original ) (raw )Eksplorasi Lesson Study pada Mahasiswa Calon Guru Sekolah Dasar di Perguruan Tinggi Islam Negeri Surakarta
dita anggrella
2021
View PDFchevron_right
Pelatihan Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Dan Asesmen Berbasis Literasi Sains DI MGMP Ipa Kabupaten Sukabumi
Indarini Dwi Pursitasari
Minda Baharu, 2021
View PDFchevron_right
Pengembangan Literasi Dasar dalam Meningkatkan Minat Membaca dan Menulis pada Anak Usia Dini di Perumahan Indah Permai Desa Petatal
Zuhrinal M. Nawawi
Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 2021
View PDFchevron_right
Pola Komunikasi Guru Dalam Proses Belajar Mengajar DI TPQ Roudlotul Qur’An Sedah Jenangan Ponorogo
Andhita Risko Faristiana
2022
View PDFchevron_right
Pelatihan Meningkatkan Kemampuan Literasi Menggunakan APE Berbasis Lesson Study pada Guru dan Pimpinan Pendidikan Anak Usia Dini
zuraini zuraini
Aceh Journal of Community Engagement (AJCE), 2022
View PDFchevron_right
Efektivitas Pembelajaran Berbasis Masalah, Pembelajaran Berbasis Proyek Literasi, Dan Pembelajaran Inkuiri Dalam Meningkatkan Kemampuan Koneksi Matematis
Zaenal Abidin
Profesi Pendidikan Dasar, 2020
View PDFchevron_right
Pelatihan Classroom Instruction Untuk Pemelajar Bahasa Inggris Usia Dini DI Kalangan Guru MI An-Nur
anisa sofarini
Journal of Empowerment
View PDFchevron_right
Teknik Sablon dengan Lem sebagai Alternatif Membuat Bahan Ajar bagi Guru-Guru TK/RA di Cimahi Bandung
yayah rukiah
Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat, 2018
View PDFchevron_right
Pendampingan Ibu dalam Pengasuhan Anak Melalui Kegiatan Literasi Agama di Desa Tepus Kulon Kecamatan Kutoarjo Kabupaten Purworejo Jawa Tengah
Sukma Ayuningtiyas
Khidmatan
View PDFchevron_right
Kepimpinan teknologi pengetua dan pengintegrasian teknologi guru di sekolah menengah kebangsaan di negeri Kedah
Raamani Thannimalai
2018
View PDFchevron_right
Pengaruh Khatam Al-Qur’An Dan Bimbingan Guru Terhadap Kemampuan Membaca Al-Qur’An DI MTS Nurul Ihsan Cibinong Bogor
Abdullah Syafei
Jurnal Dirosah Islamiyah, 2020
View PDFchevron_right
Pengembangan Materi Belajar Berbicara Bahasa Inggris Untuk Siswa Kelas VII Program Saturday English School (Ses) DI Smpit Abu-Bakar Yogyakarta
Dewi Yana
Diksi
View PDFchevron_right
GURU PEMBELAJAR MODUL Mata Pelajaran Bahasa Inggris Sekolah Menengah Atas (SMA/SMK) Kelompok Kompetensi E Profesional: Short Functional Text III
alfi abdul latif za ss
View PDFchevron_right
Peran Organisasi Musyawarah Guru Mata Pelajaran Dalam Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah Bagi Guru Ilmu-Ilmu Sosial Madrasah Aliyah Se-Kota Payakumbuh
SAHIDIN SAHIDIN
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN, 2021
View PDFchevron_right
Reading Strategies Used by Successful Readers of English Department Students of State Institute for Islamic Studies Padangsidimpuan
Eka Sustri Harida
TAZKIR: Jurnal Penelitian Ilmu-ilmu Sosial dan Keislaman, 2018
View PDFchevron_right
Keberkesanan Pembelajaran Berasaskan Masalah dan Pembelajaran Berasaskan Contoh: Satu Sorotan Literatur Dari Perspektif Teori Beban Kognitif
Noor Hisham Jalani
View PDFchevron_right
Pengaruh Minat Profesi Guru, Sikap Keguruan, dan Dorongan Orang Tua terhadap Kesiapan Mengajar Mahasiswa Pendidikan Akuntansi
