original ) (raw )SANAT EĞİTİMİNDE BİR ALT DİSİPLİN OLARAK SANAT ELEŞTİRİSİ VE BİR AKADEMİK ELEŞTİRİ ÖRNEĞİ Art Criticism As A Subdıscıplıne in Art Educatıon And A Sample of Academıc Criticism
ESRA ÇELİKOĞLU
View PDFchevron_right
Sanat Eleşti̇ri̇si̇ Ve Pedagoji̇k Eleşti̇ri̇ Yöntemi̇ni̇n İncelenmesi̇
Levent Mercin
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi, 2005
View PDFchevron_right
Öğrenci̇leri̇n Sanat Eği̇ti̇mi̇ Ve Sanatin Gerekli̇li̇ği̇ne İli̇şki̇n Görüşleri̇ni̇n Değerlendi̇ri̇lmesi̇
Okan SARIGÖZ
Journal of International Social Research, 2015
View PDFchevron_right
Sanat Eği̇ti̇mi̇nde Bi̇li̇msel Araştirma Yöntemleri̇ni̇n Kullanilmasi
ÜLKÜ SEVİM ŞEN
2010
View PDFchevron_right
Sanat (Resi̇m) Eği̇ti̇mi̇nde Bi̇r Ni̇tel Araştirma Yöntemi̇: Eği̇tsel Eleşti̇ri̇ a Qualitative Research Method in Art Education: Educational Criticism
Vedat özsoy
2001
View PDFchevron_right
Üstün Yetenekli Öğrencilerin Sanat Alanında Değerlendirmesinde Dünya Genelinde Kullanılan Yöntemler
HAYEF Journal of Education
View PDFchevron_right
Resi̇m-İş Eği̇ti̇mi̇ Öğretmen Adaylarinin Sanat Eği̇ti̇mi̇nde Ölçme Ve Değerlendi̇rme Yöntemleri̇ne Yöneli̇k Bi̇r Araştirma
feryal beykal orhun
Diyalektolog - Ulusal Hakemli Sosyal Arastirmalar Dergisi, 2020
View PDFchevron_right
Pedagojik Eleştiri Yöntemi, İlişkisel Sanat, Göstergebilimsel Analiz ve Temellük Sanatı Hakkında Notlar
Nehir Sağdıç
View PDFchevron_right
Görsel Sanatlar Eği̇ti̇mi̇ne Yöneli̇k Yapilmiş Olan Akademi̇k Çalişmalarin İçeri̇k Anali̇zi̇
Murad Allahverdiyev
Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi, 2020
View PDFchevron_right
Yükseköğreti̇mde Sanat Eği̇ti̇mci̇si̇ni̇n Anlami
Aygül Aykut
Uluslararası Sanat ve Estetik Dergisi, 2018
View PDFchevron_right
Pedagojik Sanat Eleştirisinin Öğrencilerin Eleştirel Düşünme Becerilerine Etkisi
Şeyda Eraslan Taşpınar
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2023
View PDFchevron_right
Sanatsal Araştirmanin Bi̇li̇msel Ni̇teli̇kleri̇ Üstüne: Seçi̇lmi̇ş Örneklerle Bi̇r Değerlendi̇rme
Babacan Taşdemir
Akdeniz sanat dergisi, 2022
View PDFchevron_right
Otanti̇k Değerlendi̇rme Yaklaşimlarinin Ortaöğreti̇m Öğrenci̇leri̇ni̇n Görsel Sanatlar Dersi̇ne Yöneli̇k Tutumlarina Etki̇si̇
Oğuz DİLMAÇ
2014
View PDFchevron_right
Yaraticiliği Keşfedi̇yor Ya Da Öldürüyor Muyuz? Görsel Sanatlar Dersi̇ Öğretmenleri̇ni̇n Bakişindan Bi̇r Değerlendi̇rme
Hasan Güner Berkant
DergiPark (Istanbul University), 2022
View PDFchevron_right
SANATIN KONFORMİZM İLE İMTİHANI: Eleştirel Sanat Pedagojisi’nde konformist birey ve eleştirel birey
Hülya DEMİR
View PDFchevron_right
Otantik Değerlendirme Yaklaşımlarının Ortaöğretim Öğrencilerinin Görsel Sanatlar Dersine Yönelik Tutumlarına Etkisi
Oğuz DİLMAÇ
Selcuk Universitesi Sosyal Bilimler Enstitusu Dergisi, 2014
View PDFchevron_right
Sanat Ve Tasarim Eği̇ti̇mi̇ Alan Üni̇versi̇te Öğrenci̇leri̇ni̇n Popüler Görsel Kültüre Yöneli̇k Eleşti̇rel Yaklaşimlari
Nuray Mamur
2016
View PDFchevron_right
ÖĞRETMEN ADAYLARININ SANAT EĞİTİMİ İHTİYACINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ * DETERMINATION OF TEACHERS' OPINIONS ON NECESSITIES OF ARTS EDUCATION
Doç. Dr. Gülsün Şahan
View PDFchevron_right
