original ) (raw )Yabancı Dil Derslerinde Ana Dili Kullanımı Üzerine Öğretmen Ve Öğrenci Görüşleri
Füsun Şavlı
Journal of Turkish Studies, 2014
View PDFchevron_right
Türkçe Öğretmenlerinin İki Dilli Ortaokul Öğrencilerinin Türkçe Konuşma Becerilerine Yönelik Görüşleri
Gülan Kalı
Milli Eğitim Dergisi, 2020
View PDFchevron_right
Okul Öncesi Dönemdeki İki Dilli Çocukların Ebeveynlerinin ve Öğretmenlerinin İki Dillilik ile İlgili Görüşleri
Merve Ketenci
2020
View PDFchevron_right
Ortaokul Düzeyinde Öğrenim Gören Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Türkçe Öğrenirken Yaşadığı Sorunlar ve Çözüm Önerilerine Dair Öğrenci ve Öğretmen Görüşleri
müjgan bekdaş
International Journal of Languages' Education, 2018
View PDFchevron_right
Göçer, Ali (2017). Türkçeyi İkinci Dil Olarak Öğrenen Öğrencilerin Dil Öğrenme Stratejilerinin Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi. Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 7(1), 121-142.
Ali Göçer
Türkçeyi İkinci Dil Olarak Öğrenen Öğrencilerin Dil Öğrenme Stratejilerinin Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi., 2017
View PDFchevron_right
İKİNCİ DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRENEN ÖĞRENCİLERİN TÜRK KÜLTÜRÜNE YÖNELİK FARKINDALIKLARININ İNCELENMESİ
Cengiz ALYILMAZ
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2018
View PDFchevron_right
Türkiye Dışında Örgün Eğitim Kapsamında Türkçe Dersi Alan Yabancı Öğrencilerin Türkçe Öğrenmeye İlişkin Görüşleri: Somaliland Örneği
Aliye Nur ERCAN GÜVEN
2022
View PDFchevron_right
Türkçeyi İkinci/Yabancı Dil Olarak Öğrenen Öğrencilerin Dil Becerilerini Etkili ve Verimli Kullanma Durumları
Bekir Sıddık Kılıç
Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi, 2022
View PDFchevron_right
İsviçre’de Yaşayan Türk Çocuklarının Ana Dili Eğitiminde Karşılaştıkları Problemlerin İncelenmesi
Murat Sarıbaş
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
View PDFchevron_right
Sınıf Öğretmenlerinin İki Dilli Sınıflarda Yaşadığı Eğitsel ve İletişimsel Problemlere İlişkin Görüşleri
Yücel Pekgenç
Journal of Computer and Education Research
View PDFchevron_right
Türkiye’de Yaşayan İki Dilli Öğrenciler Bağlamında İkinci Dil Edinimi İle İlgili Temel Yaklaşımların Değerlendirilmesi
Yusuf KIZILTAŞ
TÜRKİYE’DE YAŞAYAN İKİ DİLLİ ÖĞRENCİLER BAĞLAMINDA İKİNCİ DİL EDİNİMİ İLE İLGİLİ TEMEL YAKLAŞIMLARIN DEĞERLENDİRİLMESİ, 2020
View PDFchevron_right
Yabancılara Türkçe Öğretiminde Öğreticilerin Sınıf İçi İletişim Dili ve Öğretim Dili Tercihleri
Mustafa Durmus
I. ULUSLARARASI BALKANLARDA TÜRKÇE ÖĞRETİMİ VE TÜRKOLOJİ SEMPOZYUMU, 2022
View PDFchevron_right
Türkçenin Yabancı Dil Olarak Uzaktan Öğretimine İlişkin Öğrenici ve Öğretici Görüşleri
Önder Çangal , Tarık DEMİR
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2020
View PDFchevron_right
Dil Bilgisi Öğretimine İlişkin Öğretmen ve Öğrenci Görüşleri
ahmet benzer
2021
View PDFchevron_right
Erken Çocukluk Döneminde Anaokulu ve Anasınıflarında İki Dilli Eğitim Uygulamaları ve Deneyimleri Üzerine Öğretmen Görüşleri
Zeliha YAZICI
Mediterranean Journal of Humanities, 2015
View PDFchevron_right
Ana Di̇li̇ Konuşuru Olmayan Öğretmen Görüşüne Göre Kültürel Unsurlarin Yabanci Di̇l Olarak Türkçe Öğreni̇mi̇ne Etki̇si̇
Mustafa Arslan
Journal of research in Turkic languages, 2023
View PDFchevron_right
Aytar, A.G. ve A.D. Öğretir, “Okul Öncesi Eğitim Kurumlarındaki Yabancı Dil Eğitimine İlişkin Anne-Baba ve Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi” Kastamonu Eğitim Dergisi, 16:1, 13-30(Mart 2008).
