Paulo Freire (original) (raw)

dbo:abstract

باولو ريجلوس نيفيس فريري (بالبرتغالية: Paulo Freire‏) (ريسيف، بيرنامبوكو، 19 سبتمبر 1921 - ساوباولو 2 مايو 1997) معلم برازيلي وصاحب نظريات ذات تأثير كبير في مجال التعليم. (ar)
Paulo Freire (Recife, 19 de setembre de 1921 - São Paulo, 2 de maig de 1997) Paulo Reglus Neves Freire, va ser un dels més grans i més significatius pedagogs del segle xx. Fou un educador i expert en temes d'educació, d'origen brasiler. Va ser emigrant, empresonat i exiliat per les seves idees educatives. Amb el seu principi del diàleg, va ensenyar un camí per a la relació entre el professorat amb el seu alumnat. Les seves idees van influenciar en els processos democràtics del seu moment i avui en dia segueixen influint arreu del món. Va ser el pedagog dels oprimits –tant dels homes com de les dones– i en el seu treball, va transmetre la pedagogia de l'esperança. Va influir en les noves idees alliberadores a l'Amèrica Llatina i en la teologia de l'alliberament i en les renovacions pedagògiques en l'àmbit d'Europa i d'Àfrica. La seva figura és un referent en la política alliberadora i en l'educació. És l'educador més citat de tot el món i destaca pel seu desenvolupament teòric lligat al compromís social i ètic per la transformació. (ca)
Paulo Reglus Neves Freire (19. září 1921 – 2. května 1997) byl brazilský pedagog a filozof, byl předním obhájcem tzv. , nejvíce je znám svou knihou Pedagogika utlačovaných (Pedagogia do Oprimido), která je považována za jeden ze základních textů kritického pedagogického hnutí. (cs)
Ο Πάουλο Φρέιρε (Paulo Freire, 19/9/1921-2/5/1997) ήταν παιδαγωγός και φιλόσοφος από τη Βραζιλία. (el)
Paulo Freire (* 19. September 1921 in Recife; † 2. Mai 1997 in São Paulo) war ein in Theorie und Praxis einflussreicher brasilianischer Pädagoge und weltweit rezipierter Autor. (de)
Paulo FREIRE /'paw.lʊ 'fɾej.ɾɪ/ naskiĝis en Recifo (Brazilo) en la 19-a de septembro 1921, mortis en San-Paŭlo en la 2-a de majo 1997. Li estis brazila pedagogo kaj teoriisto pri edukado.Unu el liaj precipaj verkoj estas Pedagogio de la subpremato (portugale: Pedagogia do oprimido); li distingis du tipojn de pedagogio: la unua estas pedagogio de la superregantoj, laŭ kiu edukado estas kiel praktiko de subpremo, kaj pedagogio de la subprematoj, elpensota kaj elpensenda, en kiu edukado ekestos kiel praktiko de libereco. Eksteraj ligoj: * la TTT-ejo (portugale) pri Freire Arkivigite je 2017-04-22 per la retarkivo Wayback Machine (eo)
Paulo Reglus Neves Freire (Recife, Brasil, 1921eko irailaren 19a — Sao Paulo, 1997ko maiatzaren 2a) pedagogoa izan zen, pedagogia kritikoaren aldeztaile nagusietako bat. Haren Zapalduen pedagogia lanak eragin handia izan du, eta pedagogia kritikoaren mugimenduaren sorrera testuetako bat dela jotzen da. (eu)
Paulo Reglus Neves Freire (pronunciación en portugués: /ˈpawlu ˈfɾeiɾi/) (Recife, Pernambuco, 19 de septiembre de 1921-São Paulo, 2 de mayo de 1997) fue un pedagogo y filósofo brasileño, destacado defensor de la pedagogía crítica. Es conocido por su influyente trabajo Pedagogía del oprimido, que generalmente se considera uno de los textos fundamentales del movimiento de pedagogía crítica. Además, entre otras ideas, Freire proponía la autonomía como fundamento pedagógico en la escuela. (es)
Paulo Reglus Neves Freire (19 September 1921 – 2 May 1997) was a Brazilian educator and philosopher who was a leading advocate of critical pedagogy. His influential work Pedagogy of the Oppressed is generally considered one of the foundational texts of the critical pedagogy movement, and was the third most cited book in the social sciences as of 2016 according to Google Scholar. (en)
Paulo Freire (19 September 1921 – 2 Mei 1997) adalah seorang tokoh pendidikan Brasil dan teoretikus pendidikan yang berpengaruh di dunia. (in)
Paulo Freire (19 septembre 1921 à Recife, Brésil - 2 mai 1997 à São Paulo) est un pédagogue brésilien. Il est surtout connu pour ses efforts d'alphabétisation visant les personnes adultes de milieux pauvres, une alphabétisation militante, conçue comme un moyen de lutter contre l'oppression. (fr)
