Metodología Cualitativa Research Papers - Academia.edu (original) (raw)

La siguiente propuesta pretende presentar los resultados preliminares de una investigación socioantropológica con perspectiva de género sobre un deporte tradicional valenciano. La temática del estudio se sitúa en el ámbito de la pilota... more

La siguiente propuesta pretende presentar los resultados preliminares de una investigación socioantropológica con perspectiva de género sobre un deporte tradicional valenciano. La temática del estudio se sitúa en el ámbito de la pilota valenciana, un deporte con un importante arraigo social y cultural en el territorio valenciano. Concretamente, en el fenómeno que supone la presencia creciente de mujeres en dicho deporte, tradicionalmente masculinizado. El objetivo principal de la investigación es analizar la situación actual de la participación femenina, teniendo en cuenta factores contextuales, sociohistóricos y biográficos. Nos preguntamos por aquellas las causas que han favorecido su incorporación, así como aquellas que la impiden o dificultan. Además de recopilar los itinerarios deportivos de las jugadoras y sus percepciones. Se ha optado por la metodología cualitativa, siendo la entrevista la técnica principal para obtener los testimonios de las jugadoras y la observación participante para desarrollar una etnografía del fenómeno a estudiar. El estudio cuenta con veinte entrevistas. A través de estas, las actuales deportistas narran sus vivencias, experiencias, sensaciones, percepciones de género o reivindicaciones. Así como la relación entre deporte, salud y calidad de vida. Para complementar los testimonios de las jugadoras, se ha entrevistado a mujeres con otros perfiles que puedan aportar información complementaria a la investigación, como pueden ser del ámbito periodístico, cultural, político o de gestión. Deportistas actualmente muy valoradas, que han roto la invisibilidad de las mujeres en los trinquets, en un contexto donde se está avanzando hacia una posible profesionalización.

Introducción: Este trabajo tiene como objetivo presentar una revisión de literatura que de cuenta del fenómeno de las protestas sociales en Latinoamérica y los factores que determinan el aumento o disminución del uso de los mecanismos de... more

Introducción:
Este trabajo tiene como objetivo presentar una revisión de literatura que de cuenta del fenómeno de las protestas sociales en Latinoamérica y los factores que determinan el aumento o disminución del uso de los mecanismos de protesta. Para ello, se presentará a continuación un estado del arte que permita evidenciar la explicación teórica que se puede extraer de la literatura referente a estos temas, con el objetivo de formular una pregunta de investigación que pretenda explicar las variaciones en el uso d la protesta tanto en Colombia como en otros dos países de Latinoamérica, que para este trabajo en particular serán Argentina y Venezuela. Finalmente, a raíz de la pregunta formulada, se busca generar una hipótesis que de cuenta de la variación de las protestas sociales en la región.

Este libro analiza la respuesta estratégica de la MiPyME ante el nuevo entorno institucional resultado de la pandemia causada por la COVID-19 y la recesión económica consecuente. Se aborda cómo las características de este tipo de empresas... more

Este libro analiza la respuesta estratégica de la MiPyME ante el nuevo entorno institucional resultado de la pandemia causada por la COVID-19 y la recesión económica consecuente. Se aborda cómo las características de este tipo de empresas afectan su comportamiento estratégico ante una crisis para mantener el modelo de negocio seguido, suspender su actividad (al menos temporalmente), o transitar a formas innovadoras más intensivas en el uso de tecnología. Se busca contribuir al debate de alternativas para propiciar la recuperación de la economía en el escenario post-pandémico en México. Los hallazgos que se presentan son resultado del proyecto “Respuesta Adaptativa de la PyME ante el cambio institucional” del CA-UDG-503 “Estudios Sobre la PyME”. El libro incluye 15 casos de empresas mexicanas elaborados por estudiantes de la Maestría en Negocios y Estudios Económicos (PNPC). Esta obra fue posible gracias al apoyo del CONACyT y la Universidad de Guadalajara, a través de la División de Economía y Sociedad con recursos concurrentes de la Plataforma Economía de Jalisco COVID-19, del CUCEA.

Programa de curso.
Ciclo I-2021.

