Pengembangan Modul Matematika SMK Bidang Seni, Kerajinan, Dan Pariwisata Berbasis Open-Ended Problem Sebagai Implementasi KTSP (original) (raw)
KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS MASALAH OPEN-ENDED
pakar nila
View PDFchevron_right
Pengembangan Soal Matematika Open-Ended Berkonteks Bumi Rafflesia
winda ramadianti
SJME (Supremum Journal of Mathematics Education)
View PDFchevron_right
Strategi Pemecahan Masalah Open-Ended Siswa Berpikir Kreatif Matematis Tinggi
Hajjah Rafiah
Lentera: Jurnal Pendidikan, 2019
View PDFchevron_right
Pengembangan Lembar Kerja Siswa Berbasis Pendekatan Open Ended Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Dan Berpikir Kreatif Siswa Kelas VIII SMP Berastagi T.A. 2014/2015
Arianti Evalida Br Karo
2016
View PDFchevron_right
Proses Berpikir Kreatif Matematik Peserta Didik Menurut Wallas Dalam Menyelesaikan Masalah Open Ended Ditinjau Dari Gaya Belajar Visual
Nurfadilah Siregar
Jurnal Dedikasi Pendidikan, 2021
View PDFchevron_right
Berpikir Kreatif Siswa dalam Memecahkan Masalah Open-Ended pada Materi Bangun Datar SMP
Nursani Indah Pratiwi
Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika
View PDFchevron_right
Pengembangan LKS Berbasis Pendekatan Open-Ended Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa
Arinka Putri Utami
Prima: Jurnal Pendidikan Matematika, 2019
View PDFchevron_right
Pengembangan Modul Matematika Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Kemampuan Penyelesaian Masalah Dan Berpikir Kreatif Matematis Siswa
Dede Suratman
2016
View PDFchevron_right
Pengembangan Lembar Kegiatan Siswa (LKS) Matematika Berdasarkan Masalah Open-Ended Pada Materi SPLDV
swasti maharani
JURNAL SILOGISME : Kajian Ilmu Matematika dan Pembelajarannya
View PDFchevron_right
Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Open Ended Ditinjau Dari Kemampuan Matematika
Ika Nur Jayanti
JUPIKA: JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA
View PDFchevron_right
Pengembangan Modul Matematika Berbasis Open Ended Problem pada Materi Himpunan
Kenys Fadhilah
PRISMATIKA: Jurnal Pendidikan dan Riset Matematika, 2018
View PDFchevron_right
Rancangan Soal Open Ended Berbasis Pembelajaran Blended Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis
masri masri
Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, 2020
View PDFchevron_right
Pengembangan Model Pembelajaran Matematika Berbasis Masalah Untuk SMK Untuk Siswa Kelas X SMK
Indah Pertiwi
2020
View PDFchevron_right
Missauri Mathematics Project Berbasis Soal Open Ended terhadap Kemampuan Komunikasi Matematika
Idul Adha
Jurnal Pendidikan Matematika (JUDIKA EDUCATION), 2018
View PDFchevron_right
Pengembangan Lkpd Berbasis Open-Ended Problem Pada Materi Segiempat Kelas Vii Smp Muhammadiyah 57 Medan
Sandi Putra
2019
View PDFchevron_right
Penerapan Modul Ajar SMK Untuk Menyelesaikan Masalah Matematika Bisnis
Agung Hartoyo
Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika/Aksioma : Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, 2024
View PDFchevron_right
Pengaruh Penerapan Pendekatan Open-Ended Dalam Pembelajaran Matematika Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematik Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Konawe Selatan
KAPUR Education
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika, 2019
View PDFchevron_right
Eningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa melalui Pendekatan Open-ended
Suhandri Suhandri
Gamatika, 2013
View PDFchevron_right
Pengembangan Soal Open Ended Untuk Mengukur Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Materi Lingkaran Kelas VIII SMP Negeri 9 Kota Jambi
Debbi Mustaqim
PHI: Jurnal Pendidikan Matematika, 2020
View PDFchevron_right
Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Open-Ended Materi Dimensi Tiga DI SMK
Agung Hartoyo
2019
View PDFchevron_right
Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa SMP dalam Menyelesaikan Soal Open-Ended
Riawan Yudi Purwoko
Jurnal Review Pembelajaran Matematika
View PDFchevron_right
Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Materi Kubus dan Balok di SMK MTs Swasta Miftahussalam Medan
Asrin Lubis
2015
View PDFchevron_right
Koneksi Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Open-Ended
Cholis Sa'dijah
Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan
View PDFchevron_right
Pengembangan Modul Digital Pembelajaran Matematika Berbasis Pendekatan Open Ended Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis
Syamsurizal syamsurizal
Jurnal Pendidikan Matematika
View PDFchevron_right
Peningkatan Kemandirian Belajar Matematika Dengan Problem Based Learning (PTK Pembelajaran Matematika Bagi Siswa Kelas VIIIB Semester Genap KMI Ta’mirul Islam Surakarta Tahun 2013/2014)
SABILA KHOIRUNNISA
2014
View PDFchevron_right
Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematik Siswa SMP Kelas VIII Dengan Menggunakan Pendekatan Open Ended
Wayan Suciadi
MAJU : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, 2020
View PDFchevron_right
Pengembangan Modul Matematika Berbasis Budaya Mandailing Dengan Pendekatan Matematika Realistik (PMR) Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematik
Ade Rahman Matondang
AXIOM : Jurnal Pendidikan dan Matematika
View PDFchevron_right
Pengembangan Modul Berbasis Matematika Terapan pada Materi Matriks untuk Peserta Didik Kelas X SMK Jurusan Teknologi dan Rekayasa
meila asysyaffa
Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika
View PDFchevron_right
Pengembangan LKPD Berbasis Masalah Open Ended Untuk Menumbuhkan Berpikir Kreatif Peserta Didik Kelas X Dan Menunjang Pembelajaran Daring
Karim Karim
Mandalika Mathematics and Educations Journal, 2021
View PDFchevron_right
Kreativitas Siswa SMP dalam Menyelesaikan Soal Matematika Open-Ended Ditinjau dari Efikasi Diri
ISMAIL DREGS 2006 ISMAIL
MATHEdunesa
View PDFchevron_right
Pengembangan Modul Berbasis Matematika Realistik Bercirikan Budaya Indonesia
Agung Ismail
Kalamatika: Jurnal Pendidikan Matematika
View PDFchevron_right