TUNANETRA Research Papers - Academia.edu (original) (raw)

61 Followers

Recent papers in TUNANETRA

Dalam konteks pendidikan formal di sekolah, kegiatan belajar mengajar
merupakan fungsi pokok dan usaha yang paling strategis guna mewujudkan
tujuan institusional yang diemban oleh suatu lembaga. Hal-hal yang berkaitan
dengan proses belajar mengajar, diantaranya : siswa, tujuan, dan guru. Proses
belajar mengajar dapat diartikan sebagai suatu rangkaian antara siswa dan guru
dalam rangka mencapai tujuannya. Namun dalam kenyataannya, untuk mencapai
tujuan proses belajar mengajar yang baik terdapat tantangan atau hambatan yang
harus dihadapi terlebih proses belajar mengajar di lingkungan pendidikan Sekolah
Luar Biasa (SLB) Tunanetra. Disamping masalah penglihatan yang menjadi
hambatan siswa Tunanetra, hambatan lainnya adalah masalah sosial. Masalah ini
timbul sebagai akibat dari siswa yang tidak memiliki kepercayaan diri.
Kepercayaan diri merupakan kunci motivasi diri. Individu tidak dapat menjalani
hidup dengan baik tanpa kepercayaan diri. Setiap individu akan membutuhkan
kepercayaan diri setiap harinya dalam berbagai hal, termasuk siswa dalam mengikuti proses belajar mengajar di sekolah.

- by Yulita Listianita
- •
- Bimbingan Dan Konseling, Konseling, TUNANETRA

Layanan Pendidikan Bagi Tunanetra

- by BukuKelas. com
- •
- Pendidikan, TUNANETRA, Pendidikan Berkebutuhan Khusus, PKLK
- by Dini Handayani
- •
- Pendidikan Inklusi, TUNANETRA

Membaca merupakan hal yang penting dalam upaya memperoleh informasi dan pengetahuan sehingga terciptanya sumber daya manusia yang berkualitas. Namun, tidak semua kalangan masyarakat memiliki kemampuan dan hak akses membaca, seperti para penyandang tunanetra. Sebagai individu yang memiliki keterbatasan dalam hal penglihatan, para tuanetra dapat diwadahi dengan adanya perpustakaan yang menyediakan fasilitas audiobook. Sebagai media untuk mendapatkan informasi bagi tunanetra, secara tidak langsung audiobook dapat bermanfaat bagi para tunanetra untuk menguasai teknologi informasi dan IPTEK. Penggunaan audiobook dianggap lebih efektif karena para penyandang tunanetra lebih fokus dalam hal pendengaran. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode studi pustaka. Hasil yang didapatkan dari penelitian ini adalah minat baca bagi tunanetra di Indonesia masih rendah akibat dari keterbatasan penglihatan dan penyediaan audiobook yang masih minim karena penerbit di Indonesia belum banyak tertarik untuk membuat audiobook. Upaya yang dilakukan untuk mengatasi kendala tersebut adalah meningkatkan jumlah koleksi di laman pustaka digital dan memberikan layanan yang optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana audiobook dapat menjadi jembatan informasi dan menambah minat baca bagi para tunanetra.

- by Ferel Artamevia
- •
- Informasi, TUNANETRA, Audiobooks

This study aims to study the improvement of eye direction understanding through. The subject of this study was the VA SLB-A Yaketunis class students who discussed five students. Data collection is carried out with the test results of learning and observation techniques. The data analysis used was descriptive quantitative. Instructions for the media used in mobility conversation learning about the concept of Direction. Students can determine the direction by learning by using instructions as road directions and wind direction. Instructions for using media, namely students walking in the neighborhood with the aim that the teacher has pointed to, students walk using the instructions in the surrounding environment.

- by Balai Tekkomdik
- •
- Blindness, Blind students, Pendidikan Luar Biasa, TUNANETRA

Teks ulasan adalah teks yang berisi tinjauan ataupun ringkasan buku, koran atau penerbitan yang berfungsi untuk menilai danmenimbang buku untuk mengetahu gambaran mengenai buku tersebut. Dengan adanya ulasan buku tentang pendidikan khusus... more

Teks ulasan adalah teks yang berisi tinjauan ataupun ringkasan buku, koran atau penerbitan yang berfungsi untuk menilai danmenimbang buku untuk mengetahu gambaran mengenai buku tersebut.
Dengan adanya ulasan buku tentang pendidikan khusus diera dunia modernisasi ini diperlukan peningkatan. contohnya melalui ulasan buku sehingga Anda terinspirasi

- by Mardia Kadir
- •
- TUNANETRA, Ulasan buku

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengembangkan dan menilai kelayakan produk instrumen penilaian disposisi matematis pada materi Faktor Persekutuan Terbesar dan Kelipatan Persekutuan Terkecil di Sekolah Dasar Luar Biasa untuk tunanetra. Penelitian ini dilakukan dengan penelitian dan pengembangan model 4D yang meliputi 4 tahap: Define, Design, Development dan Dissemination Penelitian ini berhasil mengembangkan instrumen penilaian disposisi matematis pada materi FPB dan KPK untuk siswa tunanetra di Sekolah Dasar Luar Biasa dengan kelayakan produk ditunjukkan dengan koefisien reliabel pada uji coba ketiga sudah memenuhi 0,7 sehingga error datanya sebesar 30%. Di samping itu melalui uji para ahli, produk ini juga mendapatkan penilaian layak. ABSTRACT This research aims to develop and assess the feasibility of the product of a mathematical disposition assessment instrument in the material of the Biggest Guild Factor (BGF) and the Smallest Multiple Multiplication (SMM) in the Extraordinary Primary School for the blind. This research was conducted with research and development of the 4D model which includes 4 stages: Define, Design, Development and Dissemination This study succeeded in developing mathematical disposition assessment instruments for BGF and SMM material for blind students in Extraordinary Primary Schools with product feasibility indicated by reliable coefficients in the third trial it has fulfilled 0.7 so that the data

- by Epa Elfitriadi
- •
- TUNANETRA, Qur'an Braille, Diklat

TUNANETRA Research Papers - Academia.edu (original) (raw)

Log In