Zaenal Arifin | IAIT Kediri (original) (raw)

Papers by Zaenal Arifin

Research paper thumbnail of Perilaku Remaja Pengguna Gadget

Abstrak. Artikel ini membahas tentang beberapa perilaku remaja dewasa ini yang terpengaruh oleh p... more Abstrak. Artikel ini membahas tentang beberapa perilaku remaja dewasa ini yang terpengaruh oleh penggunaan gadget. Gadget selain sebagai alat untuk mempermudah dan membantu manusia dalam menyelesaikan pekerjaannya, juga dapat menjadi penyebab penyimpangan perilaku terhadap penggunanya, terutama kalangan remaja masih dalam keadaan labil mentalnya dan mencari jati dirinya. Banyak sekali perilaku remaja yang cenderung mengalami perubahan yang signifikan setelah sekian lama dan terbiasa dengan penggunaan gadget. Masa anak-anak hingga remaja ialah masa dimana individu melakukan sosialisasi untuk menentukan perannya dalam kehidupan masyarakat. Sosialisasi merupakan sebuah proses pengenalan nilai dan norma masyarakat secara sengaja atau tidak yang sedemikian rupa hingga akhirnya terbentuk suatu individu yang utuh. Untuk menjadi individu yang utuh, setiap individu harus mengambil peran dalam kelompok masyarakat sehingga dia diterima sebagai bagian dari suatu kelompok masyarakat. Beberapa pr...

Bookmarks Related papers MentionsView impact

Research paper thumbnail of Efektifitas Kepemimpinan Lembaga Pendidikan Islam di Pesantren

Jurnal Pemikiran Keislaman, 2016

Artikel ini membahas bagaimana efektifitas kepemimpinan lembaga pendidikan Islam konteks pesantre... more Artikel ini membahas bagaimana efektifitas kepemimpinan lembaga pendidikan Islam konteks pesantren (khususnya di Jawa). Pesantren merupakan lembaga pendidikan Islam yang memiliki perbedaan yang sangat mencolok dibandingkan dengan lembaga pendidikan Islam selainnya. Diantara perbedaan tersebut ialah fenomena perilaku kepemimpinan yang dianut oleh pesantren, dimana kepemimpinan pesantren sangat terkesan ottoriter-patternalistik, yaitu kepemimpinan yang semua keputusannya terpusat pada fatwa seorang kyai dan hubungan kyai dan bawahan menunjukkan sifat kekerabatan. Kerangka teoritik sebagai pisau analisis dalam artikel ini adalah pendekatan manajerial grid, dimana kepemimpinan berkecenderungan pada dua hal, yakni hasil produksi di satu pihak dan kelompok organisasi di pihak lain. Perilaku kepemimpinan yang dijalankan oleh seorang pemimpin pesantren cenderung menggunakan model kepemimpinan ini tergolong pada perilaku kepemimpinan yang cenderung rendah perhatiannya pada hasil sekaligus re...

Bookmarks Related papers MentionsView impact

Research paper thumbnail of Manajemen Konflik Pada Kepemimpinan Kolektif BPK-P2L Pondok Pesantren Lirboyo Kediri

Jurnal Pemikiran Keislaman, 2018

This article is the result of a study that discusses conflict management implemented in the colle... more This article is the result of a study that discusses conflict management implemented in the collective leadership of the Lirboyo Kediri Islamic Boarding School. Where the Lirboyo Kediri boarding school is one of the largest pesantren in the province of East Java and has also existed for more than a century and now its leadership is in the hands of the 4th generation who is the grandson of the founder of the pesantren. In carrying out its leadership, the Lirboyo Kediri boarding school uses a collective leadership style incorporated in a forum called BPK-P2L (Lirboyo Kediri Islamic Boarding School Board of Trustees). The results of this study conclude first, that the formation of the Lirboyo Kediri BPK-P2L Islamic Boarding School has the motive to maintain the integrity of the zealous ties of the pesantren. Second, the map of potential conflicts in the Lirboyo Kediri boarding school consists of: 1). The Lirboyo Kediri boarding school has unit boarding schools that are independent and ...

