Müzik Öğretmeni Adaylarının Bireysel Çalgı Dersine Yönelik Tutumlarının Değerlendirilmesi (original) (raw)
Müzik Öğretmeni Adaylarinin Bireysel Çalgi Öğretimi Yeterlik Düzeyleri İle İlgili Görüşlerinin İncel
ŞEHRİBAN KOCA
Journal of Turkish Studies, 2013
View PDFchevron_right
Müzik Öğretmeni Adaylarının Bireysel Çalgı Seçimini Etkileyen Unsurların Öğrenci Görüşleri Doğrultusunda Değerlendirilmesi
Taner Topaloglu
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 2021
View PDFchevron_right
Müzik Dersinin Sınıf Öğretmeni Adaylarının Özyeterlik Düzeylerine Etkisi (Gaziosmanpaşa Üniversitesi Örneği)
Serpil UMUZDAŞ
2018
View PDFchevron_right
Müzik Dersine Yönelik Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi
Gökmen Özmentes
2006
View PDFchevron_right
Öğretmen Adaylarının Eleştirel Dinlemeye Yönelik Tutumları
Ömer Kemiksiz
View PDFchevron_right
Müzik Öğretmeni Adaylarının Aldıkları Eğitimin “Öğrenme Çıktıları”nın Değerlendirilmesi
Esra Dalkıran
Güzel Sanatlar Enstitüsü Dergisi, 2021
View PDFchevron_right
İlköğretimde Müzik Dersine İlişkin Mevcut Durumun Sınıf Öğretmeni Adaylarının Görüşlerine göre Değerlendirilmesi
Serpil UMUZDAŞ
2019
View PDFchevron_right
Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Sertifikası Derslerine Yönelik Tutumları
Münire Erden
Hacettepe Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-hacettepe University Journal of Education, 1995
View PDFchevron_right
Müzik Öğretmeni Adaylarının Bilgisayar Destekli Öğretime İlişkin Tutum Ve Öz-Yet
Emrah Lehimler
Journal of Turkish Studies, 2016
View PDFchevron_right
Sınıf Öğretmeni Adaylarının “Müzik Öğretimi Dersi” Öncesi ve Sonrasında Ölçülen Müzik Öğretimine Yönelik Tutum ve Öz-yeterlik İnançlarının Karşılaştırılması
Sevan Nart
View PDFchevron_right
Mesleki Müzik Eğitimi Veren Kurumlarda Okuyan Öğrencilerin Tükenmişlik ve Bireysel Çalgı Dersi Tükenmişlik Durumlarının İncelenmesi
Emre YÜCELAND
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
View PDFchevron_right
Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumları
Feyyat Gokce
View PDFchevron_right
Müzik Eğitimi Anabilim Dalı Öğretim Elemanlarının Okul Çalgıları Dersinin İçeriğine İlişkin Görüşleri
Bahar GÜDEK
2013
View PDFchevron_right
Müzik Öğretmeni Adaylarının Bireysel ve Sosyo-Ekonomik Özellikleri ile Armoni ve Piyano Derslerindeki Başarıları Arasındaki İlişkiler
Ebru Güner Canbey
View PDFchevron_right
Müzik öğretmenliği programında bireysel çalgı eğitimi-gitar öğrencilerinin mesleki yeterlik algılarının değerlendirilmesi
Sevcan Tepe
Marmara Üniversitesi, 2010
View PDFchevron_right
Güzel Sanatlar Lisesi Müzik Alanı Özel Gereksinimli Öğrencilerin Öğrenim Süreçlerinin Müzik Öğretmenlerinin Görüşleri Çerçevesinde Değerlendirilmesi
Erol Demirbatır
Cumhuriyet International Journal of Education, 2021
View PDFchevron_right
Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Müzik Eğitimine İlişkin Tutumlarına Orff Schulwerk Pedagojisinin Etkisi
ÖZDEN KUŞCU
View PDFchevron_right
Okul Öncesi Ve Zihinsel Engelliler Öğretmenliği Öğretmen Adaylarının Müzik Dersine İlişkin Görüşleri
Heran MIRILLO