Reflexionar desde la cotidianidad y el sentido común es una de las herramientas más valiosas que la ciencia y la academia han dejado de lado. Si prestáramos mayor atención a la insignificancia de la vida, entenderíamos que cualquier duda,... more

Reflexionar desde la cotidianidad y el sentido común es una de las herramientas más valiosas que la ciencia y la academia han dejado de lado. Si prestáramos mayor atención a la insignificancia de la vida, entenderíamos que cualquier duda, pregunta y problema que cambio el mundo se gestó en las inmediaciones habituales del investigador. Este artículo pretende develar esa situación rutinaria y frecuente de la investigación y la ciencia, a través de un conjunto de experiencias etnográficas. Si bien, el objetivo fundamental es poner de relieve que la investigación es algo tan usual que hacemos desde nacemos hasta que morimos, que todos somos investigadores en nuestras vidas y fundamentalmente, que cualquiera de nosotros puede tener la pregunta y la respuesta para cambiar el mundo y soñar desde la investigación.

Este manual acerca de cómo elaborar proyectos de investigación en ciencias sociales cubre un importante hueco en la literatura universitaria. Con una nítida estructura, caracterizada por la presentación de muy diversos temas acompañados... more

Este manual acerca de cómo elaborar proyectos de investigación en ciencias sociales cubre un importante hueco en la literatura universitaria. Con una nítida estructura, caracterizada por la presentación de muy diversos temas acompañados por ilustrativos ejemplos, el manual ayudará a estudiantes de posgrado, tanto de máster como de doctorado, a realizar aquellos trabajos imprescindibles para la obtención de sus respectivos títulos. El texto acompaña a los estudiantes en todas las fases de la investigación, desde el planteamiento de la pregunta hasta el diseño del análisis empírico, pasando por la búsqueda de material y la elaboración de hipótesis teóricas. Su estilo ameno y pedagógico no está reñido con el necesario rigor académico en la discusión de asuntos varios como los problemas de explicación o las formas de citación en diversas disciplinas, como la sociología, la ciencia política y la economía.

Este artículo describe y reflexiona sobre diferentes momentos del investigador, durante la etapa de observación participante en espacios de trabajo de periodistas. Se hace hincapié en las dificultades y desafíos, desde una perspectiva... more

Este artículo describe y reflexiona sobre diferentes momentos del investigador, durante la etapa de observación participante en espacios de trabajo de periodistas. Se hace hincapié en las dificultades y desafíos, desde una perspectiva reflexiva. Desde un estudio de caso en la sala de redacción de un diario, se indagó en los principales cambios en la organización productiva y del trabajo, en el contexto digital, y en las percepciones de redactores, editores, diseñadores y fotógrafos sobre ese proceso.

Este artículo tiene por objetivo dar cuenta cómo, en términos meto- dológicos, las trayectorias de vida en su componente cualitativo entregan in- formación valiosa aprovechada mediante el uso de la visualización de líneas de tiempo. En... more

Este artículo tiene por objetivo dar cuenta cómo, en términos meto- dológicos, las trayectorias de vida en su componente cualitativo entregan in- formación valiosa aprovechada mediante el uso de la visualización de líneas de tiempo. En general estas han sido ampliamente utilizadas por estudios cuanti- tativos, y esta investigación se develará su utilidad en un proyecto cualitativo en la recolección de datos, análisis y posterior presentación. Esto, debido a que una de las características principales de la visualización de las líneas de tiempo es emplazar la información a escala humana, y así promover la plausibilidad de las comparaciones entre casos. Así este artículo espera mostrar la utilidad de la visualización de datos cualitativos a través de su ejemplificación en la compara- ción de cuatro líneas biográficas de académicos de una universidad chilena. Se utiliza una definición particular de trayectoria académica, a saber, la imbrica- ción de aspectos laborales, familiares y de pareja que se desarrollan en el con- texto de la academia. Con esta definición como punto de partida, se articularon estas líneas de tiempo con las biograf ías narrativas de los/as académicos/as. La utilización de colores, símbolos según el evento, y citas de las entrevistas en cada uno de los momentos en las líneas biográficas, permite dar cuenta que, en el caso de los hombres, la trayectoria laboral sigue una linealidad progresiva y distanciada de la trayectoria familiar. Al contrario, en el caso de las mujeres, su trayectoria laboral se ve puesta en evaluación y/o tensionada respecto de la tra- yectoria familiar. Así se concluye, que la visualización de las líneas de tiempo es una herramienta flexible pues puede actuar como una ayuda memoria a los/as entrevistados/as durante el trabajo de terreno. Además, permite dar cuenta de aspectos subjetivos para ser trabajados analíticamente, hacer comparaciones, y mostrar de una forma amable la información para diversas audiencias y grupos de investigación.