Bookmarks Related papers MentionsView impact

Research paper thumbnail of Perilaku Kepemimpinan Tradisional Pesantren

Jurnal Pemikiran Keislaman, 2015

Kepemimpinan tidak bisa dilepaskan dari kata ‘kekuasaan’, karena kekuasaan merupakan modal untuk ... more Kepemimpinan tidak bisa dilepaskan dari kata ‘kekuasaan’, karena kekuasaan merupakan modal untuk menjadi pemimpin. Arti kepemimpinan itu sendiri adalah proses mempengaruhi orang lain untuk melakukan sesuai dengan kehendak pemimpin. Sementara perilaku kepemimpinan dapat dikategorikan pada 2 (dua) kategori, yaitu perilaku yang perhatiannya pada hasil produksi, dan perilaku yang perhatiannya cenderung pada sumber daya manusia. Perilaku kepemimpinan tradisional atau yang sering disebut sebagai gaya kepemimpinan otoriter adalah perilaku kepemimpinan yang seringkali memberi lingkup yang sangat sempit terhadap kebebasan, kreatifitas dan inisiatif bawahan. Pihak bawahan selalu melakukan apa yang difatwakan oleh atasannya, pendapat dan inisiatif bawahan hampir tidak ada. Dan sekiranya bawahan mempunyai inisiatif dan potensi tinggi ia hanya cukup untuk menjalankan fatwa kiai.Sistem organisasi yang dicantumkan dalam bentuk formal tidak seluruhnya berpengaruh terhadap mekanisme kerja sehari-ha...

Bookmarks Related papers MentionsView impact

Research paper thumbnail of Pergeseran Paradigma Pesantren

Jurnal Pemikiran Keislaman, 2013

Pesantren adalah lembaga pendidikan Islam tradisional di Indonesia yang berperan penting dalam me... more Pesantren adalah lembaga pendidikan Islam tradisional di Indonesia yang berperan penting dalam melestarikan dan mengembangkan ilmu-ilmu keislaman. Selain itu, pesantren berperan dalam pembentukan karakteristik umat Islam Indonesia. Pesantren dianggap sebagai semacam local genius karena keunggulannya dalam transmisi keilmuan maupun pelestarian tradisi. Selama Orde Baru, pesantren bersaing dengan sekolah-sekolah yang diakui oleh pemerintah. Selain itu, pola kehidupan manusia modern juga turut serta mempengaruhi eksistensi pesantren sebagai lembaga pendidikan Islam tradisional. Untuk mempertahankan eksistensinya, pesantren melakukan beberapa perubahan yang dianggap perlu, namun tetap menjaga tradisi-tradisi warisan masa lalu. Perubahan-perubahan yang dilakukan pesantren mencakup kurikulum, sistem pendidikan, dan orientasi pendidikannya.

Bookmarks Related papers MentionsView impact

Research paper thumbnail of Konstruksi Seks Education di Pondok Pesantren

Jurnal Pemikiran Keislaman, 2017

Artikel ini berusaha memotret konstruksi seks education (pendidikan seks) di pondok Pesantren Al ... more Artikel ini berusaha memotret konstruksi seks education (pendidikan seks) di pondok Pesantren Al Mahrusiyah Lirboyo Kediri. Mulai dari bagaimana persepsi dan pemahaman santri tentang seks, kurikulum dan metode pembelaran seks. Penting kiranya tradsi pendidikan seks di pesantren menjadi sebuah studi. Hal ini dikarenakan pesantren juga merupakan lembaga pendidikan yang juga mengajarkan kesehatan reproduksi perspektif ulama salaf yang terdapat dalam kitab kuning. Studi ini menggunakan metode penelitian Kualitatif yang dibarengi dengan pendekatan fenomenologi sehingga penelitian ini diberharapkan bisa membarikan informasi secara luas ten tang Seks Education di pondok pesantren HM Putri Al Mahrusiyah Lirboyo Kediri. Temuan penelitian ini menegaskan bahwa; pertama pemahaman tentang Seks Education bagi santri masih tabu untuk dibicarakan, karena pemahaman santri tentang seks education sangat sempit hanya sebatas pada perihal hubungan intim manusia antar lawan jenis. Kedua materi Seks Edu...