Sanat Yapıtı Eleştirisinde Karşılaşılan Sıkıntılar ve Göstergebilimsel Çözümleme Yöntemi
Bengü Batu Ertung
Art-e Sanat Dergisi, 2014
View PDFchevron_right
Sanatsal (Resi̇m/Tasarim) Yarişmalarinin Görselsanatlar Eği̇ti̇mi̇ Açisindan Öğrenci̇ Görüşleri̇negöre Değerlendi̇ri̇lmesi̇
Levent Mercin
Turkish Studies (Elektronik), 2016
View PDFchevron_right
Görsel Sanatlar Öğretmen Adaylarının ve Öğretmenlerinin Sanatçı ve Öğretmen Kavramlarına Yönelik Tutumları
Zümrüt ŞEN
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi, 2020
View PDFchevron_right
Öğretmen Adaylarının Sanat Eğitimi İhtiyacına Yönelik Görüşlerinin Belirlenmesi
Doç. Dr. Gülsün Şahan
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2016
View PDFchevron_right
Eleştirel Pedagoji critical pedagogy
Fatma Mizikaci
Değerler Eğitimi ve Eğitim Programları
View PDFchevron_right
Ortaokul Görsel Sanatlar Dersi̇ Öğretmenleri̇ni̇n Ürün Değerlendi̇rmede İzledi̇kleri̇ Yöntem Ve Tekni̇kleri̇n Beli̇rlenmesi̇
sevgi soylu koyuncu
Uluslararası Sanat ve Sanat Eğitimi Dergisi, 2021
View PDFchevron_right
Türk Eği̇ti̇m Si̇stemi̇nde Görsel Sanatlar Dersi̇ Öğreti̇m Programlarinin Değerlendi̇ri̇
Ahmet Çoban
The Journal of Social Sciences
View PDFchevron_right
Pedagojik Sanat Eleştirisinin Öğrencilerin Görsel Okuryazarlık Becerilerine Etkisi
Şeyda Eraslan Taşpınar
Eğitimde Kuram ve Uygulama
View PDFchevron_right
Eleştirel Pedagojinin Ne'liği Üzerine
Ayhan Ural
View PDFchevron_right
Sinif Öğretmenli̇ği̇ 2. Sinif Öğrenci̇leri̇ni̇n Güzel Sanatlara Yöneli̇k Tutumlarinin Değerlendi̇ri̇lmesi̇
Ali Osman Alakuş
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi, 2013
View PDFchevron_right
Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Sanat Eğitimi ve Görsel Sanatlar Dersine İlişkin Tutumlarının incelenmesi
Başak Bağlama
View PDFchevron_right
Bilim ve Sanat Merkezlerinde Görev Yapan Görsel Sanatlar Öğretmenlerinin Özel Yetenekli Öğrencilerin Sanat Eğitimine İlişkin Görüşleri
A.Faruk Levent , Filiz Kansu Çelik
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, 2019
View PDFchevron_right
Okul Öncesi̇ Öğretmenleri̇ni̇n Görsel Sanat Etki̇nli̇kleri̇ne Yöneli̇k Görüşleri̇ni̇n İncelenmesi̇
DERYA ŞAHİN
İnönü Üniversitesi Sanat ve Tasarım Dergisi, 2020
View PDFchevron_right
Konservatuvar Öğrenci̇leri̇ni̇n ‘Sanat Eği̇ti̇mi̇’ Kavramina İli̇şki̇n Metafori̇k Algilari
Eda Çarıkcı
2017
View PDFchevron_right
Lisans Programlarında Sanat Sosyolojisi Derslerinin Uzman Görüşlerine Ve Ders İçeriklerine Göre Değerlendirilmesi / Evaluation Of Sociology Of Art Courses According To Expert Views and Course Contents In Undergraduate Programs
Tolga Ulusoy
Lisans Programlarında Sanat Sosyolojisi Derslerinin Uzman Görüşlerine Ve Ders İçeriklerine Göre Değerlendirilmesi / Evaluation Of Sociology Of Art Courses According To Expert Views and Course Contents In Undergraduate Programs, 2019
View PDFchevron_right
-Sanat Eğitiminde Değerlendirme Kitap Bölümü
Oğuz DİLMAÇ
Sanatsal Araştırmalar II, 2024
View PDFchevron_right
Sanatsal Yaraticilik Ve Zeka İli̇şki̇si̇: Üstün Yetenekli̇ Ve Normal Geli̇şi̇m Gösteren Öğrenci̇leri̇n Karşilaştirilmasi
Esra Kurt
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2021
View PDFchevron_right