Didattica Teatrale e Apprendimento Dell'Italiano Come Lingua Straniera
Alessandra De Martino
Revista Internacional de Culturas y Literaturas, 2016
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DANTE E LA FILOSOFIA - Testo pubblicato nel sito dell'Università della Terza Età di Trieste
Luciano Cova
uni3trieste.it uploads, 2022
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Danzare Isolati. Logiche di affezione e pratiche discorsive urbane nella performance di Sieni, Sciarroni e Di Stefano, in «Danza e ricerca. Laboratorio di studi, scritture, visioni» [Dipartimento di Musica e Spettacolo - Alma Mater Studiorum - Università di Bologna], VI, 5, 2014, pp. 55-74.
Stefano Tomassini
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Ausdruckstanz: il corpo, la danza e la critica, in Biblioteca Teatrale, numero monografico a cura di Susanne Franco, 2006, n. 78, pp. 15-55.
Susanne Franco
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Approcci Teatrali Nella Didattica Delle Lingue Parola Corpo Creazione Introduzione
Filippo Fonio
2016
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La pratica teatrale come strumento per l'apprendimento dell'italiano lingua straniera: un tentativo di bilancio e nuove prospettive
Margot Reguessé
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Pratica teatrale e apprendimento delle lingue e culture dell'antiquità. Storia, svolgimento, stato dei lavori e risultati attesi di un progetto di recerca biennale
Malika C M Bastin-Hammou, Filippo Fonio
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L’uso delle tecniche dell’improvvisazione teatrale nell’insegnamento dell’italiano come lingua straniera
Jošt Jesenovec
Vestnik za Tuje Jezike, 2022
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Afasie e strategie: appunti di metodo attorno a una (quasi) critica di danza italiana, in «Danza e Ricerca. Laboratorio di studi, scritture, visioni», (speciale) n. 6, marzo 2015, http://danzaericerca.unibo.it, pp. 37-46.
Giulia Taddeo
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Danza, lingua e potere: (s)cortesia ne La dodicesima notte di Shakespeare
Fabio Ciambella
Linguæ & - Rivista di lingue e culture moderne, 2021
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Essere danzatore e intellettuale nell'Ottocento: danza e scrittura di sé
Rita Maria Fabris
Danza E Ricerca Laboratorio Di Studi Scritture Visioni, 2015
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ALMA MATER STUDIORUM -UNIVERSITA' DI BOLOGNA SCUOLA DI LETTERE E BENI CULTURALI Corso di laurea in Dams-discipline delle arti, della musica e dello spettacolo Una nuova possibilità di fare circo in Italia
faccio stella
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PREFAZIONE a Michele Cioffi, Le parole danzanti. Etnografia delle pratiche di istruzione per studenti sordi
Mario Cardano
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Il posto del corpo. Anton Giulio Bragaglia teorico di danza tra le due guerre, in «Danza e Ricerca. Laboratorio di studi, scritture, visioni», n. 4, dicembre 2013, http://danzaericerca.unibo.it, pp. 57- 116.
Giulia Taddeo
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Gli echi italiani dell'attività traduttiva e di esegesi dantesca di George Coșbuc (1921-1995)
Iulia Cosma
Proiecții ale culturii române în cultura eurpeană, 2018
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Danza ed educazione del corpo alla corte degli Sforza
Alessandro Pontremoli
2009
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Danza e Iconografia Preistorica, in: “Danza e Ricerca. Laboratorio di studi, scritture, visioni”, anno IV, numero 3, 2012
Gaudenzio Ragazzi
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I segni della danza tra azione, testo e significazione
Giorgio Lo Feudo
2014
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La lingua dell'universo, danza
Domenico Giuseppe Muscianisi
2018
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La danza delle literacy
maurizio lana
2019
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TRADUCĂTORII ITALIENI DE PROZĂ: CAII DE POȘTĂ AI CULTURII ROMÂNE
Iulia Cosma
Jana Páleníková [ed.],Podoby súčasného rumunského románu, Bratislava, Univerzita Komenského v Bratislave, 2021, p. 243-275. ISBN 978-80-223-5313-7., 2021
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Vissi D'Arte Vissi D'Amor. L'Italiano Del Melodramma. Riflessioni Per Una Didattica L2 a Cantanti D'Opera
Manuela Manzelli
Italiano LinguaDue, 2010
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Pedagogia e Dialogo Interculturale. Essere ‘Concerto’ in Tempi ‘Sconcertanti’
Simonetta Bungaro
Revista ComSertões
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La lingua e la cultura italiane come strumenti per la promozione dell’immagine dell’Italia
Roberto Dolci
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I "poteri" del corpo che danza. Spunti filosofici sulla dimensione simbolica della danza a partire da Susanne Langer e Daniel Stern
Simona Donato
2020
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Introduzione-Le parole danzanti
Michele Cioffi
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Il circo australiano: il corpo ai confini delle arti performative
elena mazzoleni
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Il linguaggio performativo in liturgia
Serena E Edoardo Marengo
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In-seguire la regola. giochi linguistici e arti performative
marco carapezza
RIFL, 2017
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EDULIBANO: LA LINGUA E LA CULTURA ITALIANE IN LIBANO
Maya El Hajj
Bollettino Itals, 2018
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FRASI ALL'IMPERATIVO IN ITALIANO : aspetti glottodidattici di forma, intonazione, cortesia ed interculturalità
darja mertelj
Linguistica, 2008
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L'ITALIANO IN SVEZIA: UNO STUDIO EMPIRICO SULLA DIFFUSIONE DELLA LINGUA E DELLA CULTURA ITALIANE
Davide Delle Chiaie
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Didattica teatrale e acquisizione linguistica: un'analisi metodologica
Diana Peppoloni
EL.LE, 2021
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APPRENDERE L'ITALIANO LS NEI LICEI MAROCCHINI: STRATEGIE MOTIVAZIONALI E PRASSI DIDATTICHE
Charifa Eddahani
2022
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Danza e pantomima: modelli interpretativi e chiavi di lettura
Stefania Onesti
Danza E Ricerca Laboratorio Di Studi Scritture Visioni, 2015
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