Describe los distintas corrientes que se encuentran en la metodología cualitativa de investigación en ciencias sociales.

La combinación de la metodología cuantitativa y cualitativa se presenta como la elección cada más frecuente en las investigaciones de segundas lenguas (ASL). En este artículo, se revisa la evolución y utilidad de algunos de los... more

La combinación de la metodología cuantitativa y cualitativa se presenta como la elección cada más frecuente en las investigaciones de segundas lenguas (ASL). En este artículo, se revisa la evolución y utilidad de algunos de los instrumentos para recabar datos sobre las variables motivación y actitudes en ASL. Asimismo, se plantean algunas reflexiones sobre las futuras líneas de investigación en español como lengua extranjera (ELE) y estas variables desde un enfoque metodológico más amplio y dinámico.

Ponemos a disposición elementos de un abordaje experiencial3 que permite por la vía empírica asumir estrategias de investigación junto a colectivos de trabajo sociocul- tural, puesto en juego en varias comunidades latinoamericanas. En el... more

Ponemos a disposición elementos de un abordaje experiencial3 que permite por la vía empírica asumir estrategias de investigación junto a colectivos de trabajo sociocul- tural, puesto en juego en varias comunidades latinoamericanas. En el trabajo se muestra la potencia y la importancia de ejercitar sensibilidades, epistemes y agencias más allá de la idea de sujeto, cerrada ontológicamente, sino desde concepciones abiertas que encontramos son recurrentes en las distintas formas de pensa- miento popular latinoamericano. Se plantean abordajes que buscan registrar caras ocultas de las dinámicas socioculturales y que aspiran a dar espacio a formas de saber alteritario cuyos registros reclaman estrategias situadas. Especialmente aquellas que contemplan movimientos de los imaginarios y las sensibilidades colectivas, que tienen a las corporalidades en un lugar de relevancia, que apuestan a dispositivos teórico-prácticos y que toman en cuenta la diversidad de acervos culturales y epistémicos que coexisten en el continente.

Hay la necesidad de construir políticas públicas de prevención y manejo de los conflictos socio ambientales en el Perú. Este libro subraya la prioridad de diseñarlas desde un enfoque de articulación de actores, y la necesidad de... more

Hay la necesidad de construir políticas públicas de prevención y manejo de los conflictos socio ambientales en el Perú. Este libro subraya la prioridad de diseñarlas desde un enfoque de articulación de actores, y la necesidad de fortalecer las capacidades del Estado. Sugiere institucionalizar los espacios informales construidos hasta ahora para el dialogo, diseñando nuevas herramientas y mecanismos formales para prevenir los conflictos o encausarlos en procesos no violentos.

Las páginas que conforman este texto son el resultado de un esfuerzo sistematizado de investigación desde la mirada de la antropología urbana, la psicología social y la geografía humana; están dedicadas al estudio de la configuración... more

