Otizmli Çocukların Sosyal Becerilerini Geliştirmede Uygulanan Müdahalelerin Etkililiği: Bir Derleme Çalışması (original) (raw)
Ai̇le Müdahaleleri̇ni̇n Oti̇zmli̇ Çocuk Üzeri̇ndeki̇ Etki̇si̇: Si̇stemati̇k Derleme
Pınar HARMANCI
the Journal of Academic Social Sciences, 2018
View PDFchevron_right
Etkileşim Temelli Erken Çocuklukta Müdahale Programı'nın (ETEÇOM) Otizm Spektrum Bozukluğu sergileyen çocukların sosyal etkileşim becerileri üzerindeki etkililiği
selda ozdemir
Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi
View PDFchevron_right
Oti̇zmli̇ Çocuğu Olan Ai̇leleri̇n Sosyal Dişlanmasini Önleyi̇ci̇- Bi̇r Sosyal İçerme Örneği̇
RAHİLE GÜRAN
Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2020
View PDFchevron_right
Grupla Yapılan Müzik Etkinliğinin Otizmli Çocukların Sosyal Becerilerine Etkisinin Betimlenmesi
f. eda yılmaz, Gulsah Topaloglu
Bartin University Journal of Faculty of Education, 2014
View PDFchevron_right
Oti̇zmli̇ Çocuğa Sahi̇p Ai̇lelerde Sosyal Destek Si̇stemi̇ni̇n Önemi̇
ipen ünlü
Tıbbi Sosyal Hizmet Dergisi, 2021
View PDFchevron_right
Çok Boyutlu Algilanan Sosyal Destek Ölçeği̇'Ni̇n Psi̇kometri̇k Özelli̇kleri̇ni̇n Oti̇zmli̇ Çocuk Ai̇leleri̇ Üzeri̇nden İncelenmesi̇
Bekir Meral
2013
View PDFchevron_right
Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuklara Yönelik Hayvan Destekli Müdahalelerle Yürütülen Araştırmaların İncelenmesi
Selmin Çuhadar
2021
View PDFchevron_right
Otizmi Olan Çocuklara Duyguları Ayırt Etme Becerisi Kazandırmada Replik Silikleştirme İle Yapılan Öğretimin Etkililiği
Hasan avcıoğlu
2014
View PDFchevron_right
Otizmli Bir Bireyin Azaltılması ve Artırılması İstenen Davranışlarında İşlevsel İletişim Öğretiminin Etkililiği
Yusuf ALPDOĞAN
Yuzunci Yil Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi, 2021
View PDFchevron_right
Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Okul Öncesi Çocuklarının Kaynaştırma/Bütünleştirme Ortamlarına Uygulamalı Davranış Analizinden Yansımalar
Yeşim Aslan
Sakarya University Journal of Education, 2020
View PDFchevron_right
Otizmde Spor Etkinliklerinin Davranış ve Sosyalleşme Üzerindeki Olası Etkilerini Değerlendiren Niteliksel Bir Çalışma
Sükran Peker
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Tıp Dergisi
View PDFchevron_right
Otizmli Çocuğu Olan Ailelerin Zorunlu Eğitim Sonrası Süreçte Karşılaştıkları Sorunların Sosyal Hizmet Perspektifinden Değerlendirilmesi ve Çözüm Önerileri
Fatih Kucur
Sosyal Siyaset Konferansları Dergisi / Journal of Social Policy Conferences
View PDFchevron_right
Otizm spektrum bozukluğu tanısı olan bireyler için sosyal öykülerin kullanımı
Elif Tekin Iftar
Ankara Universitesi Egitim Bilimleri Fakultesi Ozel Egitim Dergisi, 2012
View PDFchevron_right
Otizm spektrum bozukluğu olan çocuklara sosyal beceri öğretiminde teknoloji destekli etkileşimli ortam tasarımı ve etkililiği
Sunagül SANİ BOZKURT
View PDFchevron_right
Otizm tanılı çocuklara uygulanan “resimlerle duyguların öğretimi programı”nın etkililiğinin incelenmesi
Alev Girli
Ankara Universitesi Egitim Bilimleri Fakultesi Ozel Egitim Dergisi, 2011
View PDFchevron_right
Ebeveynleri̇n Oti̇zmli̇ Çocuklariyla İlgi̇li̇ Günlük Yaşam Süreci̇nde Karşilaştiklari Güçlükleri̇n İncelenmesi̇
