Divulgare l'archeologia. L'esempio dei laboratori didattici dell'Associazione Culturale ArcheoIdea per la valorizzazione e la diffusione culturale' (original ) (raw )Mostrare l'Archeologia Per un manuale/atlante degli interventi di valorizzazione
valeria minucciani
2013
View PDFchevron_right
Archeologia e storia spiegate ai bambini - Un laboratorio di didattica archeologica
Tiziana Prezio
View PDFchevron_right
"Vivere la storia". L'esperienza del Museo archeologico dei ragazzi
Maria Laura Spano
View PDFchevron_right
Attività del Polo Regionale Isole Eolie per i Siti Culturali – Parco Archeol - Museo ‘L Bernabò Brea’, in ARCHEOLOGIA QUO VADIS?, Riflessioni metodologiche sul futuro di una disciplina, a cura di D. Malfitana, Atti del Workshop Internazionale Catania, 18-19 Gennaio 2018 Catania2018 pp.375-381
Maria Amalia Mastelloni
ARCHEOLOGIA QUO VADIS? Riflessioni metodologiche sul futuro di una disciplina a cura di Daniele Malfitana, 2018
View PDFchevron_right
Fare archeologia per il medioevo. Ricerca, pratiche, didattica.
Federico Marazzi
2024
View PDFchevron_right
Scienza e Archeologia. Aspetti della comunicazione e della didattica-diffusione. In: AA.VV. (a cura di): Portale EC; Galioto G, Scienza e archeologia, Un efficace connubio per la divulgazione della cultura scientifica. p. 145-155
sergio aiosa
View PDFchevron_right
Esperimento, esperienza, educazione. Tracce convergenti per un percorso di valorizzazione dell'archeologia.
Vittorio Brizzi , Cinzia Loi
Cinzia Loi, Vittorio Brizzi, 2013
View PDFchevron_right
Laboratori didattici per l’archeologia, in Il paesaggio agrario italiano protostorico e antico. Storia e didattica. Quaderni 6, a cura di Gabriella Bonini, Antonio Brusa, Rina Cervi, Reggio Emilia, 2010.
Valentina Dezza
View PDFchevron_right
Competenze, didattica e tecnologie per “insegnare” il patrimonio culturale: un’esperienza di formazione nell’ambito del progetto “Talenti per l’archeologia” nella Regione Abruzzo
Luca Luciani
2018
View PDFchevron_right
L’archeologia, futuro della città contemporanea. Un’esperienza didattica
Fabrizio Foti
IL PROGETTO DI ARCHITETTURA COME INTERSEZIONE DI SAPERI Per una nozione rinnovata di Patrimonio, 2019
View PDFchevron_right
Le aree archeologiche tra restauro e valorizzazione. Alcune esperienze didattiche
Maria Grazia Turco
View PDFchevron_right
Officinadellastoria.eu-Archivi e archeologia un dialogo possibile e necessario
alessandra tomassetti
OS Officina della storia, 2019
View PDFchevron_right
Strategie per un museo "didattico". Forme possibili di musealizzazione archeologica
Fulvia Donati
View PDFchevron_right
Il laboratorio di Geotecnologie per l’Archeologia: una realtà innovativa per la ricerca e la tutela dei Beni Culturali
Marta Bottacchi
Sezione Di Museologia Scientifica E Naturalistica, 2012
View PDFchevron_right
L’archeologia tra ricerca, valorizzazione e didattica: progetti ed esperienze nel Museo Archeologico del Finale
Andrea De Pascale
View PDFchevron_right
Museo Diocesano di Acerenza. Archeologia. Storia di una collezione. Scoperte alle "radici" del Museo
Sabrina Mutino
Nuovo catalogo Museo Diocesano di Acerenza, 2023
View PDFchevron_right
Ricostruire e narrare. L’esperienza dei Musei archeologici all’aperto
EDIPUGLIA srl
2019
View PDFchevron_right
"Attività, laboratori e conferenze del Museo Archeologico di Casteggio e dell'Oltrepò Pavese, tra passato, presente e futuro", V. Dezza, R. Fasani, L. Vecchi.
Valentina Dezza
View PDFchevron_right
Vivere l'archeologia a Montereale. Il Basilisco archeologo. Per una pedagogia dell'archeologia
Federica Zendron
Montereal (C Congresso Società Filologica Friulana-Montereale Valcellina, 15 ottobre 2023), 2023
View PDFchevron_right
Premessa, in "Scienza e archeologia. Un efficace connubio per la divulgazione della cultura scientifica”, a cura di E.C. Portale, G. Galioto, Pisa 2017
Elisa Chiara Portale
View PDFchevron_right
Laboratorio archeologia
Anna Rita Vizzari
View PDFchevron_right
A scuola di archeologia
serena raffiotta
Enna Provincia, 2005
View PDFchevron_right
Comunicare la conoscenza archeologica. Alcuni esempi di divulgazione fra creatività e tecnologie
Giuliano De Felice
View PDFchevron_right
“Storie dalla carta”. Archivi e ricerca archeologica: il caso di Narce, Storie interrotte. Riconoscere e valorizzare il patrimonio dimenticato, Atti del Convegno del Corso di Dottorato in storia, Critica e Conservazione dei Beni Culturali , Padova 2022, 51-59
Marco Pacifici
Storie interrotte. Riconoscere e valorizzare il patrimonio dimenticato, Atti del Convegno del Corso di Dottorato in storia, Critica e Conservazione dei Beni Culturali (Padova, 25-26 novembre 2021), 2022
View PDFchevron_right
Il laboratorio di Geotecnologie per l'Archeologia: una realtà innovativa per la ricerca e la tutela dei Beni Culturali Geotechnologies for Archaeology Laboratory: an innovative reality for research and protection of cultural heritage
Enzo Cocca
View PDFchevron_right
L'archeologia come pratica funeraria
Roberto Sirigu
View PDFchevron_right
Esperienza, archeologia e musei (in press, 2019)
Chiara Bonacchi
Archeologia Pubblica in Italia , 2019
View PDFchevron_right
L’attività archeologica
Paola Davoli
2013
View PDFchevron_right
Didattica museale in archeologia
Margherita Bolla
View PDFchevron_right
Progetto " Funus " . Rivivere per capire. La rievocazione storica come metodo divulgativo del patrimonio archeologico
Rocio Cuadra
View PDFchevron_right
Oltre il sito archeologico: da un progetto di conservazione ad un centro studi
Christian Biggi
View PDFchevron_right
Didattica del paesaggio nei musei: l'esempio del museo archeologico nazionale dell'Etruria meridionale
Enrico Proietti
2019
View PDFchevron_right
Archeologia sperimentale nell’archeologia italiana
Paolo Bellintani
View PDFchevron_right
M. Brunelli (2013), Archeologi educatori. Tendenze attuali per un’archeologia educativa in Italia, tra heritage education e public archaeology
Marta Brunelli
"Il Capitale Culturale. Studies on the Value of Cultural Heritage", 2013
View PDFchevron_right
2007, Verso una forma corretta di Spettacolarizzazione dell’Archeologia
Vittorio Brizzi
View PDFchevron_right