Las páginas que conforman este texto son el resultado de un esfuerzo sistematizado de investigación desde la mirada de la antropología urbana, la psicología social y la geografía humana; están dedicadas al estudio de la configuración material y simbólica de la ciudad en función de la práctica cotidiana de transitar por sus calles. Se problematiza tal proceso desde la experiencia de los transeúntes del transporte público en el Área Metropolitana de Guadalajara (AMG) en Jalisco, México.
El abordaje de la problemática se realizó en torno al servicio del transporte público, desde una estrategia que conjuntó ejercicios etnográficos, el uso de metodologías móviles y el análisis de cartografía urbana. El objetivo de conjuntar tales estrategias fue identificar, con la mayor claridad posible, las formas mediante las cuales la estructura material de la ciudad; la experiencia personal del transitar; y las estructuras simbólicas con las cuáles concebimos el espacio urbano se interconectan para producir y reproducir tipos ideales de ser, practicar y relacionarse con y en la ciudad, a partir de lo cual se sostiene un orden urbano.
Se apuesta por posicionar al transeúnte, los trayectos y la urbanidad como partes de un proceso sociocultural estructurante. Se debate con las propuestas que parten de la fascinación por decir que, cuando se trata de esta forma sociocultural, casi todo se refiere a cambio, mutación e inestabilidad, pero poco al orden urbano.
Cada uno de los capítulos corresponde con la necesidad de entender a la ciudad y el transeúnte en relación. Tanto la estructura del texto, como su título, corresponden con la necesidad de acceder a las dimensiones culturales del tránsito desde diferentes perspectivas y actos, en este caso: interactuar, percibir e imaginar.

La investigación con enfoque cualitativo ha empezado a tener relevancia en las instituciones de educación superior, y su proceso es materia de constante revisión y estudio. El proceso cualitativo implica, entre otros, la elección de la... more

La investigación con enfoque cualitativo ha empezado a tener relevancia en las instituciones de educación superior, y su proceso es materia de constante revisión y estudio. El proceso cualitativo implica, entre otros, la elección de la muestra, paso trascendental para obtener los datos que ayudarán al investigador en su búsqueda por la verdad.

As the use of qualitative inquiry increases within the field of social work, researchers must consider the issue of establishing rigor in qualitative research. This article presents research procedures used in a study of autoethnographies... more

As the use of qualitative inquiry increases within the field of social work, researchers must consider the issue of establishing rigor in qualitative research. This article presents research procedures used in a study of autoethnographies that were written regarding the experience of being Jewish. In this project, the researchers utilized reflexivity, audit trail, triangulation by observer, peer debriefing, member check and prolonged engagement in order to manage the threats to trustworthiness as discussed by Padgett (1998). Implications of the project suggest that research procedures utilized by qualitative researchers to establish rigor are an important way to increase our confidence that the voice of the participants is heard, therefore fitting the mission of the social work profession.

El presente reporte, corresponde a un trabajo de investigación doctoral que se apoyó en el paradigma cualitativo y en donde la perspectiva del análisis desarrollado se basó en la heurística, la hermenéutica, la fenomenología y en la... more

El presente reporte, corresponde a un trabajo de investigación doctoral que se apoyó en el paradigma cualitativo y en donde la perspectiva del análisis desarrollado se basó en la heurística, la hermenéutica, la fenomenología y en la teoría fundamentada para soportar los resultados registrados. El trabajo aquí reportado se intituló “Habilidades Investigativas de los egresados del postgrado en ciencias sociales, en el contexto de los estudios en línea”, y con la presentación de este proyecto el Dr. Octavio Reyes López recibió el reconocimiento de “Summa Cum Laude”, el cual se entrega a los mejores trabajos desarrollados sobre investigaciones doctorales. El proyecto de investigación tuvo una travesía de cuatro años, en donde emergieron del proceso investigativo un total de 6 dimensiones, 14 categorías y 52 subcategorías para describir al objeto de estudio; de esta forma, se generó un constructo teórico que utiliza los cincuenta y dos atributos obtenidos para describir las habilidades investigativas de los egresados del postgrado en línea y a distancia. En un futuro próximo, el profesor Reyes tiene pensado continuar trabajando con los 52 factores obtenidos para realizar un análisis matemático apoyado en ecuaciones estructurales y con base en la teoría de la complejidad.