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2017
View PDFchevron_right
Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Tutumları İle Güdülenme Düzeyleri Arasındaki İlişki
Yunus Emre Ömür, Senay Sezgin Nartgün
View PDFchevron_right
Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumları * (Uludağ Üniversitesi Örneği
Feyyat Gökçe
View PDFchevron_right
Eği̇ti̇mde Ölçme Ve Değerlendi̇rme Dersi̇ne İli̇şki̇n Öğretmen Adaylarinin Tutumlarinin İncelenmesi̇
Ender ÖZEREN
Journal Of History School, 2022
View PDFchevron_right
Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Tutumları
Mehmet Tekerek
View PDFchevron_right
Öğretmen Adaylarının Anadolu Ağızlarına Yönelik Tutum Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Ahmet Pehlivan
2012
View PDFchevron_right
MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ BİREYSEL ÇALGI DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ/Evaluation Of The Attitudes Of Music Teacher Candidates Towards Individual Instrument Class
Begüm Aytemur
View PDFchevron_right
Öğretmen Adaylarinin Özel Eği̇ti̇me Yöneli̇k Tutumlarinin İncelenmesi̇: Karşilaştirmali Bi̇r Araştirma
Hasan BOZGEYİKLİ
sosyalbil.selcuk.edu.tr, 2003
View PDFchevron_right
Öğretmen Adaylarinin Özel Eği̇ti̇mde Kaynaştirma Uygulamalarina Yöneli̇k Tutumlarinin İncelenmesi̇
Halil öztürk
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2014
View PDFchevron_right
Müzik Öğretmenlerinin Özel Gereksinimli Öğrencilerle Müzik Uygulamalarına İlişkin Özyeterlik Algıları
Uğur Alpagut
Kastamonu eğitim dergisi, 2019
View PDFchevron_right
Devlet Konservatuvarı Opera Anasanat Dalı Öğrencilerinin Piyano Dersine İlişkin Tutumlarının İncelenmesi
Turgay Tunç
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
View PDFchevron_right
Müzik Öğretmenliği Lisans Programında Yer Alan “Eşlik (Korepetisyon)” Dersinin Öğrenci ve Öğretmen Görüşleri Doğrultusunda Değerlendirilmesi
Dilek Batibay
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi eğitim bilimleri dergisi, 2006
View PDFchevron_right
Müzik Eğitimi Öğrencilerinde Bireysel Çalgı Performansı Başarısının Psikolojik ve Kişisel Özelliklere Göre İncelenmesi
Zeynep Deniz Yöndem
Kastamonu Eğitim Dergisi, 2019
View PDFchevron_right
Öğretmen Adaylarının Mesleğe Yönelik Tutumlarının İncelenmesi (Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Örneği)
Dr. Ömer Faruk KADAN
2019
View PDFchevron_right
Müzik Öğretmeni Adaylarının Akademik Öz Yeterlikleriyle Öğretmenlik Öz Yeterlikleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Ufuk Yagci
2015
View PDFchevron_right
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Okul Uygulaması Dersine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi
Mehmet Kadir COŞKUN
Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi (IJONASS), 2020
View PDFchevron_right
İlkokul Öğretmenleri̇ni̇n Özel Öğrenme Güçlüğü Çeken Öğrenci̇lere Yöneli̇k Tutumlarinin Değerlendi̇ri̇lmesi̇
Mahmut çavdar
Uluslararası akademik yönetim bilimleri dergisi, 2022
View PDFchevron_right
Öğretmen Adaylarinin Öğrenmeye Yöneli̇k Tutumlarinin Farkli Deği̇şkenlere Göre İncelenmesi̇
abdullah adıgüzel
2018
View PDFchevron_right