karşi Tutumlarinin İncelenmesi̇

Hatice Kumcağız

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

View PDFchevron_right

Öğretmen Adaylarının Plastik Sanatlara Yönelik Tutumlarının İncelenmesi

Ali Arslan

View PDFchevron_right

Sanat ve Öğretmen: Öğretmen Adaylarının Sanat ile Bir-Aradalığı

Peyruze Rana Şimşek

Batı anadolu eğitim bilimleri dergisi, 2021

View PDFchevron_right

Öğretmen Adaylarının Sanat Eğitimi İhtiyacına Yönelik Görüşlerinin Belirlenmesi

Doç. Dr. Gülsün Şahan

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2016

View PDFchevron_right

Görsel Sanatlar Öğretimi Dersi Uygulama Çalışmalarında Estetik Kaygının Giderilmesinin Sınıf Öğretmeni Adaylarının Derse Karşı Tutumlarına ve Çalışmalarına Etkisi

Mukadder Balakoğlu

Kış 2019, 2019

View PDFchevron_right

Görsel Sanatlar Öğretmen Adaylarının İlk Öğretmenlik Deneyimi

güneş demir

Turkish Studies-Educational Sciences, 2021

View PDFchevron_right

Görsel Sanatlar Öğretmeni Adaylarının Görsel Okuryazarlık Düzeylerinin Belirlenmesi

Şeyda Eraslan Taşpınar

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2017

View PDFchevron_right

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumları

murat keçe

View PDFchevron_right

Otanti̇k Değerlendi̇rme Yaklaşimlarinin Ortaöğreti̇m Öğrenci̇leri̇ni̇n Görsel Sanatlar Dersi̇ne Yöneli̇k Tutumlarina Etki̇si̇

Oğuz DİLMAÇ

2014

View PDFchevron_right

Görsel Sanatlar Ögretmeni Adaylarinin Fotograf Dersinin Islenisine Iliskin Tutum

Hami Onur Bingöl

Sosyal Bilimler Dergisi, 2013

View PDFchevron_right

Görsel Sanatlar Öğretmen Adaylarinin "Öğretmenli̇k Uygulamasi Deneyi̇mi̇" Ne İli̇şki̇

Bahar K A R A M A N Güvenç

The Journal of International Educational Sciences, 2017

View PDFchevron_right

Görsel Sanatlar Öğretmen Adaylarının Çok Alanlı Sanat Eğitimine Yönelik Bilişsel Yapılarının Kavram Haritası İle İncelenmesi

Fatih Karip

Güzel Sanatlar Enstitüsü Dergisi, 2020

View PDFchevron_right

Bilim ve Sanat Merkezlerinde Verilen Görsel Sanatlar Eğitimine Yönelik Yönetici, Öğretmen, Öğrenci ve Velilerin Görüşleri

yelda usal

DergiPark (Istanbul University), 2021

View PDFchevron_right

Görsel Sanatlar Dersi Öğretmenlerinin Etik Tutum ve Davranışları

AHMET YAYLA

Siirt Eğitim Dergisi

View PDFchevron_right

Formasyon Eği̇ti̇mli̇ Öğretmen Adaylarinin Sanat Eği̇ti̇mi̇ne Ve Görsel Sanatlar Öğret

Mehmet Ali GENÇ

The Journal of Academic Social Science Studies, 2017

View PDFchevron_right

Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumları

Feyyat Gokce

View PDFchevron_right

Bilim ve Sanat Merkezlerinde Görev Yapan Görsel Sanatlar Öğretmenlerinin Özel Yetenekli Öğrencilerin Sanat Eğitimine İlişkin Görüşleri

A.Faruk Levent, Filiz Kansu Çelik

OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, 2019

View PDFchevron_right

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Sanat Eğitimine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi

Bayram Deleş, neriman aral

2022

View PDFchevron_right

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Aynalarda Görüntü Konusuna İlişkin Kavramsal Anlamaları ve Zihinsel Modelleri

Ümmü Gülsüm Durukan

Trakya Eğitim Dergisi, 2020

View PDFchevron_right

Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Tutumları

Mehmet Tekerek

View PDFchevron_right

Okul Öncesi̇ Öğretmenleri̇ni̇n Görsel Sanat Etki̇nli̇kleri̇ne Yöneli̇k Görüşleri̇ni̇n İncelenmesi̇

DERYA ŞAHİN

İnönü Üniversitesi Sanat ve Tasarım Dergisi, 2020

View PDFchevron_right

Sınıf Öğretmenlerinin Görsel Sanatlar Dersi Alan Bilgisi Öz Yeterlik İnançları

Buse KIZILIRMAK ÇEKİNMEZ

Gazi Journal of Education Sciences

View PDFchevron_right

Sanat Eğitimi Dersi Alan Öğretmen Adaylarının Sanat Kavramına İlişkin Sahip Oldukları Algıların Metaforlar Aracılığıyla İncelenmesi

Yahya ADANIR

Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2019

View PDFchevron_right

Sanatsal (Resi̇m/Tasarim) Yarişmalarinin Görselsanatlar Eği̇ti̇mi̇ Açisindan Öğrenci̇ Görüşleri̇negöre Değerlendi̇ri̇lmesi̇

Levent Mercin

Turkish Studies (Elektronik), 2016

View PDFchevron_right

Sinif Öğretmenli̇ği̇ 2. Sinif Öğrenci̇leri̇ni̇n Güzel Sanatlara Yöneli̇k Tutumlarinin Değerlendi̇ri̇lmesi̇

Ali Osman Alakuş

Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi, 2013

View PDFchevron_right

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumlarının Akad

Ahmet Hakan HANÇER

Turkish studies, 2017

View PDFchevron_right

Pedagoji̇k Formasyon Eği̇ti̇mi̇ Alan Görsel Sanatlar Öğretmeni̇ Adaylarinin Öğretmenli̇k Mesleği̇ne Yöneli̇k Yeterli̇kleri̇ni̇n BELİRLENMESİ1

Fikri Salman

Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2017

View PDFchevron_right