Desde sus comienzos la disciplina sociológica trabajó con datos. Existen múltiples técnicas para la producción de los mismos. La elección que de ellas hagamos responde a nuestros objetivos de investigación y a la estrategia metodológica... more

Desde sus comienzos la disciplina sociológica trabajó con datos. Existen múltiples técnicas para la producción de los mismos. La elección que de ellas hagamos responde a nuestros objetivos de investigación y a la estrategia metodológica que decidamos emplear. Si adoptamos una de tipo cualitativo, algunas de las técnicas que nos facilitarán la producción de datos serian la entrevista, los grupos de discusión, la observación, las historias de vida, entre otras.
El propósito del presente escrito es dilucidar algunos aspectos acerca de las potencialidades de la técnica de observación, aplicándola al caso particular de una investigación que ambos autores estamos realizando acerca de los museos argentinos y su público; dicha investigación tiene como objetivo describir los comportamientos del público que asiste a los museos de Buenos Aires. En este sentido, nos encontramos ante interrogantes como los siguientes: ¿Cómo se compone el público? ¿Cómo interactúan con las obras expuestas? ¿Cuál es el recorrido que hacen?
Nos basamos en una serie de concepciones teóricas, sobre todo las de Ruiz Olabuénaga y las de Denzin y Lincoln, para reflexionar, epistemológica y metodológicamente, acerca de las posibilidades que la técnica de observación nos aporta a nuestra investigación. Para ello, contrastamos el caso particular de nuestro estudio con las características que se le adjudica a dicha técnica desde los manuales de metodología y demás artículos académicos. Y problematizando así distintas cuestiones sobre el rol del observador. ¿Qué pasa cuando nuestro objeto de observación son observadores? ¿Hasta qué punto nuestra observación implica el mismo grado de participación que aquellos que están visitando el museo?

Cuatro años después de la Conferencia Internacional sobre la Investigación Cualitativa (Melbourne, 1999), la sociología y la pedagogía están entre las disciplinas que menos han aceptado el software cualitativo. Este artículo muestra cómo... more

Cuatro años después de la Conferencia Internacional sobre la Investigación Cualitativa (Melbourne, 1999), la sociología y la pedagogía están entre las disciplinas que menos han aceptado el software cualitativo. Este artículo muestra cómo mediante el uso del programa Nud·ist se puede mejorar la capacidad de análisis y captar mejor la complejidad del discurso.
Nud·ist, gracias a nuevos métodos basados en la codificación de textos y en el análisis de contenido, permite usar el ordenador, potenciando la investigación de la relación entre categorías y nuevas formas de análisis contextual.
Se evalúa el apoyo actual de los ordenadores para el análisis de información cualitativa muy rica, característica de los proyectos de investigación social.

El propósito de este Cuaderno es detallar aspectos dinámicos e interactivos propios del análisis de datos cualitativos. El lector no encontrará en este Cuaderno únicamente aportes teórico-metodológicos sobre el proceso de análisis de los... more

El propósito de este Cuaderno es detallar aspectos dinámicos e interactivos propios del análisis de datos cualitativos. El lector no encontrará en este Cuaderno únicamente aportes teórico-metodológicos sobre el proceso de análisis de los datos, sino también ejemplos detallados provenientes de nuestras propias experiencias de investigación en diversos proyectos que desarrollamos con sede en el Instituto de Investigaciones Gino Germani de la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA. A través de ejemplos concretos buscamos dar cuenta del carácter no lineal del proceso de análisis cualitativo, y cómo éste se lleva a cabo en relación estrecha con las preguntas de investigación, la perspectiva conceptual y los métodos de investigación seleccionados. Estos aspectos del diseño son discutidos en el Capítulo 1. Los ejemplos incluidos en los Capítulos 2 y 3 permitirán a los lectores acceder a los procesos y decisiones que fueron tomando los investigadores al codificar y recodificar los datos, así como su experiencia en el armado de distintos tipos de despliegues visuales. La inclusión de ejemplos de investigaciones propias tiene además el propósito de dejar en claro que las estrategias y herramientas para el análisis cualitativo tienen que ser elaboradas ad-hoc para cada estudio particular.

Elementos que conforman el diseño de investigación en ciencias sociales. Desde los objetivos, el enfoque metodológico, el tratamiento del tiempo y la combinación o triangulación metodológica. Diseños cauntitativos, cuasi-experimentas y... more

Elementos que conforman el diseño de investigación en ciencias sociales. Desde los objetivos, el enfoque metodológico, el tratamiento del tiempo y la combinación o triangulación metodológica. Diseños cauntitativos, cuasi-experimentas y diseños de investigación cualitativa.
Cátedra Archentti-Lago Martinez. Docente: Ricardo Esteves