Eunike Yohanna
2017
View PDFchevron_right
Pembelajaran Keterampilan Membaca (Maharah Qiraah) Menggunakan Koran Elektrronik (Al-Jaridhah Al-Elektroniyah)
Zainal Hamdy
Syaikhuna: Jurnal Pendidikan dan Pranata Islam, 2020
View PDFchevron_right
Penggunaan Gambar Untuk Meningkatkan Kemampuan Membacadalam Memahami Teks Deskriptif Bahasa Inggris Siswa Kelas VII-A & VII-B SMP Negeri 2 Muara Tapanuli Utara
Yessica sinabariba
2020
View PDFchevron_right
Pengembangan Intelektualitas melalui Literasi Membaca bagi Karang Taruna Desa Kota Daro II Kabupaten Ogan Ilir
didik susetyo
Jurnal Pemberdayaan Ekonomi, 2022
View PDFchevron_right
Kesepaduan Sosial dalam Pengajaran Mata Pelajaran Sejarah: Kesediaan Guru dan Sokongan Sekolah
AisyahMs Humaira
View PDFchevron_right
the Implementation of Islamic education learning methods based on Qur'an surah an-Nahl 125 in SMP NURIS Jember
Dalila Khoirin
2019
View PDFchevron_right
Analisa Perancangan Sistem Read Books Pada Sekolah
Danny Ong
Respati
View PDFchevron_right
Pembelajaran Kreatif Penulisan Teks Narasi Bahasa Inggris Melalui Metode Gambar Bagi Pengajar PKBM 10 Dan 11 Manggarai Jakarta Selatan
Riri Saraswati
2018
View PDFchevron_right
Using Summarization As A Technique To Teach Reading Narrative Text To The Tenth Graders Of SMA Negeri 1 Krembung
renny widyawati
Retain, 2015
View PDFchevron_right
Peningkatan Skor Dokkai Pada Ujian Berbahasa Jepang Dengan Metode Extensive Reading DI Stba
Adi Yanto
2016
View PDFchevron_right
Menumbuhkan Minat Membaca Sebagai Upaya Peningkatan Mutu Tenaga Pendidik Paud DI Indonesia
cucu surtiawati
JIV, 2009
View PDFchevron_right
The use of Kamishibai to teach speaking narrative text to the eighth graders of SMPN 40 Surabaya THE USE OF KAMISHIBAI TO TEACH SPEAKING NARRATIVE TEXT TO THE EIGHTH GRADERS OF SMPN 40 SURABAYA
Veny Novilia
View PDFchevron_right
Pengembangan Bahan Ajar BIPA: Membaca untuk Pemula Bermuatan Budaya Jawa Timur
Desy Proklawati
Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan, 2021
View PDFchevron_right
Perbandingan Implementasi Budaya Literasi Membaca antara Sekolah Rujukan dan Nonrujukan Gerakan Literasi Sekolah
MARLINDA RAMDHANI
Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan, 2021
View PDFchevron_right
Students' Constraints in Reading Descriptive Text at the Third Year Students of SMPN 6 Bandar Lampung
cucu sutarsyah
2017
View PDFchevron_right
Keterampilan Berpikir Kreatif Mahasiswa Calon Guru Matematika dalam Pemecahan Masalah Kontekstual
ika santia
Jurnal Riset Pendidikan dan Inovasi Pembelajaran Matematika (JRPIPM), 2019
View PDFchevron_right
The Analysis of Teachers’ Strategies in Teaching Reading Comprehension at Sman 2 Padang Bolak
Eka Sustri Harida
TAZKIR: Jurnal Penelitian Ilmu-ilmu Sosial dan Keislaman
View PDFchevron_right
Analisis Bahasa Guru yang digunakan oleh Mahasiswa Magang dalam Interaksi Kelas di SMA Negeri 9 Semarang
Testiana Deni Wijayatiningsih
Prosiding Seminar Nasional Unimus, 2020
View PDFchevron_right
Penggunaan Ujian Pengesanan Tahap Kemahiran Literasi Awal terhadap kanak-kanak taska: Satu kajian kes
Juppri Bacotang
Proceedings International Conference in Special Education, 2012
View PDFchevron_right