PROF. DR. AYSE DILEK OGRETIR OZCELIK
View PDFchevron_right
Türkçe Öğreti̇mi̇nde İki̇ Di̇lli̇ Çocuklarin Baskin Di̇li̇ Kullanma Durumlari
nigar köçer
International Journal of Language Academy, 2022
View PDFchevron_right
Türkçeyi İkinci Dil Olarak Öğreten Türkçe Öğreticilerinin Sözcük Öğretimine İlişkin Görüşleri
Bircan Eyüp
International Journal of Language Academy
View PDFchevron_right
Anadolu Liselerinde Yabancı Dille Yapılan Öğretim ile İlgili Öğretmen, Öğrenci, Veli ve Denetçilerin Görüşleri
ismail mirici
EĞİTİM VE BİLİM, 2000
View PDFchevron_right
İkidilli Türk Üniversite Öğrencilerinin İngilizce ve Türkçe Yazılı Anlatımlarında Sözdizimsel Yapılar
LÜTFİYE OKTAR
Dilbilim Araştırmaları Dergisi, 1993
View PDFchevron_right
Okul Öncesi Öğretmenlerinin Türkçe Dil Etkinliklerini Gerçekleştirmelerine Yönelik Görüşleri.
Prof. Dr. Onur KÖKSAL , Ayşen TÜkel
View PDFchevron_right
Yabancı Dil Öğretmeni Adaylarının İkinci Yabancı Dili Öğrenmeye İlişkin Tutum ve Görüşleri
Zeki USLU
Hasan Âli Yucel Egitim Fakultesi Dergisi, 2004
View PDFchevron_right
Suriyeli Öğrencilere Türkçenin İkinci/Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Yaşanan Sorunların Öğretmen Görüşleri Açısından Değerlendirilmesi
Huseyin GOCMENLER
Turkish studies - Educational Sciences, 2020
View PDFchevron_right
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Öğrenicilerin Karşılaştıkları Dil Bilgisel Sorunlar
Journal of Innovative Research in Teacher Education (JIRTE)
Journal of Innovative Research in Teacher Education, 2021
View PDFchevron_right
Türkçe Öğretmeni Adaylarının Okul Deneyimi Dersine İlişkin Tutumları (Çukurova ve Adıyaman Üniversiteleri Örneği)
Ömer Tuğrul Kara
Mersin Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi, 2013
View PDFchevron_right
Göçer, Ali (2013). Türkçe Öğretmeni Adaylarının Dil Kültür İlişkisi Üzerine Görüşleri: Fenomenolojik Bir Araştırma. Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 15(2), 25-38.
Ali Göçer
Türkçe Öğretmeni Adaylarının Dil Kültür İlişkisi Üzerine Görüşleri: Fenomenolojik Bir Araştırma., 2013
View PDFchevron_right
Fransa ve Belçika’dan Gelen Türk Öğrencilerin Türkçe’ye İlişkin Görüşleri: Anadolu Üniversitesi Örneği
Meltem Ercanlar
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi, 2020
View PDFchevron_right
Ana Dili Konuşuru Olmayan Öğretmen Görüşüne Göre Kültürel Unsurların Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenimine Etkisi
MUSTAFA ARSLAN
JOURNAL OF RESEARCH IN TURKIC LANGUAGES, 2023
View PDFchevron_right
Dil Öğretiminde "Ana Lehçe" ile "Hedef Lehçe" Arasındaki İlişkinin Dil Becerilerine Etkisi (Türkiye Türkçesi, Azerbaycan Türkçesi Örneği)
Doç. Dr. Mustafa Karataş
View PDFchevron_right
Türkiye’de İki Dillilere Türkçe Öğretimi Üzerine Yapılan Çalışmaların Eğilimleri: Bir İçerik Analizi
Abdulvahap Avşar
DergiPark (Istanbul University), 2023
View PDFchevron_right
Yurt Dişinda Görev Yapan Türkçe Ve Türk Kültürü Öğretmenleri̇ni̇n Türkçe Ve Türk Kültürü Dersleri̇ne İli̇şki̇n Görüşleri̇
Bayram ARICI
View PDFchevron_right
Yabanci Di̇l Olarak Türkçe Öğrenen Öğrenci̇leri̇n Türkçe, Türki̇ye Ve Türk Kültürüne İli̇şki̇n Görüşleri̇: Slovakya Matej Bel Üni̇versi̇tesi̇ Örneği̇
Görkem Arslan
2021
View PDFchevron_right
Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğrenenlerin Türkçede Konuşma ve Yazı Dili Arasındaki Farklılıklara İlişkin Görüşleri
Mete Ustabulut , emrah boylu
View PDFchevron_right
Türkçeyi̇ İki̇nci̇ Di̇l Olarak Öğrenen Öğrenci̇leri̇n Di̇l Öğrenme Strateji̇leri̇ni̇n Öğretmen Görüşleri̇ne Göre Değerlendi̇ri̇lmesi̇
Ali Göçer
2017
View PDFchevron_right