Bildungsverantwortung – Zukünftebildung in der Primarstufe (original) (raw)

Die Hochschulbildung der Zukunft sinnstiftend gestalten

Katja Girschik

Zeitschrift für Hochschulentwicklung

View PDFchevron_right

Inklusion in der Lehramtsausbildung für Primarstufe

Marianne NEISSL

2019

View PDFchevron_right

Gibt es eine „Verantwortung gegenüber den künftigen Generationen“?

Wolfgang Sohst

View PDFchevron_right

Zukunftsfragen der Bildung

Jürgen Oelkers

2013

View PDFchevron_right

Auf den Anfang kommt es an : Perspektiven für eine Neuorientierung frühkindlicher Bildung

WASSILIOS FTHENAKIS

2005

View PDFchevron_right

Lehrer*innenbildung für die Primarstufe in der Schweiz

Lucien Criblez

2020

View PDFchevron_right

Wie Zukunftsverantwortlichkeit für Raumveränderungen im Studiengang Primarstufe fördern?

Norman Backhaus

2020

View PDFchevron_right

Bildung Lernen und Entwicklung Blick zurueck nach vorn

Peter Rödler

Bildung Lernen und Entwicklung - Dimensionen Professioneller (Selbst-)Vergewisserung, 2006

View PDFchevron_right

Bildung für die Herausforderungen der Zukunft

Igor Catic

Pedagogijska istraživanja, 2013

View PDFchevron_right

Die Ausbildung der Primarlehrpersonen im Fach NMG an der Pädagogischen Hochschule Zürich

Christian Mathis

2020

View PDFchevron_right

Inklusive Bildung in der Primarstufe. Eine wissenschaftliche Expertise des Grundschulverbandes

Elija Horn

2020

View PDFchevron_right

Zukünfte gestalten: schulische Subjektivierungen im Regime des kompetenzorientierten Praxislernens

Lisa-Marian Schmidt

2021

View PDFchevron_right

Zukunftsverantwortung

Nikolaus Buschmann

Reflexive Responsibilisierung

View PDFchevron_right

Entwicklung halten und begleiten beim Gestalten inklusiver Zukünfte

oliver koenig

Verlag Julius Klinkhardt eBooks, 2022

View PDFchevron_right

Professionalisierung im Bereich der fruehkindlichen Bildung und Erziehung in der Schweiz 2013.pdf

Claudio Zingg

View PDFchevron_right

Stichwort: „Grundbildung“ und „Basiskompetenzen“

H. Tenorth

Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2004

View PDFchevron_right

Die Zukunft des Bildungsraums

Werner Sesink

FIfF-Kommunikation 3/2007. Hg. „Forum Informatikerinnen und Informatiker für Frieden und gesellschaftliche Verantwortung“, 2007

View PDFchevron_right

Mediale Handlungspraxen und Entwicklungsaufgaben berufseinsteigender Primarstufenlehrender

Sonja Gabriel

2020

View PDFchevron_right

Zukunft lernen und lehren

Carmen Sippl

#schule verantworten, 2022

View PDFchevron_right

Einleitung: Bildung und Entwicklung

Margarita Langthaler

Journal für Entwicklungspolitik

View PDFchevron_right

Zukunftsgemäße Deutschlehrerausbildung - einige Assoziationen, Thesen, offene Fragen und Reformvorschläge,

Manfred Schewe

View PDFchevron_right

Pädagogische Hochschule Freiburg Erste Staatsprüfung für das Lehramt an Grund-und Hauptschulen Wissenschaftliche Hausarbeit Thema: "Zur Frage der Autorität an der heutigen Schule"

dafe gehle

Zur Frage der Autorität in der Schule, 2003

View PDFchevron_right

Löw 2013_Subalternität und eine neue Pädagogik

Dr. Christine Loew

View PDFchevron_right

Ausbilden für die Sekundarstufe I: Die Schweiz im Spannungsfeld kontrastierender Ausbildungsmodelle

Valérie Lussi Borer

Swiss Journal of Educational Research, 2013

View PDFchevron_right

Bildung ist Zukunft – aber in der Zukunftscharta kommt sie nicht wirklich vor.

Sonja Richter

Kommentar zur Zukunftscharta auf dem Blog der Fachstelle GLiS – Globales Lernen in der Schule., 2014

View PDFchevron_right

Bildung ist Potenzial – auf allen Lebensstufen

Walter Leimgruber

2015

View PDFchevron_right

Neue Pädagogik - die Revolution steht vor der

Dominik Chojnowski

Neue Pädagogik - die Revolution steht vor der, 2015

View PDFchevron_right

Masterarbeiten im Studiengang «Sekundarstufe I» an der Pädagogischen Hochschule St. Gallen

Christian Sinn

2021

View PDFchevron_right

Positive Jugendentwicklung und Pr�vention

Rainer K Silbereisen

2006

View PDFchevron_right

Aufgabenkultur in der (Grund‑)Schule

Ewald Kiel

Zeitschrift für Grundschulforschung

View PDFchevron_right

Verantwortung für das Anthropozän übernehmen. Ein Auftrag für neuartige Bildungskonzepte

Reinhold Leinfelder

2013

View PDFchevron_right

Gesundheitsförderung und Schulentwicklung-GUT DRAUF in Schulentwicklungsprozessen der Sekundarstufe I.

Steffen Schaal

gutdrauf.net

View PDFchevron_right

Verantwortung Zukunft

Heinz Schmidberger

Onkologe, 2019

View PDFchevron_right

Aufstieg durch Bildung – Rolle und Aufgabe der HAW

Jörn Schlingensiepen

Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG eBooks, 2022

View PDFchevron_right