Müzi̇k Öğretmeni̇ Adaylarinin Pi̇yano Eserleri̇ndeki̇ Armoni̇k Yapiyi Anali̇z Etme Beceri̇leri̇ (original) (raw)
Müzi̇k Öğretmeni̇ Adaylarinin Pi̇yano Dersi̇nde Öğrenme Strateji̇leri̇ni̇ Kullanma Düzeyleri̇ni̇n İncelenmesi̇
özlem Kılınçer
NWSA: Fine Arts, 2013
View PDFchevron_right
Müzi̇k Öğretmeni̇ Adaylarinin Pi̇yano Eserleri̇nde Parmak Numarasi Kullanimina İli̇şki̇n Görüşleri̇
Begüm Aytemur
the Journal of Academic Social Sciences
View PDFchevron_right
Müzi̇k Bi̇li̇mleri̇ Öğrenci̇leri̇ni̇n Pi̇yano Dersi̇ İle İlgi̇li̇ Görüşleri̇
Elif Tekin Gürgen
Journal of International Social Research, 2016
View PDFchevron_right
Müzi̇k Eği̇ti̇mi̇ Anabi̇li̇m Dali Öğrenci̇leri̇ni̇n Armoni̇ Dersi̇ne İli̇şki̇n Öz Değerlendi̇rmeleri̇
Nihat Kalkandelen
The Journal of Social Sciences, 2021
View PDFchevron_right
Müzik Öğretmeni Adaylarının Piyano Eğitimi Sürecinde Kazandıkları Teknik Davranışların İncelenmesi
Nurtug Bariseri
2018
View PDFchevron_right
Müzi̇k Öğretmeni̇ Adaylarinin Eği̇ti̇m Müzi̇ği̇ Dağarindaki̇ Şarkilara Pi̇yano İle Eşli̇k
Elmas Gün
The Journal of Academic Social Science Studies, 2015
View PDFchevron_right
Müzik Öğretmeni Adaylarının Bireysel ve Sosyo-Ekonomik Özellikleri ile Armoni ve Piyano Derslerindeki Başarıları Arasındaki İlişkiler
Ebru Güner Canbey
View PDFchevron_right
Füg Formu Özeli̇nde Pi̇yano Müzi̇ği̇ni̇ Ezberleme Üzeri̇ne Öneri̇ler
Arman Artaç
2021
View PDFchevron_right
Muammer Sun'Un Yurt Renkleri̇ 1. Albümde Yer Alan Pi̇yano Eserleri̇ni̇n Armoni̇k Anali̇zi̇
Gökhan Yalçın
The Journal of Academic Social Science Studies, 2012
View PDFchevron_right
Muzik Ogretmenlerinin Uzaktan Piyano Egitimine Yonelik Yarar Algıları
Almila ULUSOY, Ferda Gürgan Öztürk
View PDFchevron_right
Güzel Sanatlar Liselerinde Kullanılan Piyano Ders Kitaplarındaki Teknik Çalışmaların Seviye Yönünden İncelenmesi
Prof. Dr. Barış Toptaş
III. Uluslararası Güzel Sanatlar Bilimsel Araştırma Günleri, 2016
View PDFchevron_right
Piyano Eğitiminde Eserleri Başlangıç Aşamasından İtibaren Ezberleyerek Çalışmanın Oluşturduğu Teknik ve Müzikal Sorunlar
filiz yiğit
2023
View PDFchevron_right
Li̇sans Düzeyi̇ndeki̇ Yeti̇şki̇n Öğrenci̇leri̇n Pi̇yano Eği̇ti̇mi̇ndeki̇ Pedagoji̇k Sorunlar Ve Psi̇koloji̇k Etkenler
Bahar Güdek
Nevşehir Hacı Bektaş Veli üniversitesi sbe dergisi, 2023
View PDFchevron_right
Gi̇tar Uygulamali Armoni̇ Öğreti̇mi̇ni̇n Öğrenci̇ Bi̇lgi̇ Ve Performans Düzeyi̇ne Etki̇si̇
Gökhan Yalçın
Fine Arts, 2012
View PDFchevron_right
Güzel Sanatlar Lisesi Piyano Öğretmenlerinin Problem Çözme Beceri Düzeyleri
Tarkan Yazici
View PDFchevron_right
Müzik Öğretmeni Adaylarına Yönelik Piyano Performansı Öz Yeterlik Ölçeğinin Geliştirilmesi
Elmas Gün
Journal of Turkish Studies, 2014
View PDFchevron_right
MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ PİYANO DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ
Betül Ünal
ONLINE JOURNAL OF MUSIC SCIENCES,, 2017
View PDFchevron_right
Devlet Konservatuvarı Opera Anasanat Dalı Öğrencilerinin Piyano Dersine İlişkin Tutumlarının İncelenmesi
Turgay Tunç
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
View PDFchevron_right