Paulo Reglus Neves Freire (Recife, 19 settembre 1921 – San Paolo, 2 maggio 1997) è stato un pedagogista brasiliano e un importante teorico dell'educazione. (it)
파울루 프레이리(Paulo Freire, 1921년 9월 21일 - 1997년 5월 2일)은 브라질의 교육학자이다. (ko)
パウロ・フレイレ（Paulo Freire, 1921年9月21日 - 1997年5月2日）は、ブラジルの教育者、哲学者。ブラジル北東部のペルナンブーコ州に生まれる。大学では法律を学び、卒業後弁護士になるが最初の1件で引退。ブラジル北東部の町、レシフェ市で貧しい農村の非識字の農夫たちに、自分たちの境遇を考え、自分の暮らし、生活を変えていく（意識化）力としての言葉の読み書きを教えるという斬新な識字教育を始めて大成功を収める。これが大資本家たちの機嫌を損ね、1964年のクーデターで軍事政府により国外追放になる。その後は、アメリカを経て、ヨーロッパに渡り、各地の大学で講義。ユネスコの識字教育にも携わる。ブラジルに民主政府の成立後、帰国しサンパウロ市教育長などを勤め、スラムの識字教育を推進した。彼の教育実践から、エンパワメントという言葉が生まれた。 20世紀を代表する教育思想家として、イヴァン・イリイチと双璧をなすと言われることもある。 (ja)
Paulo Freire (Recife, 19 september 1921 – São Paulo, 2 mei 1997) was een Braziliaans onderwijshervormer, pedagoog en andragoog, hoogleraar in Pernambuco en directeur van het departement voor Cultuurverspreiding. (nl)
Paulo Reglus Neves Freire OMC (Recife, 19 de setembro de 1921 – São Paulo, 2 de maio de 1997) foi um educador e filósofo brasileiro. É considerado um dos pensadores mais notáveis na história da pedagogia mundial, tendo influenciado o movimento chamado pedagogia crítica. É também o Patrono da Educação Brasileira. Seu trabalho teórico envolve uma forte crítica da educação bancária comum em seu tempo, na qual o professor faz "depósitos" de conhecimento no aluno, que os recebe passivamente. Em vez disso, Freire propôs uma educação dialógica, isto é, fundamentada no diálogo. Tal educação é também problematizadora, pois induz os educandos a terem uma postura crítica ante a realidade que os oprime. Freire também é famoso por ter desenvolvido um método de alfabetização de adultos que busca desenvolver essa consciência crítica no momento da alfabetização. Freire, acreditando que todos os homens têm por vocação o ser mais, buscava que eles fossem sujeitos de suas ações e atingissem sua plena realização enquanto seres humanos e fossem capazes de transformar o mundo. Autor de Pedagogia do Oprimido, livro que propõe um método de alfabetização dialético, se diferenciou do "vanguardismo" dos intelectuais de esquerda tradicionais e sempre defendeu o diálogo com as pessoas simples, não só como método, mas como um modo de ser realmente democrático. Trata-se do terceiro livro mais citado em trabalhos acadêmicos de ciências sociais em todo o mundo. Foi o brasileiro mais homenageado da história, com pelo menos 35 títulos de Doutor Honoris Causa de universidades da Europa e América; e recebeu diversos galardões como o prêmio da UNESCO de Educação para a Paz em 1986. Em 13 de abril de 2012 foi sancionada a Lei nº 12.612, que declara o educador Paulo Freire Patrono da Educação Brasileira. Segundo uma pesquisa envolvendo três estados brasileiros (São Paulo, Minas Gerais e Paraná), Paulo Freire é o nome de escola mais comum. (pt)
Паулу Фрейре (порт. Paulo Freire, 19 сентября 1921, Ресифи, Бразилия — 2 мая 1997, Сан-Паулу, Бразилия) — бразильский психолог-педагог, теоретик педагогики. (ru)
Paulo Reglus Neves Freire (ur. 19 września 1921 w Recife, zm. 2 maja 1997 w São Paulo) – brazylijski pedagog, przedstawiciel radykalnej pedagogiki emancypacyjnej. (pl)
Paulo Freire, född 19 september 1921 i Recife, Brasilien, död 2 maj 1997 i São Paulo, Brasilien, var en brasiliansk pedagog, teoretiker och kristen socialist. Han är mest känd för sin bok De förtrycktas pedagogik som allmänt anses som ett centralt verk inom den . (sv)
Пауло Фрейре (порт. Paulo Freire; нар. 19 вересня 1921, Ресіфі, Бразилія — пом. 2 травня 1997, Сан-Паулу, Бразилія) — видатний бразильський педагог і психолог, професор Папського католицького університету, голова відділу народної освіти Сан-Паулу, почесний професор 29-ти університетів Європи та Північної Америки; реформатор шкільної освіти в Бразилії. (uk)
保罗·雷古勒斯·内维斯·弗莱雷（葡萄牙語：Paulo Reglus Neves Freire，1921年9月19日－1997年5月2日），巴西教育家、哲学家，批判教育学的主要倡导者。其著作《被压迫者教育学》被认为是批判教育学运动的基础文本之一。弗莱雷提出的教育哲学不仅源自柏拉图的古典方法，还来自现代马克思主义和反殖民主义思想家。在许多方面，其著作《被压迫者教育学》可视作是对反殖民思想家弗朗茨·法农《》的引申或回应，强调了为本土人口提供教育的必要性。 (zh)