hakan sari
2021
View PDFchevron_right
Oti̇zmi̇ Olan Çocuklarin Geçi̇şler Sirasinda Sergi̇leyebi̇lecekleri̇ Problem Davranişlari Önlemek Üzere Kullanilan Geçi̇ş Strateji̇leri̇
Şerife Özkan
2017
View PDFchevron_right
Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocukların Sosyal İletişim Becerileri ve Dil Gelişim Özellikleri
meral çilem ökcün akçamuş
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 2016
View PDFchevron_right
Etkinlik çizelgeleri: otizmli çocuklara bağımsızlık, sosyal etkileşim ve seçim yapmayı kazandırma
Binyamin Birkan
Ankara Universitesi Egitim Bilimleri Fakultesi Ozel Egitim Dergisi, 2013
View PDFchevron_right
Masal Terapi̇ni̇n Anaokulu Öğrenci̇leri̇ni̇n Sosyal İleti̇şi̇m Beceri̇leri̇ Üzeri̇ndeki̇ Etki̇si̇ni̇n İncelenmesi̇
Fatih Bal
2019
View PDFchevron_right
Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylere İletişim Becerilerinin Öğretiminde Uzaktan Aile Eğitim Uygulamaları
mine kizir
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 2020
View PDFchevron_right
Temel Tepki Öğretimi nin Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuklara Sözel İletişim Becerilerinin Kazandırılmasında Etkililiği
Çığıl Aykut
Hacettepe University Journal of Education
View PDFchevron_right
Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuklara Ev İçi Becerilerin Öğretiminde Videoyla Model Olma İle Videoyla İpucu Yöntemlerinin Etkililiğinin Ve Verimliliklerinin Karşılaştırılması
pınar şafak
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2017
View PDFchevron_right
Otizm Spektrum Bozukluğu Olan ve Zihinsel Yetersizliği Olan Çocukların Empati Becerilerinin Karşılaştırılması
Alev Girli
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi, 2020
View PDFchevron_right
OTİSTİK ÇOCUĞA SAHİP AİLELERLE YAPILAN GRUPLA PSİKOLOJİK DANIŞMA ÇALIŞMASININ AİLELERİN DEPRESYON VE PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİ ÜZERİNE ETKİSİ
Sami YILDIRIM
View PDFchevron_right
Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuklar İçin Erken Sosyal İletişim ve Etkileşim Ölçeği (ESİE) Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Bahar Keçeli Kaysılı, Funda ACARLAR
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2019
View PDFchevron_right
Grupla Yapılan Müzik Etkinliğinin Otizmli Çocukların
Gulsah Topaloglu
View PDFchevron_right
Ebeveynlere ve Öğretmenlere Uygulanan Mizaç Temelli Müdahale Programının 5-9 Yaş Grubu Çocukların Sosyal/Duygusal ve Öz Kontrol Davranışları Üzerindeki Etkisi
Ali Serdar Sağkal
Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 2019
View PDFchevron_right
Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocukların Annelerinin İş ve Aile Yaşamı Arasında Denge Arayışlarına Yönelik Deneyimleri
Sevim KARAHAN
2022
View PDFchevron_right
Anaokuluna Devam Eden Suri̇yeli̇ Çocuklarin Sosyal Beceri̇leri̇ni̇n Psi̇kometri̇k Özelli̇kleri̇ne Göre İncelenmesi̇
gülden uyanık balat
Milli Eğitim Dergisi, 2020
View PDFchevron_right
MÜZİĞE YETENEKLİ OTİZMLİ BİREYLERİN EĞİTİMLERİNİ DESTEKLEYİCİ ÇALIŞMALAR: OTİZM VE MÜZİK YAZ OKULU ÖRNEĞİ
Ayşegül GÖKLEN YILMAZ
Afyon Kocatepe Üniversitesi Akademik Müzik Araştırmaları Dergisi, 2022
View PDFchevron_right