Güzel Sanatlar Fakültesi̇ Müzi̇k Bölümü Öğrenci̇leri̇ni̇n Sosyal Fobi̇ Düzeyleri̇ İle Pi̇yano Başarilari Arasindaki̇ İli̇şki̇ni̇n İncelenmesi̇
yüksel pirgon
INTERNATIONAL REFEREED JOURNAL OF MUSIC RESEARCHES, 2017
View PDFchevron_right
Türkiye’de Müzik Öğretmeni Yetiştirme Sürecinde Piyano Eğitiminde Karşılaşılan Sorunlar
Birsen JELEN
Rast Müzikoloji Dergisi, 2013
View PDFchevron_right
Türkiye'de Anadolu Guzel Sanatlar Liseleri Bireysel Çalgı Eğitimi Dersinde (Yaylı Çalgılar) Piyano Eşlikli Çalışmalara İlişkin Öğretmen Görüşleri
Sonat Coskuner
View PDFchevron_right
Müzi̇ksel Di̇kte Çalişmalarinda Aksak Usûlleri̇ Tespi̇t Etmede Müzi̇k Öğretmeni̇ Adaylari İçi̇n Bi̇r Strateji̇ Öneri̇si̇: Parçalarina Ayirma, Ri̇tmi̇k Özetleme Ve Poli̇ri̇tmi̇k Vurma
ismail sınır
The Journal of International Social Research, 2019
View PDFchevron_right
Amatör ile Profesyonel Müzisyenlerin Enstrümanlarındaki Müziği Çalışırken ve Öğrenirken Kullandıkları Stratejilerin İncelenmesi
özlem Kılınçer
2017
View PDFchevron_right
Piyano Eğitiminde Yetişkin Öğrencilerin Kendi Başına Öğrenme Becerilerinin Geliştirilmesine Yönelik Piyano Metotlarının İncelenmesi
Bahar GÜDEK
Turkish Studies-Educational Sciences, 2021
View PDFchevron_right
Yeti̇şki̇n Müzi̇k Eği̇ti̇mi̇nde Kullanilan Pi̇yano Çalişma Ki̇taplari
Bahar Güdek
International Journal of Social Humanities Sciences Research (JSHSR)
View PDFchevron_right
Pi̇yano Öğreti̇mi̇nde Türk Müzi̇ği̇ Kaynakli Kontrpuantal Eserleri̇n Seslendi̇ri̇lmesi̇ne Yöneli̇k Bi̇r Çalişma Modeli̇* (Ni̇kri̇z Makami Örneği̇)
Aytekin ALBUZ
2017
View PDFchevron_right
Pi̇yano Eği̇ti̇mi̇nde Öğrenci̇leri̇n Öğrenme Başarisina Etki̇ Eden Deği̇şkenler
özlem ömür
The Journal of Social Sciences, 2021
View PDFchevron_right
Başlangıç Düzeyi Piyano Eğitiminde Dört El Çalışmalara İlişkin Öğretim Elemanı Görüşleri
Ayşegül GÖKLEN YILMAZ
6th International Congress on Human Studies (ICHUS-2023), 2023
View PDFchevron_right
Güzel Sanatlar Liseleri Piyano Eğitiminde Aksak Ritimlerin Kullanımı ve Başlangıç Düzeyi Aksak Ritimli Etüt ve Alıştırma Önerileri: Van ili örneği
Fatih Marufoğlu
Yuzunci Yil Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi, 2022
View PDFchevron_right
Pi̇yano Alaninda Türk Müzi̇ği̇ Uygulamalari Üzeri̇ne Yapilan Li̇sansüstü Tezleri̇n İncelenmesi̇
Prof. Dr. Barış Toptaş
Diyalektolog - Ulusal Hakemlin Sosyal Arastirmalar Dergisi
View PDFchevron_right
Piyano eğitiminde zihinsel çalışma ve ezberlemenin önemi
burcu özer
2020
View PDFchevron_right
Müzik Öğretmenliği Lisans Programında Yer Alan Piyano Eğitimi Dersine Yönelik Öğretim Elemanı ve Öğrenci Beklentileri
kamil karatas
Güzel Sanatlar Enstitüsü Dergisi
View PDFchevron_right
Müzi̇k Araştirmalarinda Ses İçeri̇k Anali̇zi̇
İsmet Yücel
the Journal of Academic Social Sciences
View PDFchevron_right
Fen Bi̇lgi̇si̇ Öğretmen Adaylarinin İleti̇şi̇m Beceri̇leri̇ne İli̇şki̇n Algilarinin Beli̇rlenmesi̇nde Yaratici Drama Yöntemi̇ni̇n Kullanilmasi
Ozlem Afacan
2012
View PDFchevron_right
Müzi̇k Öğretmeni̇ Adaylarinin Müzi̇ği̇ Öğrenme Strateji̇leri̇ni̇n Farkli Deği̇şkenler Açisindan İncelenmesi̇
Bahar GÜDEK
2020
View PDFchevron_right