Evaluación del servicio de formación virtual en la Cátedra de Calidad, Metrología y Normalización
Fridel Julio Ramos-Azcuy
Cofin Habana, 2021
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Las dimensiones de la calidad del servicio percibida en entornos virtuales de formación superior
Jesus Arguelles
Rusc Universities and Knowledge Society Journal, 2013
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Calidad de los procesos de formación en entornos virtuales de aprendizaje. Necesidad de la Evaluación Inicial Quality in e-learning courses. The need of the Initial Evaluation
henar perez
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UNE 66181: 2008, el primer estándar sobre calidad de la formación virtual
jose hilera
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Calidad de los procesos de formación en entornos virtuales de aprendizaje. Necesidad de la Evaluación Inicial
Andrés Sampedro Nuño
RED, 2008
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Estrategia de evaluación de la calidad de los cursos virtuales
Iris Jiménez Pitre
Espergesia
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Calidad en entornos virtuales de aprendizaje
Judith Francisco
Compendium Revista De Investigacion Cientifica, 2012
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Dimensiones de evaluación de calidad de educación virtual: revisión de modelos referentes Quality assessment dimensions in virtual education: a review of reference models
Renata Marciniak
RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 2018
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La evaluación de cursos virtuales desde una perspectiva integral: los indicadores de calidad
Maria Marta Kagel
2015
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Evaluación en la enseñanza virtual
Mónica Sarobe
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Modelo para determinar acciones de calidad en la formación virtual
maria arancibia
Digital Education Review
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Calidad en la función tutorial para la gestión en entornos virtuales
Dewar Rico-Bautista
Revista Educacion En Ingenieria, 2011
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El proceso de producción en la construcción de ambientes virtuales de enseñanza, aprendizaje y comunicación: indicadores para evaluar su calidad The production process in the construction of virtual environments for teaching, learning and communication: indicators to assess quality
Mariel E Rivero
2014
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Una propuesta para medir la calidad de la docencia virtual
ANA MARIA FERNANDEZ-PAMPILLON CESTEROS
2016
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Calidad en la formación virtual: propuesta de un modelo para determinar acciones didácticas en ambientes virtuales.
Julio Cabero
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Dimensiones de evaluación de calidad de educación virtual: revisión de modelos referentes
Renata Marciniak
RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 2017
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Evaluación de plataformas de aprendizaje virtual usadas en Universidades en Panamá
Ulina Mapp
Congreso Nacional de Ciencia y Tecnología – APANAC
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LA EVALUACIÓN EN ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE
Blithz Lozada
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Evaluación de un modelo de formación a través de aulas virtuales síncronas
Prudencia Gutiérrez-Esteban
2012
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Cambio cualitativo en la formación de postgrado por la vía virtual
Alicia D J Inciarte
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Modelo para determinar acciones de calidad en la formación virtual Modelo para determinar acciones de calidad en la formación virtual
Annachiara Del Prete, Julio Cabero
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Análisis de la evaluación formativa y su influencia en el aprendizaje virtual en la carrera de Educación Básica - UTB. 2020
DINORA ALEXANDRA CARPIO VERA
Magazine de las Ciencias: Revista de Investigación e Innovación, 2020
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Propuesta de evaluación formadora, para evidenciar aprendizajes en entornos virtuales, según el enfoque de Bonniol y Nunziati, en estudiantes en una universidad en Tumbes
Doris SANJINEZ CABRERA
2021
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Cuestionario de evaluación de la calidad de los cursos virtuales de la UNED
Sonia Santoveña Casal
Red Revista De Educacion a Distancia, 2010
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Características de la evaluación de la calidad de la educación virtual en el contexto de la educación superior
Claudia Guzman
2017
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