Bookmarks Related papers MentionsView impact

Research paper thumbnail of ‘Uzlah Practice to Enhance Santri’s Mentality and Spirituality

Jurnal Pendidikan Islam, 2019

This article aims to investigate how santri understood the concept of ‘uzlah in Pesantren and how... more This article aims to investigate how santri understood the concept of ‘uzlah in Pesantren and how they participated in ‘uzlah activities to enhance their mentality and spirituality. ‘Uzlah is a form of self-isolation and an effort to detach from everything dealing with the world. Its purpose is to get closer to Allah. The research applied Al – Ghazali framework theory to describe and elaborate students’ uzlah practice. The type of the research was qualitative applying phenomenology approach. The data collection technique were observation and focus group discussion for students to investigate their understanding on ‘uzlah practice. The data analysis process applied flow models as the followings: data reduction, data display, and conclusion. The research found that the santri understood concept of ‘uzlah as the way to perform activity and a treatment that position themselves to live with the Sufi attitude without ignoring their role as a member of society. Through the activity of ‘uz...

Bookmarks Related papers MentionsView impact

Research paper thumbnail of PERILAKU REMAJA PENGGUNA GADGET; Analisis Teori Sosiologi Pendidikan

Jurnal Pemikiran Keislaman

Artikel ini membahas tentang beberapa perilaku remaja dewasa ini yang terpengaruh oleh penggunaan... more Artikel ini membahas tentang beberapa perilaku remaja dewasa ini yang terpengaruh oleh penggunaan gadget. Gadget selain sebagai alat untuk mempermudah dan membantu manusia dalam menyelesaikan pekerjaannya, juga dapat menjadi penyebab penyimpangan perilaku terhadap penggunanya, terutama kalangan remaja masih dalam keadaan labil mentalnya dan mencari jati dirinya. Banyak sekali perilaku remaja yang cenderung mengalami perubahan yang signifikan setelah sekian lama dan terbiasa dengan penggunaan gadget.Masa anak-anak hingga remaja ialah masa dimana individu melakukan sosialisasi untuk menentukan perannya dalam kehidupan masyarakat. Sosialisasi merupakan sebuah proses pengenalan nilai dan norma masyarakat secara sengaja atau tidak yang sedemikian rupa hingga akan terbentuk individu yang utuh. Untuk menjadi individu yang utuh, setiap individu harus mengambil satu peran dalam sebuah kelompok masyarakat sehingga membuat dia bisa diterima sebagai bagian dari suatu kelompok masyarakat. Di an...

Bookmarks Related papers MentionsView impact

Research paper thumbnail of The Effect of The Blended Learning Model on The Improvement of Student Learning Outcomes

Nazhruna: Jurnal Pendidikan Islam

The purpose of the study was to analyze the effect of the blended learning model towards learning... more The purpose of the study was to analyze the effect of the blended learning model towards learning outcomes of the comprehension concepts and economic problems solving of Private Islamic High School students in Nganjuk Regency. The study used an experimental method, with a quasi-nonequivalent control group design. The research was conducted at Private Islamic High School Al Manar Prambon Nganjuk. The samples were conducted based on students' characteristics and similarities in economic topics. The experimental class was assigned to XI Social 1 and the control class was XI Social 2. The analysis technique used was descriptive statistical technique and two-ways MANAVA. Descriptive statistics were seen from the mean, standard deviation, variance, and presentation. The results of the MANAVA test analysis when viewed from the centroid pillar's trace, Wilks' lambda, hotelling's trace, and Roy's lambda root in the experimental class had a significance value of 0.000. The...

Bookmarks Related papers MentionsView impact

Research paper thumbnail of The Effect of The Blended Learning Model on The Improvement of Student Learning Outcomes

Nazhruna: Jurnal Pendidikan Islam

The purpose of the study was to analyze the effect of the blended learning model towards learning... more The purpose of the study was to analyze the effect of the blended learning model towards learning outcomes of the comprehension concepts and economic problems solving of Private Islamic High School students in Nganjuk Regency. The study used an experimental method, with a quasi-nonequivalent control group design. The research was conducted at Private Islamic High School Al Manar Prambon Nganjuk. The samples were conducted based on students' characteristics and similarities in economic topics. The experimental class was assigned to XI Social 1 and the control class was XI Social 2. The analysis technique used was descriptive statistical technique and two-ways MANAVA. Descriptive statistics were seen from the mean, standard deviation, variance, and presentation. The results of the MANAVA test analysis when viewed from the centroid pillar's trace, Wilks' lambda, hotelling's trace, and Roy's lambda root in the experimental class had a significance value of 0.000. The...

