original ) (raw )Recensione a: L. Brambilla, Divenir donne. L’educazione sociale di genere, Edizioni ETS, Pisa, 2016, pp. 210, € 20.00 (di Giulia Pozzebon)
Giulia Pozzebon
2017
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Recensioni di “S. Ulivieri (a cura di), Corpi violati. Condizionamenti educativi e violenze di genere, Franco Angeli, Milano 2014” e di “M. Stramaglia, Jem e Lady Gaga. The Origin of Fame, Franco Angeli, Milano 2014”, in “Pedagogia Oggi”, N° 2 (2015), pp. 318-322 ISSN 1827-0824 (on line).
Giuseppe Burgio
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" Scusate se voglio far carriera " : pratiche trasformative per l'educazione di genere
Francesca Bianchi , ALESSANDRA ROMANO
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La formazione delle maestre fra ‘800 e ‘900: La Scuola Normale Femminile “Raffaella Settembrini” di Lagonegro (1880-1925) - The education of female teachers between the 19th and 20th centuries: The “Raffaella Settembrini” Female Normal School in Lagonegro (1880-1925)
BUP - Basilicata University Press
2022
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Recensione: Guillaumin, C. (2020), Sesso, razza e pratica del potere. L’idea di natura, a cura di Garbagnoli S., Perilli, V. e Ribeiro Corossacz, V., Verona, Ombre Corte, pp. 245. In: About Gender, 2021, v. 10, n. 20, pp. 436-439.
Marta Panighel
About Gender, 2021
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Xausa C., Badaloni S., Oboe A., Padovani C., Perini L., Centro di Ateneo Elena Cornaro per i saperi, le culture e le politiche di genere, Università di Padova (2020). "Le donne, le ragazze e il mondo che verrà".
Chiara Xausa
2020
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“Sacerdozi femminili e possibilità di ascesa sociale nell’Occidente romano”, in A. Marcone (a cura di), Lavoro, lavoratori e dinamiche sociali a Roma antica. Persistenze e trasformazioni, Atti delle giornate di studio (Roma Tre 25-26 maggio 2017), Castelvecchi Editore, Roma 2018, pp. 255- 271.
Patrizia Arena
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Educazione ai generi. Uno sguardo alla maschilità
Valentina Corrò
2016
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Approcci trasformativi per la formazione alla leadership al femminile
Paolo Federighi
EDUCATIONAL REFLECTIVE PRACTICES, 2018
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Eredi di Laura Bassi. Docenti e ricercatrici in Italia tra età moderna e presente, a cura di Marta Cavazza, Paola Govoni, Tiziana, Pironi, FrancoAngeli, Milano, 2014.
Marta Cavazza
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Eredi di Laura Bassi. Docenti e ricercatrici in Italia tra età moderna e presente, a cura di Marta Cavazza, Paola Govoni e Tiziana Pironi, Angeli, Milano, 2014.
Paola Govoni , Gabriella Zarri
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La formazione in servizio degli insegnanti in Italia: quali spazi per sensibilizzare alle questioni di genere? Suggestioni dalla ricerca comparativa
Carla Roverselli
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Diventare maestra nell'Italia post-unitaria. All’origine del processo di femminilizzazione di una professione
Agostino Carbone
2018
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La coraggiosa Egenanda, in Ritratti di donne: una Storia di esperienze. Saggi per Paola Guglielmotti, raccolti da Tiziana Lazzari e Isabella Lazzarini, Genova, Società Ligure di Storia Patria, 2024
Antonella Ghignoli
Ritratti di donne: una Storia di esperienze. Saggi per Paola Guglielmotti, 2024
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CFP Pedagogia delle differenze: "La formazione delle maschilità. Quale ruolo giocano le agenzie formative nel riprodurre o nel trasformare?"
Antonio Raimondo Di Grigoli
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La sfida della qualità per le pari opportunità nella ricerca, in Eredi di Laura Bassi. Docenti e ricercatrici in Italia tra età moderna e presente, eds. M.Cavazza, P.Govoni, T. Pironi, Milan, FrancoAngeli, 2014.