dbo:wikiPageExternalLink

dbo:wikiPageWikiLink

dbp:wikiPageUsesTemplate

dct:subject

rdfs:comment

باولو ريجلوس نيفيس فريري (بالبرتغالية: Paulo Freire‏) (ريسيف، بيرنامبوكو، 19 سبتمبر 1921 - ساوباولو 2 مايو 1997) معلم برازيلي وصاحب نظريات ذات تأثير كبير في مجال التعليم. (ar)
Paulo Reglus Neves Freire (19. září 1921 – 2. května 1997) byl brazilský pedagog a filozof, byl předním obhájcem tzv. , nejvíce je znám svou knihou Pedagogika utlačovaných (Pedagogia do Oprimido), která je považována za jeden ze základních textů kritického pedagogického hnutí. (cs)
Ο Πάουλο Φρέιρε (Paulo Freire, 19/9/1921-2/5/1997) ήταν παιδαγωγός και φιλόσοφος από τη Βραζιλία. (el)
Paulo Freire (* 19. September 1921 in Recife; † 2. Mai 1997 in São Paulo) war ein in Theorie und Praxis einflussreicher brasilianischer Pädagoge und weltweit rezipierter Autor. (de)
Paulo Reglus Neves Freire (Recife, Brasil, 1921eko irailaren 19a — Sao Paulo, 1997ko maiatzaren 2a) pedagogoa izan zen, pedagogia kritikoaren aldeztaile nagusietako bat. Haren Zapalduen pedagogia lanak eragin handia izan du, eta pedagogia kritikoaren mugimenduaren sorrera testuetako bat dela jotzen da. (eu)
Paulo Reglus Neves Freire (pronunciación en portugués: /ˈpawlu ˈfɾeiɾi/) (Recife, Pernambuco, 19 de septiembre de 1921-São Paulo, 2 de mayo de 1997) fue un pedagogo y filósofo brasileño, destacado defensor de la pedagogía crítica. Es conocido por su influyente trabajo Pedagogía del oprimido, que generalmente se considera uno de los textos fundamentales del movimiento de pedagogía crítica. Además, entre otras ideas, Freire proponía la autonomía como fundamento pedagógico en la escuela. (es)
Paulo Reglus Neves Freire (19 September 1921 – 2 May 1997) was a Brazilian educator and philosopher who was a leading advocate of critical pedagogy. His influential work Pedagogy of the Oppressed is generally considered one of the foundational texts of the critical pedagogy movement, and was the third most cited book in the social sciences as of 2016 according to Google Scholar. (en)
Paulo Freire (19 September 1921 – 2 Mei 1997) adalah seorang tokoh pendidikan Brasil dan teoretikus pendidikan yang berpengaruh di dunia. (in)
Paulo Freire (19 septembre 1921 à Recife, Brésil - 2 mai 1997 à São Paulo) est un pédagogue brésilien. Il est surtout connu pour ses efforts d'alphabétisation visant les personnes adultes de milieux pauvres, une alphabétisation militante, conçue comme un moyen de lutter contre l'oppression. (fr)
Paulo Reglus Neves Freire (Recife, 19 settembre 1921 – San Paolo, 2 maggio 1997) è stato un pedagogista brasiliano e un importante teorico dell'educazione. (it)
파울루 프레이리(Paulo Freire, 1921년 9월 21일 - 1997년 5월 2일)은 브라질의 교육학자이다. (ko)
パウロ・フレイレ（Paulo Freire, 1921年9月21日 - 1997年5月2日）は、ブラジルの教育者、哲学者。ブラジル北東部のペルナンブーコ州に生まれる。大学では法律を学び、卒業後弁護士になるが最初の1件で引退。ブラジル北東部の町、レシフェ市で貧しい農村の非識字の農夫たちに、自分たちの境遇を考え、自分の暮らし、生活を変えていく（意識化）力としての言葉の読み書きを教えるという斬新な識字教育を始めて大成功を収める。これが大資本家たちの機嫌を損ね、1964年のクーデターで軍事政府により国外追放になる。その後は、アメリカを経て、ヨーロッパに渡り、各地の大学で講義。ユネスコの識字教育にも携わる。ブラジルに民主政府の成立後、帰国しサンパウロ市教育長などを勤め、スラムの識字教育を推進した。彼の教育実践から、エンパワメントという言葉が生まれた。 20世紀を代表する教育思想家として、イヴァン・イリイチと双璧をなすと言われることもある。 (ja)