Bookmarks Related papers MentionsView impact

Research paper thumbnail of Character of Education in Pesantren Perspective

Jurnal Pemikiran Keislaman

This article is the result of study focused on discussing the various of educational character me... more This article is the result of study focused on discussing the various of educational character methods in Indonesian pesantren. Where judging from the history of the pesantren is actually an educational institution that has holistic and integrative potential. During this time pesantren have played a strategic role in planting character values ​​in society. This character can be seen from the tradition of Islamic education in pesantren which is prioritizes processes rather than the results. Trust in baraka for pesantren is alleged to be a pioneer of planting character values. But so far, character education that was developed in formal schools by the Indonesian government, in fact, did not involve the pesantren and or did not pay much attentions to the results of research concerning character education in pesantren in particular and the tradition of boarding education in general. So that research becomes very urgent to continue to exploring the potential of pesantren in terms of pla...

Bookmarks Related papers MentionsView impact

Research paper thumbnail of Integrating.pdf

Bookmarks Related papers MentionsView impact

Research paper thumbnail of Manajemen Konflik Pada Kepemimpinan Kolektif BPK-P2L Pondok Pesantren Lirboyo Kediri

Tribakti: Jurnal Pemikiran Keislaman, 2018

Abstracts This article is the result of a study that discusses conflict management implemented in... more Abstracts
This article is the result of a study that discusses conflict management implemented in the collective leadership of the Lirboyo Kediri Islamic Boarding School. Where the Lirboyo Kediri boarding school is one of the largest pesantren in the province of East Java and has also existed for more than a century and now its leadership is in the hands of the 4th generation who is the grandson of the founder of the pesantren. In carrying out its leadership, the Lirboyo Kediri boarding school uses a collective leadership style incorporated in a forum called BPK-P2L (Lirboyo Kediri Islamic Boarding School Board of Trustees).
The results of this study conclude first, that the formation of the Lirboyo Kediri BPK-P2L Islamic Boarding School has the motive to maintain the integrity of the zealous ties of the pesantren. Second, the map of potential conflicts in the Lirboyo Kediri boarding school consists of: 1). The Lirboyo Kediri boarding school has unit boarding schools that are independent and have their own caregivers and organizations but on the other hand must also comply with the BPK-P2L decision, 2). Term of pondok kulon and pondok wetan. Third, that in conflict control BPK-P2L Lirboyo Kediri applies the musayawarah approach, the division of roles and authority, and applies the tradition of marriage between relatives.

Abstrak
Artikel ini merupakan hasil penelitian yang membahas tentang manajemen konflik yang diimplementasikan pada kepemimpinan kolektif di Pondok Pesantren Lirboyo Kediri. Dimana pesantren Lirboyo Kediri merupakan salah satu pesantren tersbesar di provinsi Jawa Timur dan juga telah eksis selama 1 abad lebih dan saat ini tampuk kepemimpinannya berada di tangan generasi ke 4 yang merupakan cucu dari (muasis) pendiri pesantren tersebut. Dalam menjalankan kepemimpinannya, pesantren Lirboyo Kediri menggunakan gaya kepemimpinan kolektif yang tergabung dalam wadah yang bernama BPK-P2L (Badan Pembina Kesejahteraan Pondok Pesantren Lirboyo Kediri).
Hasil penelitian ini menyimpulkan pertama, bahwa pembentukan BPK-P2L Pesantren Lirboyo Kediri memiliki motif untuk menjaga keutuhan ikatan kekerabatan dzuriah pesantren. Kedua, peta potensi konflik yang ada di pesantren Lirboyo Kediri terdiri dari: 1). Pesantren Lirboyo Kediri memiliki unit-unit pesantren yang berdiri sendiri dan memiliki pengasuh serta organisasi tersendiri tetapi di sisi lain juga harus patuh pada keputusan BPK-P2L, 2). Term pondok kulon dan pondok wetan. Ketiga, bahwa dalam pengendalian konflik BPK-P2L Lirboyo Kediri menerapkan pendekatan musayawarah, pembagian peran dan wewenang, serta menerapkan tradisi pernikahan antar kerabat.

