Sınıf Öğretmen Adaylarının Meslek Tercih Algıları: Değişimin Boylamsal Çözümlemesi (original) (raw)

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından Yordanması

Emre ÜNAL

2015

View PDFchevron_right

Öğretmen Adaylarının Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimleri İle Mesleki Kaygıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Serkan Say

2018

View PDFchevron_right

Öğretmen Adaylarının Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimleri ve Öğretmenlik Mesleğini Seçimlerinden Duydukları Memnuniyetin Kariyer Geliştirme Arzularını Yordaması

Özlem Karakış

e-International Journal of Educational Research, 2022

View PDFchevron_right

Okulöncesi̇ Öğretmenleri̇ni̇n-Öğretmen Adaylarinin Mesleği̇ Bi̇li̇nçli̇ Seçmeleri̇ İle Mesleğe Yöneli̇k Tutumlari Arasindaki̇ İli̇şki̇

rukiye konuk er

Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2019

View PDFchevron_right

Ilköğretim Öğretmen Adaylarının Meslek Tercih Nedenleri ve Geleceklerine Yönelik Beklentileri Karşılaştırmalı Bir Analiz

Serkan Buldur

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2016

View PDFchevron_right

Sınıf Öğretmenlerinin ve Sınıf Öğretmeni Adayı Öğrencilerin Zamanla Öğretmenlik Meslek Etiği Algılarındaki Değişme

Fatmanur Özen

OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, 2017

View PDFchevron_right

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Gözünden Meslek Tercih Nedenleri: İçsel ve Dışsal Faktörler

Esma Börekçi

Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi, 2021

View PDFchevron_right

Sınıf Öğretmenlerinin Tercih Ettikleri Öğretim Stillerinin Yordayıcısı Olarak Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Algıları

Lütfi ÜREDİ

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2007

View PDFchevron_right

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Bazı Temel Fen Konularındaki Kavram Yanılgılarının Belirlenmesi

koray serin

2016

View PDFchevron_right

Öğretmen Adaylarının Öz-Düzenleme Stratejileri ve Akademik Başarısı: Boylamsal Bir Araştırma

Emine Cabı

2015

View PDFchevron_right

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Kaygı Düzeylerinin İncelenmesi

Lütfi ÜREDİ

2017

View PDFchevron_right

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Başarı Yönelimleri İle Mesleki Kaygı Düzeylerinin İncelenmesi

Hasan BOZGEYİKLİ

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

View PDFchevron_right

Hedeflenen Sınıf Mekânına İlişkin Öğretmen Adaylarının Görüşleri

Canan DEMİR YILDIZ

Trakya Eğitim Dergisi, 2020

View PDFchevron_right

Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğini Tercih Sebepleri Ve Lisansüstü Eğitime Yönelik Tutumları: Literatür Taraması

rafet aydın

Eurasian Education & Literature Journal, 2015

View PDFchevron_right

Fizik Öğretmen Adaylarının Düzgün Çembersel Hareket Konusundaki Kavram Yanılgılarının Zaman İçinde Değişimi

Nuray Önder

Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi, 2015

View PDFchevron_right

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Fiziksel ve Kimyasal DeğişmeKonusunda Kavramsal Değişim Metinlerine Karşı Tutumları

Kader.Birinci Konur

KIRŞEHİR EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ, 2017

View PDFchevron_right

Eğitim Fakültelerinde Öğrenim Gören Öğretmen Adaylarının Değer İfadesi Tercihlerinin İncelenmesi

ahmet şadan okmen

Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi eğitim fakültesi dergisi, 2022

View PDFchevron_right

Öğretmen Adaylarının Sınıf Yönetimi Disiplin Modelleri Tercihlerinin Ve Tercihle

bengisu koyuncu

Researcher Social Science Studies, 2017

View PDFchevron_right

Öğretmen Adaylarının Mesleki Kaygı Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi (Giresun İli Örneği)

Coşkun Güngör

2019

View PDFchevron_right

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Silindir ve Koniye Yönelik Kavram İmajlarının İncelenmesi

Fatih Kara

İlköğretim Online, 2018

View PDFchevron_right

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Öğretmenlik Mesleği Konusundaki Görüşleri ve Geleceğe Yönelik Beklentileri

Kısmet Deliveli

Pamukkale University Journal of Education, 2020

View PDFchevron_right

Öğretmen Adaylarının Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimlerinin İncelenmesi

Elif bulaç

Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2019

View PDFchevron_right

Akademisyenlerin Sınıf Yönetimi Sözel Becerilerinin Öğretmen Adaylarınca Değerle

Demirali Ergin

Turkish studies, 2018

View PDFchevron_right

Öğretmen Adaylarının Değer Tercihlerinin Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumlarına Etkisi

Ayşin Satan

Kalem Uluslararasi Egitim ve Insan Bilimleri Dergisi, 2014

View PDFchevron_right

Anadolu Öğretmen Li̇sesi̇ Öğrenci̇leri̇n Öğretmenli̇ğe Yöneli̇k Tutumlari Ve Meslek Seçi̇mi̇ni̇ Etki̇leyen Faktörler Arasindaki̇ İli̇şki̇

Haluk Tanriverdi

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 2015

View PDFchevron_right

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Mesleki Kaygı Düzeylerini Etkileyen Değişkenler

Eda ERDAŞ KARTAL

Journal of Turkish Studies, 2017

View PDFchevron_right

Öğretmen Adaylarının “Çözünürlük” Konusuna Yönelik Alternatif Kavramlarının Belirlenmesi

HAVA IPEK AKBULUT

View PDFchevron_right

Öğretmenlik Mesleği ve Yaşam Boyu Öğrenme: Öğretmen Adayları Penceresinden

Kerim ünal

View PDFchevron_right

Kimya Öğretmen Adaylarının Değerlendirmeye Bakış Açılarındaki Değişimin İncelenmesi

Nurcan Oluk

Yuzunci Yil Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi

View PDFchevron_right

Öğretmen Adaylarının Mesleki Kaygılarını Öngören Bir Faktör Olarak Konuşma Kaygılarının İncelenmesi

sinem ayhan

International Journal of Languages Education

View PDFchevron_right

Pandemi Öncesinde Yüz Yüze, Pandemi Sırasında Uzaktan ve Tekrar Yüz Yüze Eğitimde Değişen Öğretmen Tercihleri

Büşra Evci, Kübra Karadağ, Nuran Caylioglu Isnel, ahmet benzer

2022

View PDFchevron_right

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Demokratik Tutumlarının İncelenmesi

metin elkatmış

2015

View PDFchevron_right

Öğretmen Adaylarinin Gözünden Ni̇teli̇kli̇ Öğretmen Seçi̇mi̇: Ortaöğreti̇m Fen Ve Matemati̇k Alanlari Öğretmenli̇kleri̇ni̇n Durumu

Nalan Akkuzu

2015

View PDFchevron_right