Die Videostudie des Englischunterrichts (original) (raw)
Integration von Erklärvideos in einen Englisch-Selbstlernkurs
Angela Hahn
Web 2.0 und komplexe Kompetenzaufgaben im Fremdsprachenunterricht
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Lehr-Lernprozesse im Physikunterricht - eine Videostudie
Tina Seidel
Zeitschrift fur Padagogik (Beiheft)
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Alltagspraxis des Englischunterrichts
Konrad Schroder
Desi Konsortium Hrsg Unterricht Und Kompetenzerwerb in Deutsch Und Englisch Ergebnisse Der Desi Studie Weinheim U a Beltz 2008 S 371 381, 2008
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Entwicklung von Erklärvideos für einen Englisch Selbstlernkurs im Rahmen des 'Flipped Classroom' Prinzips
Jan Ullmann
2018
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Editorial: Videos in der (Hochschul-)Lehre
Walther Nagler, Martin Ebner
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Die Erstellung von Videos für den Fremd- sprachenunterricht als Türöffner zwischen Lehramtsstudium und Schulpraxis
nicola brocca
e-teaching.org, 2020
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Wirksamkeit des Englischunterrichts
Konrad Schroder
Desi Konsortium Hrsg Unterricht Und Kompetenzerwerb in Deutsch Und Englisch Ergebnisse Der Desi Studie Weinheim U a Beltz 2008 S 382 397, 2008
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Unterrichtsvideos als Reflexionsanlässe im Englischlehramtsstudium: Verbindung von Theorie und Praxis am Beispiel der Heterogenitätsdimensionen Mehrsprachigkeit und Transkulturalität
Dr. Britta Viebrock
2020
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Lernziel interkulturelle Kompetenz – Lernangebote im Englischunterricht der Klassenstufe 9 – Eine Reanalyse der Unterrichtsvideos der DESI-Studie
Kerstin Göbel
Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2017
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Digitale Medien im Englischunterricht der Grundschule
Jörg - U. Keßler, Annika Jokiaho
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Lernen aus Unterrichtsvideos?
Alexander Gröschner
Religionspädagogische Beiträge
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"Qualität im interkulturellen Englischunterricht. Eine Videostudie", Review der Dissertation von Kerstin Göbel, Münster: Waxmann (2007), in: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2008/2
Almut Küppers
2008
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Erklärvideos im Physikunterricht
Fabian Sterzing
2019
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Videobasierte Unterrichtsbeobachtung: die Quadratur des Zirkels
Regula Fankhauser
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Blicke auf den Physikunterricht. Ergebnisse der IPN Videostudie
M. Prenzel
2011
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Lernstrategien im Fach Englisch
Konrad Schroder
Desi Konsortium Hrsg Unterricht Und Kompetenzerwerb in Deutsch Und Englisch Ergebnisse Der Desi Studie Weinheim U a Beltz 2008 S 270 282, 2008
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Dokumentation der Erhebungs- und Auswertungsinstrumente zur schweizerisch-deutschen Videostudie "Unterrichtsqualität, Lernverhalten und mathematisches Verständnis". 3. Videoanalysen
Kurt Reusser
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Audiovisuelle Bildung im Deutschunterricht
Björn Maurer
Ludwigsburger Beiträge zur Medienpädagogik, 2005
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Von international vergleichenden Video Surveys zur videobasierten Unterrichtsforschung und -entwicklung
Kurt Reusser
Zeitschrift für Padagogik
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Videoanalyse von Unterricht angehender Lehrkräfte der Fächer Biologie, Chemie und Physik
Dagmar Hilfert-Rüppell
2020
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Lernvideo-Produktion für den schulischen (Fern-) Unterricht
Martin Ebner
werkstatt.bpb.de, 2021
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Zur Sprachlosigkeit des Sprachunterrichts und seiner Didaktik
Jörg Roche
2015
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Unterrichtsvideos als Medium der Aus-und Weiterbildung von Lehrpersonen
Kurt Reusser
Beiträge zur Lehrerbildung, 2005
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Technischer Bericht zur Videostudie "Lehr-Lern-Prozesse im Physikunterricht
Tina Seidel
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Drama und Kultur im Englischunterricht
Volkmann, Laurenz
2008
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Videotest zur Erfassung «adaptiver Lehrkompetenz»
Christian Brühwiler
2005
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Film und Video im Fremdsprachenunterricht. Eine empirisch quantitative Erhebung zur didaktisch-methodischen Implementierung filmspezifischer Arbeit im universitären Deutschstudium Taiwans
Tristan Lay
Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2009
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Untertitelung im Hochschulunterricht für Bilinguale.pdf
Kateřina Šichová
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Die zwei Seiten des berufsrelevanten Deutschunterrichts
Marc Herbermann
DaF-Szene Korea, 2019
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Was lernen Lehrpersonen durch die Arbeit mit Videos? Ergebnisse eines Dezenniums empirischer Forschung
Niels Brouwer
BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung
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Fachdidaktik Englisch für die Berufsmaturität
Michael Prusse
2021
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Videostudie zum Einsatz von mathematischer Modellbildung und Videoanalyse
Jannis Weber
PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, 2021
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Das Didaktische Grundlagenstudium Deutsch
Christoph Chlosta
2019
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Videomitschnitte als Methode der Unterrichtsforschung in der Musikpädagogik am Beispiel eines Vergleiches zwischen bilingualem und monolingualem Musikunterricht
Anja Rosenbrock
Lehmann Andreas C Hrsg Weber Martin Hrsg Musizieren Innerhalb Und Auberhalb Der Schule Essen Die Blaue Eule 2008 S 261 281, 2008
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