Bookmarks Related papers MentionsView impact

Research paper thumbnail of Perilaku Kepemimpinan Tradisional Pesantren

Jurnal Pemikiran Keislaman, 2013

Abstrak Kepemimpinan tidak bisa dilepaskan dari kata 'kekuasaan', karena kekuasaan merupakan moda... more Abstrak Kepemimpinan tidak bisa dilepaskan dari kata 'kekuasaan', karena kekuasaan merupakan modal untuk menjadi pemimpin. Arti kepemimpinan itu sendiri adalah proses mempengaruhi orang lain untuk melakukan sesuai dengan kehendak pemimpin. Sementara perilaku kepemimpinan dapat dikategorikan pada 2 (dua) kategori, yaitu perilaku yang perhatiannya pada hasil produksi, dan perilaku yang perhatiannya cenderung pada sumber daya manusia. Perilaku kepemimpinan tradisional atau yang sering disebut sebagai gaya kepemimpinan otoriter adalah perilaku kepemimpinan yang seringkali memberi lingkup yang sangat sempit terhadap kebebasan, kreatifitas dan inisiatif bawahan. Pihak bawahan selalu melakukan apa yang difatwakan oleh atasannya, pendapat dan inisiatif bawahan hampir tidak ada. Dan sekiranya bawahan mempunyai inisiatif dan potensi tinggi ia hanya cukup untuk menjalankan fatwa kiai. Sistem organisasi yang dicantumkan dalam bentuk formal tidak seluruhnya berpengaruh terhadap mekanisme kerja sehari-hari. Pemetaan sistem administrasi didominasi oleh fatwa kiai dan sangat jarang bersumber dari tugas dan fungsi jabatan yang ditetapkan dalam organisasi. Sifat hubungan kiai dan kariawan bawah dalam gaya kepemimpinan jenis ini menunjukkan tanda-tanda kekerabatan.

Bookmarks Related papers MentionsView impact

Research paper thumbnail of Efektifitas Kepemimpinan Lembaga Pendidikan Islam di Pesantren

Jurnal Pemikiran Keislaman, 2016

Artikel ini membahas bagaimana efektifitas kepemimpinan lembaga pendidikan Islam konteks pesantre... more Artikel ini membahas bagaimana efektifitas kepemimpinan lembaga pendidikan Islam konteks pesantren (khususnya di Jawa). Pesantren merupakan lembaga pendidikan Islam yang memiliki perbedaan yang sangat mencolok dibandingkan dengan lembaga pendidikan Islam selainnya. Diantara perbedaan tersebut ialah fenomena perilaku kepemimpinan yang dianut oleh pesantren, dimana kepemimpinan pesantren sangat terkesan ottoriter-patternalistik, yaitu kepemimpinan yang semua keputusannya terpusat pada fatwa seorang kyai dan hubungan kyai dan bawahan menunjukkan sifat kekerabatan. Kerangka teoritik sebagai pisau analisis dalam artikel ini adalah pendekatan manajerial grid, dimana kepemimpinan berkecenderungan pada dua hal, yakni hasil produksi di satu pihak dan kelompok organisasi di pihak lain. Perilaku kepemimpinan yang dijalankan oleh seorang pemimpin pesantren cenderung menggunakan model kepemimpinan ini tergolong pada perilaku kepemimpinan yang cenderung rendah perhatiannya pada hasil sekaligus rendah perhatiannya pada kekompakan anggota. Sehingga secara rasional perilaku kepemimpinan ini sangat kurang efektif.

Bookmarks Related papers MentionsView impact

Research paper thumbnail of Pendidikan Perempuan Perspektif KH. Quraish Shihab dalam Tafsir Al Misbah

Jurnal Pemikiran Keislaman, 2018

The focus of this article is to discuss how the conception of a woman's position according to M. ... more The focus of this article is to discuss how the conception of a woman's position according to M. Quraish Shihab in his book "Tafsir al Misbah". The writing of this article is motivated by the fact that society today still positions women in a marginal position, despite the fact that many Moslems thinkers argue that women have the same dignity as men. And even among certain (urban) communities, women have become drivers of social, economic and political change. But understanding the Indonesian people (especially rural) still positions women in marginal positions. This study generate several conclusions, first, that women's education must be emphasized more on the principle of sharing in improving quality rather than competence to win and lose, continuously empowering, strengthening with religious material, and starting early. Second, according to M. Quraish Shihab women's education is oriented towards material (physical) and immaterial (mind and soul). And third, the paradigm and thought map of M. Quraish Shihab is a critique of the conservative and liberal paradigms, where education should free women from subordination and marginalization due to the discriminative ideology adopted by the people today, as a reflection of religious interpretations of the community against religious teachings, impressive concern for the issue of social injustice, lawsuit for gender discrimination, and social issues.