Paola Govoni
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LIVIANA GAZZETTA SPIRITUALITÀ, RIFORMA EDUCATIVA ED EMANCIPAZIONE FEMMINILE: UNA RETE LOCALE IN ETÀ GIOLITTIANA
Liviana Gazzetta
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Divenire ricercatrici bianche antirazziste e femministe. Sviluppare competenze di pensiero critico-riflessivo, decoloniale e sovversivo
Francesca Bracci
Pedagogia & Vita, 2023
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EDUCAZIONE PROFESSIONALE Contesto ed esperienze generative
Dario Fortin
University of Trento - coll. "i fiori del sale", 2020
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Nadia Maria Filippini, Elisabetta Serafini, Storia delle donne/storia di genere: attività di formazione e aggiornamento della Società Italiana delle Storiche, in Enrico Valseriati (a cura di), Prospettive per la didattica della Storia in Italia e in Europa, Palermo, New Digital Frontiers, 2019
Società Italiana delle Storiche SIS
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Storia delle donne e scrittura nell’Italia in formazione: tra pubblico e privato, in Mariannina Coffa. Sguardi plurali, a cura di Marinella Fiume, Armando Siciliano Editore, Messina 2016, pp. 119-136
Ida Fazio
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Ritratti di donne: una Storia di esperienze. Saggi per Paola Guglielmotti raccolti da Tiziana Lazzari e Isabella Lazzarini, Genova, Quaderni della Società Ligure di Storia Patria, 2024 (https://www.storiapatriagenova.it/Quaderni_SLSP.aspx)
Isabella Lazzarini , Tiziana Lazzari , Antonella Ghignoli , Sandra Macchiavello , Maria Nadia Covini
2024
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Elena Valentina Maiolini, L’ombra di Mosè in Saba, Montale e Ungaretti, in Pietro Gibellini, La Bibbia del Belli come provocazione ermeneutica. Lezioni Sapegno 2020, con interventi di Elena Valentina Maiolini e Giovanni Tesio, Torino, Nino Aragno Editore, 2021, pp. 65-114.
Elena Valentina Maiolini
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Federica Castelli, Roberto Carocci (a cura di), Femminismi. Idee, movimenti conflitti
Nova Delphi Academia , Federica Castelli , Paola Stelliferi , Francesca Casafina
pp. 168, ISBN: 979-12-800-97-00-2, 2021
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Lavinia musicista, Artemisia pittrice, Agnese scrittrice: il femminismo inclinato di Anna Banti, in «Sinestesieonline», IV, 13, ottobre 2015, pp. 1-12. ‒ ISSN 2280-6849
Sonia Rivetti
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Un insegnante sensibile alle culture e alla dimensione di genere: la formazione in servizio in Italia
Carla Roverselli
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«Che genere di storia? Riflessioni e materiali per una didattica dei gender studies a cura dell’Associazione ticinese degli insegnanti di storia», in "Didactica Historica", N.8, 2022.
Maurizio E . Binaghi
Didactica Historica, 2022
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Esserci per non essere. Donne, lGbtiq+ e genere nei manuali per le superiori
Marco Rovinello
Esserci per non essere. Donne, Lgbtiq+ e genere nei manuali per le superiori, 2020
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Recensione: Borghi, R. (2020), Decolonialità e privilegio. Pratiche femministe e critica al sistema-mondo, Milano, Meltemi, pp. 263. In: About Gender, 2020, v. 9, n. 17, pp. 316-318.
Marta Panighel
About Gender, 2020
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Un «oggetto di studio interessante» e «un imprescindibile nodo teorico»: fonti, trasmissione della memoria e storia del movimento femminista, in «Genesis», 5, 2004, pp. 220-229.
Teresa Bertilotti
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La dimensione di genere nelle carriere accademiche: Riflessività e cambiamento nel progetto pilota GENOVATE@UNINA
maria rosaria masullo
2017
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Apprendimento trasformativo, ricerca collaborativa e approccio practice-based. Una proposta per lo sviluppo professionale dell’insegnante
ALESSANDRA ROMANO
2021
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La storia delle donne e di genere e l’Università italiana. L’esperienza della Società Italiana delle Storiche, in La situazione italiana a un quarto di secolo dalla Conferenza Mondiale sulle Donne di Pechino a cura di R. Biancheri e G. Spatari ETS Pisa 2018
Ida Fazio
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L'istruzione femminile e la formazione dei maestri in provincia di Reggio Calabria
CATERINA MARIA MARRA
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“Usi ed abusi del Genere e l’idea di Natura”, in La linea del genere. Politiche dell'identità e produzione di soggettività, a cura di Roberta Pompili e Giso Amendola, Verona, Ombrecorte, 2018, pp. 41- 56
Valeria Ribeiro Corossacz
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