Paulo Freire (Recife, 19 september 1921 – São Paulo, 2 mei 1997) was een Braziliaans onderwijshervormer, pedagoog en andragoog, hoogleraar in Pernambuco en directeur van het departement voor Cultuurverspreiding. (nl)
Паулу Фрейре (порт. Paulo Freire, 19 сентября 1921, Ресифи, Бразилия — 2 мая 1997, Сан-Паулу, Бразилия) — бразильский психолог-педагог, теоретик педагогики. (ru)
Paulo Reglus Neves Freire (ur. 19 września 1921 w Recife, zm. 2 maja 1997 w São Paulo) – brazylijski pedagog, przedstawiciel radykalnej pedagogiki emancypacyjnej. (pl)
Paulo Freire, född 19 september 1921 i Recife, Brasilien, död 2 maj 1997 i São Paulo, Brasilien, var en brasiliansk pedagog, teoretiker och kristen socialist. Han är mest känd för sin bok De förtrycktas pedagogik som allmänt anses som ett centralt verk inom den . (sv)
Пауло Фрейре (порт. Paulo Freire; нар. 19 вересня 1921, Ресіфі, Бразилія — пом. 2 травня 1997, Сан-Паулу, Бразилія) — видатний бразильський педагог і психолог, професор Папського католицького університету, голова відділу народної освіти Сан-Паулу, почесний професор 29-ти університетів Європи та Північної Америки; реформатор шкільної освіти в Бразилії. (uk)
保罗·雷古勒斯·内维斯·弗莱雷（葡萄牙語：Paulo Reglus Neves Freire，1921年9月19日－1997年5月2日），巴西教育家、哲学家，批判教育学的主要倡导者。其著作《被压迫者教育学》被认为是批判教育学运动的基础文本之一。弗莱雷提出的教育哲学不仅源自柏拉图的古典方法，还来自现代马克思主义和反殖民主义思想家。在许多方面，其著作《被压迫者教育学》可视作是对反殖民思想家弗朗茨·法农《》的引申或回应，强调了为本土人口提供教育的必要性。 (zh)
Paulo Freire (Recife, 19 de setembre de 1921 - São Paulo, 2 de maig de 1997) Paulo Reglus Neves Freire, va ser un dels més grans i més significatius pedagogs del segle xx. Fou un educador i expert en temes d'educació, d'origen brasiler. Va ser emigrant, empresonat i exiliat per les seves idees educatives. Amb el seu principi del diàleg, va ensenyar un camí per a la relació entre el professorat amb el seu alumnat. Les seves idees van influenciar en els processos democràtics del seu moment i avui en dia segueixen influint arreu del món. (ca)
Paulo FREIRE /'paw.lʊ 'fɾej.ɾɪ/ naskiĝis en Recifo (Brazilo) en la 19-a de septembro 1921, mortis en San-Paŭlo en la 2-a de majo 1997. Li estis brazila pedagogo kaj teoriisto pri edukado.Unu el liaj precipaj verkoj estas Pedagogio de la subpremato (portugale: Pedagogia do oprimido); li distingis du tipojn de pedagogio: la unua estas pedagogio de la superregantoj, laŭ kiu edukado estas kiel praktiko de subpremo, kaj pedagogio de la subprematoj, elpensota kaj elpensenda, en kiu edukado ekestos kiel praktiko de libereco. Eksteraj ligoj: (eo)
Paulo Reglus Neves Freire OMC (Recife, 19 de setembro de 1921 – São Paulo, 2 de maio de 1997) foi um educador e filósofo brasileiro. É considerado um dos pensadores mais notáveis na história da pedagogia mundial, tendo influenciado o movimento chamado pedagogia crítica. É também o Patrono da Educação Brasileira. (pt)

owl:sameAs

is dbo:wikiPageWikiLink of