Dokumentation der Erhebungs- und Auswertungsinstrumente zur schweizerisch-deutschen Videostudie "Unterrichtsqualität, Lernverhalten und mathematisches Verständnis". 3. Videoanalysen (original ) (raw )Kurt Reusser / Christine Pauli / Monika Waldis (Hrsg.): Unterrichtsgestaltung und Unterrichtsqualität. Ergebnisse einer internationalen und schweizerischen Videostudie zum Mathematikunterricht. Münster u.a.: Waxmann 2010 (364 S.) [Rezension]
Alexander Gröschner
2021
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Videostudie zum Einsatz von mathematischer Modellbildung und Videoanalyse
Jannis Weber
PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, 2021
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Auswertung von Videoaufnahmen mit Hilfe der Qualitativen Inhaltsanalyse - ein Beispiel aus der Unterrichtsforschung
Michaela Gläser-Zikuda
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2005
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Lehr-Lernprozesse im Physikunterricht - eine Videostudie
Tina Seidel
Zeitschrift fur Padagogik (Beiheft)
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Videoanalyse von Unterricht angehender Lehrkräfte der Fächer Biologie, Chemie und Physik
Dagmar Hilfert-Rüppell
2020
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Implementierung mathematischer Videoclips zur Förderung der Sprachkompetenz
Andreas Richard
2016
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Videobasierte Unterrichtsbeobachtung: die Quadratur des Zirkels
Regula Fankhauser
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Videotest zur Erfassung «adaptiver Lehrkompetenz»
Christian Brühwiler
2005
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Einstellungen von pädagogischen Fachkräften aus der Schweiz, Deutschland und Österreich zur mathematischen Förderung im Kindergarten
Franziska Vogt
2015
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Von international vergleichenden Video Surveys zur videobasierten Unterrichtsforschung und -entwicklung
Kurt Reusser
Zeitschrift für Padagogik
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Technischer Bericht zur Videostudie "Lehr-Lern-Prozesse im Physikunterricht
Tina Seidel
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Unterrichtsskripts im schweizerischen und im deutschen Mathematikunterricht
Kurt Reusser
Unterrichtswissenschaft, 2003
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"Eende gut Ales gut". Wie ViertklässlerInnen das Ende schriftlicher Videonacherzählung gestalten: Beobachtungen aus Erhebungen in Wien und Heidelberg (2013)
Verena Blaschitz
2012
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Zur Lernwirksamkeit von Erklärvideos in der Physik
Fabian Sterzing
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Blicke auf den Physikunterricht. Ergebnisse der IPN Videostudie
M. Prenzel
2011
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Professionalisierung von Lehrkräften für den Einsatz von Erklärvideos im Mathematikunterricht (PRO-VIMA)
kevin szostek
2020
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Moritz, Christine, Corsten, Michael (Hrsg.): Handbuch Qualitative Videoanalyse. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2018, 817 S. 978-3-658-15893-4, 99,99 €
Benjamin Wagener
Normativität in der qualitativen Forschung, 2020
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Der Blick von der anderen Seite. Mathematikunterricht auf YouTube: Empirisches Material für den Forscher, Gesprächsanlass für den Lehrer
Wolfram Meyerhöfer
2010
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Unterrichtsqualität auf der Basis hoch-inferenter Unterrichtsbeurteilungen. Ein Vergleich zwischen Deutschland und der deutschsprachigen Schweiz
Kurt Reusser
Unterrichtswissenschaft, 2003
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Die Videostudie des Englischunterrichts
Konrad Schroder
Desi Konsortium Hrsg Unterricht Und Kompetenzerwerb in Deutsch Und Englisch Ergebnisse Der Desi Studie Weinheim U a Beltz 2008 S 345 363, 2008
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Videodokumentation von Unterricht in der DDR als Quelle
Henning J Schluß
2013
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Zur Verdichtung und Analyse von Unterrichtsvignetten
Evi Agostini
journal für lehrerInnenbildung jlb 01-2019 feedback
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Mit Video einen mikroanalytischen Blick auf gemeinsam konstruierte Lernprozesse von Kindern richten
Patrick Sunnen , Beatrice Arend
Individuelle Förderung und Lernen in der Gemeinschaft Volume 17 of the series Jahrbuch Grundschulforschung, 2014
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Mathematiklernen in verschiedenen Unterrichtskulturen - eine Videostudie im Anschluss an TIMSS
Kurt Reusser
BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung
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Fachliche Qualitätsmerkmale von Metakognition im Mathematikunterricht – eine videobasierte Studie
Edyta Nowińska
2020
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Dem Fehler auf der Spur – Videobasierte Analyse von Denkprozessen und –fehlern im kaufmännischen Unterricht
Gerhard Minnameier
D. Münk, K. Breuer & T. Deißinger (Hrsg.): Berufs‐ und Wirtschaftspädagogik – Probleme und Perspektiven aus nationaler und internationaler Sicht: Neue Forschungserträge aus der Berufs‐ und Wirtschaftspädagogik. Leverkusen: Verlag Barbara Budrich, 2008
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Klassenführung und Fachdidaktik im (Anfangs-)Unterricht Mathematik erfolgreich integrieren – Konzeption einer videobasierten Lehrveranstaltung zur Förderung der professionellen Unterrichtswahrnehmung
Manfred Holodynski
2020
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Videodokumentation von Unterricht in der DDR als Quelle – Ergebnisse eines DFG-Projekts zur medialen Unterrichtsforschung
Henning J Schluß
2007
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Ein videographisches Auswertungsverfahren zur Erfassung fachdidaktischer Kompetenzen im unterrichtlichen Handeln von (fachfremden) Musiklehrpersonen an Grundschulen
Steven Schiemann
2019
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Erklärvideos im Physikunterricht
Fabian Sterzing
2019
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Wie lässt sich Klassenführungsexpertise messen? Überprüfung eines videobasierten Erhebungsinstruments für Lehrkräfte unter Anwendung der Generalisierbarkeitstheorie
Sarah Strauß
2016
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Lernen durch Lehren" in der Mathematik – Videotutorials und Apps im Praxistest
Anke Pfeiffer
2016
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Überzeugungen von Kindergartenlehrpersonen zur mathematischen Förderung im Kindergarten: Die Schweiz, Deutschland und Österreich im Vergleich
Franziska Vogt
BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung
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Editorial: Videos in der (Hochschul-)Lehre
Martin Ebner
Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2014
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