As marcas do corpo na música corporalidade como alicerce educacional (original) (raw)

Uma genealogia dos valores atribuídos ao corpo quando considerado "o instrumento do cantor" no ensino de canto. 2021

Rafael P Meurer

Anais do XXXI Congresso da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música, 2021

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Corporalidade musical: as marcas do corpo na música, no músico e no instrumento. 2006

Jorge Schroeder

Tese (Doutorado em Educação)- …

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Corpo – superfície inscrita da educação

Marissel Marques

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Corpo e Música

Abner Bueno

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A Aprendizagem da Performance Musical e o Corpo

Patrícia L M Pederiva

Musica Hodie, 2012

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Conceito de corpo e a expressividade musical

Milka Araújo

Revista Música Hodie, 2021

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O corpo na performance musical

Fábio Ribeiro

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Sinais musicais: o corpo como a primeira representação da lógica musical pela criança

Sandra Ferraz, Ricardo Dourado Freire

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Música, rótulos e mulheres: representações sobre o corpo

Jamylle Ouverney

Artefactum, 2015

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O corpo canta: Educação Somática na preparação vocal de cantores

Simone S Sousa

Diálogos Sonoros, 2022

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Musicalidade, bebês e matemática - o corpo que embala

Herica Gomes

HORIZONTES - REVISTA DE EDUCAÇÃO, 2016

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O CORPO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE INSTRUMENTOS MUSICAIS: percepção de professores

Patrícia L M Pederiva

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Os Corpos Das Danças No Currículo Cultural De Educação Física

Marcos Garcia Neira

Educação em Revista

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A educação corporal integrada à formação do Violonista

Cledinaldo Júnior, Cledinaldo Alves

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Dinâmicas corporais para a educação musical: a busca por uma experiência musicorporal

Patricia Furst Santiago

Revista Da Abem, 2014

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O corpo como recurso de expressão em musicoterapia

Bernadete Moraes

Revista InCantare

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Afinar o movimento educação do corpo no ensino de instrumentos musicais

Flora Vezzá

2000

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O corpo como elemento fundamental no processo de formação do Violonista

Cledinaldo Júnior, Cledinaldo Alves

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DA CULTURA DO CORPO DAS CRIANÇAS: DIFERENÇAS E SIGNIFICADOS PRODUZIDOS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Flávia M Ferreira, dulce filgueira

2017

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Considerações Sobre O Corpo Musical

Barbara Biscaro

Cena, 2017

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O corpo no processo ensino-aprendizagem de instrumentos musicais: percepção de professores

Patrícia L M Pederiva

2005

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A DANÇA-IMPROVISAÇÃO E O CORPO VIVIDO: RE-SIGNIFICANDO A CORPOREIDADE NA ESCOLA

Larise Piccinini

Pensar a Prática, 2012

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Oficinas de música e corpo como dispositivo na formação do profissional de saúde

LARISSA GOLLA DA SILVA

Trabalho, Educação e Saúde, 2014

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O corpo no ensino de canto: uma discussão a partir de cinco artigos brasileiros. 2022

Rafael P Meurer

XXXII Congresso da Anppom, 2022

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O corpo é voz, mas na educação física não: compreensões sobre corpo na formação docente

Lucelia Bassalo

2021

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Pedagogia do Corpo: O Fenômeno Jojô Todynho Corpo Gordo no Funk - “Que Tiro Foi Esse, Que Tá um Arraso?” / Body Pedagogy: The Phenomenon Jojô Todynho Body Fat on Funk - “What's That Shot, What is a Damn?”

Maria Luzia Silva Santana

2020

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A RE-SIGNIFICAÇÃO DO CORPO PELA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, FACE AO ESTEREÓTIPO CONSTRUÍDO NA CONTEMPORANEIDADE

Felipe Arthur

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Notas sobre a dimensão histórica da corporeidade e seu estudo no contexto de gêneros e cenas musicais juvenis contemporâneos: o caso do Pagode Baiano

Ledson Chagas

Cadernos de arte e antropologia, 2017

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O CONTEÚDO" DANÇA" EM AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: TEMOS O QUE ENSINAR?

Camila Borges

Pensar a Prática, 2006

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Cognição musical e corporeidade: o papel do corpo na construção do pensamento musical

Cristiane Nogueira

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CORPOREIDADE E EDUCAÇÃO FÍSICA

Zufane Zuffo

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CORPO E EDUCAÇÃO FÍSICA: QUE RELAÇÃO É ESSA

José Coutinho

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O corpo que é som: tatuagens de ondas sonoras pelo olhar da Análise de Discurso

Luciana Vinhas

Diálogos Pertinentes, 2020

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Corpo Docente, Masculinidade Dançante

Rogério Rosa

O Teatro Transcende, 2014

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Corpo e expressividade como marcas constitutivas da diferença ou do ethos surdo

Pedro A N G E L O Pagni

Revista Educação Especial

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