Dampak Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Media Quizizz terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa
Lina Indriani
Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan
View PDFchevron_right
Tujuan penelitian ini menganalisis peningkatan kemampuan berpikir kritis mahasiswa sebagai hasil pembelajaran dengan menggunakan aplikasi quizizz berbasis smartphone dibandingkan dengan yang mendapatkan pembelajaran secara konvensional. Metode dalam penelitian ini menggunakan quasi eksperimen dengan
bayu aji
2019
View PDFchevron_right
Persepsi Siswa Terhadap Pemanfaatan Gamifikasi Quizizz dalam Pembelajaran di MAN 5 Agam
Dedi Efendi
at-Tarbiyah al-Mustamirrah, 2022
View PDFchevron_right
Penggunaan Media Quiziz Sebagai Sarana Pengembangan Berpikir Kritis Siswa
AIMAN FAIZ
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN
View PDFchevron_right
Penerapan Model Pembelajaran Investigasi Kelompok Melalui Media Domino Matematika untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa
Cut Eviyanti
Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika
View PDFchevron_right
Penggunaan Aplikasi Quizizz Berbasis Smartphone Dalam Membangun Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa
BAYU PANGESTU
2019
View PDFchevron_right
Pengaruh Model Inkuiri Berbantuan Media Kahoot Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas IV
Asrianti Muryani
JANACITTA
View PDFchevron_right
Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa Menggunakan Model Inquiry Learning
Fibri Rakhmawati
Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika
View PDFchevron_right
Sudut Pandang Mahasiswa PGSD terhadap Gamifikasi menggunakan Quizizz dalam Pembelajaran Jarak Jauh
Anang Fathoni
Jurnal Inovasi Sekolah Dasar: Kajian Pengembangan Pendidikan, 2022
View PDFchevron_right
Pemanfaatan Aplikasi Kahoot! dan Quizizz Sebagai Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Gamifikasi
Rahman Abdillah
Jurnal Pendidikan Sains dan Komputer, 2022
View PDFchevron_right
Efektivitas Pembelajaran Pancasila Berbasis Google Sites Berbantuan Quizizz untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa
Tono Saputro
Ideas : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Budaya, 2022
View PDFchevron_right
Quizizz Atau Kahoot, Gamifikasi Dalam Pembelajaran Bahasa Inggris
Rita karmila Sari
Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan
View PDFchevron_right
Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematika Siswa
Indah Lestari
HISTOGRAM: Jurnal Pendidikan Matematika, 2019
View PDFchevron_right
Efektivitas Media Pembelajaran Aplikasi Quizizz Secara Daring Terhadap Perkembangan Kognitif Siswa
aslam aslam
Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran
View PDFchevron_right
Efek Model Pembelajaran Inquiry Training Berbasis Media Komputer Terhadap Keterampilan Proses Sains Dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa
siti aisyah
Jurnal Pendidikan Fisika, 2013
View PDFchevron_right
Penerapan Model Inquiry Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Jaringan Tumbuhan
Febrian Tri Anggawati
2012
View PDFchevron_right
Pemanfaatan Gamification Quizizz Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam
Asep Saepul Hamdani
Tadbir: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
View PDFchevron_right
Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Melalui Model Pembelajaran Guided Inquiry Berbasis Riset Berbantuan Media WhatsApp
Siti Nur Annisa R.
JURNAL PENDIDIKAN MIPA, 2021
View PDFchevron_right
Kesan Peserta Didik terhadap Keefektifan Penggunaan Quizizz sebagai Media Pembelajaran
Achmad Afandi
Sprinter, 2022
View PDFchevron_right
Pengaruh Media Quizizz terhadap Motivasi Belajar Siswa dalam Pembelajaran PPKn
Rani Oktaviani
Journal of Civic Education
View PDFchevron_right
Pengembangan Evaluasi Pembelajaran Berbasis Gamifikasi Melalui Kahoot! dan Quizizz pada Materi Turunan Fungsi Aljabar Sebagai Upaya untuk Meningkatkan Minat Belajar dan Hasil Belajar Siswa
Nita Permata
2020
View PDFchevron_right
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Active Learning Tipe Quiz Team Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dengan Variabel Moderator Motivasi Belajar Peserta Didik
Fadhilatunisa Salsabila
SINAU : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Humaniora, 2019
View PDFchevron_right
Efektivitas Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Inquiry Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Pada Siswa SD
WASPODO T J I P T O SUBROTO
Jurnal Ilmiah Mandala Education, 2023
View PDFchevron_right
Peran Pembelajaran Berbasis Gamifikasi Menggunakan Wordwall dan Quizizz di SMP Negeri 1 Candi Sidoarjo
Azza Agustina Rahma
Sumbula: Jurnal Studi Keagamaan, Sosial dan Budaya
View PDFchevron_right
Efektivitas Model Pembelajaran Guided Inquiry Berbantuan Metode Pictorial Riddle terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik
EVI TRIYANA
JURNAL PENDIDIKAN MIPA
View PDFchevron_right
Pengembangan Pembelajaran Gamification Berbatuan Media Prodigy Untuk Meningkatkan Minat Siswa Pada Pembelajaran Matematika
Dyani Risyda Fauziyah
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang
View PDFchevron_right
Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik melalui Group Investigation Berbantu Media Videoscribe
Panggih Pradana Putra
Al-Adzka: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 2020
View PDFchevron_right
Pengaruh Metode Pembelajaran Inquiry Dan Problem Solving Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik DI Man 1 Kota Cirebon
Welly Yulianti
2019
View PDFchevron_right
Implementasi JIM (Juris Prudential Inquiri Model) Berbantuan Media Gambar Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa di Era New Normal di Sekolah Dasar
suryadin hasyda
Jurnal Basicedu
View PDFchevron_right
Pengembangan Modul Fisika Berbasis Guided Inquiry Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik
widya triandini
ORBITA: Jurnal Kajian, Inovasi dan Aplikasi Pendidikan Fisika, 2021
View PDFchevron_right
Persepsi Siswa Terhadap Gamifikasi Quizizz Dalam Pembelajaran PPKN DI SMKN 1 Serang
Muhamad Caesar Januar
Academy of Education Journal
View PDFchevron_right
Pengaruh Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantuan Media Ludo Tematik Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis IPA
Kun Hisnan Hajron
Borobudur Educational Review
View PDFchevron_right
Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Terhadap Kemampuan Teknik Dasar Passing Dalam Permainanfutsal Siswa Sman 5 Sinjai
Fauzi Al Farizi
2019
View PDFchevron_right
Penerapan Model Pembelajaran Praktikum Berbasis Inquiry Dalam Pembuatan Masker Untuk Meningkatkan Keterampilan Berfikir Kritis, Pemahaman Konsep Dan Psikomotor Siswa
lena purnama
Edubiologica Jurnal Penelitian Ilmu dan Pendidikan Biologi
View PDFchevron_right