Bookmarks Related papers MentionsView impact

Research paper thumbnail of PERILAKU REMAJA PENGGUNA GADGET

Jurnal Pemikiran Keislaman, 2015

Abstrak. Artikel ini membahas tentang beberapa perilaku remaja dewasa ini yang terpengaruh oleh p... more Abstrak. Artikel ini membahas tentang beberapa perilaku remaja dewasa ini yang terpengaruh oleh penggunaan gadget. Gadget selain sebagai alat untuk mempermudah dan membantu manusia dalam menyelesaikan pekerjaannya, juga dapat menjadi penyebab penyimpangan perilaku terhadap penggunanya, terutama kalangan remaja masih dalam keadaan labil mentalnya dan mencari jati dirinya. Banyak sekali perilaku remaja yang cenderung mengalami perubahan yang signifikan setelah sekian lama dan terbiasa dengan penggunaan gadget. Masa anak-anak hingga remaja ialah masa dimana individu melakukan sosialisasi untuk menentukan perannya dalam kehidupan masyarakat. Sosialisasi merupakan sebuah proses pengenalan nilai dan norma masyarakat secara sengaja atau tidak yang sedemikian rupa hingga akhirnya terbentuk suatu individu yang utuh. Untuk menjadi individu yang utuh, setiap individu harus mengambil peran dalam kelompok masyarakat sehingga dia diterima sebagai bagian dari suatu kelompok masyarakat. Beberapa prilaku yang ditunjukkan oleh remaja pengguna gadget ialah, intovet, selfi, sulit konsentrasi pada dunia nyata, anti sosial, dan penyimpangan sosial.

Bookmarks Related papers MentionsView impact

Research paper thumbnail of Konstruksi Seks Education di Pondok Pesantren (Studi Di Pondok Pesantren Putri Al Mahrusiyah Lirboyo Kediri

Jurnal Pemikiran Keislaman, 2017

Artikel ini berusaha memotret konstruksi seks education (pendidikan seks) di pondok Pesantren Al ... more Artikel ini berusaha memotret konstruksi seks education (pendidikan seks) di pondok Pesantren Al Mahrusiyah Lirboyo Kediri. Mulai dari bagaimana persepsi dan pemahaman santri tentang seks, kurikulum dan metode pembelaran seks. Penting kiranya tradsi pendidikan seks di pesantren menjadi sebuah studi. Hal ini dikarenakan pesantren juga
merupakan lembaga pendidikan yang juga mengajarkan kesehatan reproduksi perspektif ulama salaf yang terdapat dalam kitab kuning.
Studi ini menggunakan metode penelitian Kualitatif yang dibarengi dengan pendekatan fenomenologi sehingga penelitian ini diberharapkan bisa membarikan informasi secara luas ten tang Seks Education di pondok pesantren HM Putri Al Mahrusiyah Lirboyo Kediri.
Temuan penelitian ini menegaskan bahwa; pertama pemahaman tentang Seks Education bagi santri masih tabu untuk dibicarakan, karena pemahaman santri tentang seks education sangat sempit hanya sebatas pada perihal hubungan intim manusia antar lawan jenis. Kedua materi Seks Education di Pondok Pesantren Putri Lirboyo Al-Mahrusiyah dapat dikelompokkan kedalam dua jenis, yaitu; formal yang terdapat dalam materi pembelajaran madrasah diniyah, dan non formal melalui kegiatan pembelajaran selain madrasah diniyah. Ketiga metode seks education di Pondok Pesantren Putri Al-Mahrusiyah masih menggunakan tradisi pembelajaran yang selama ini diantut oleh pesantren salaf, yaitu; bandongan, sorogan, dan halaqohan.

Bookmarks Related papers MentionsView impact

Research paper thumbnail of PERGESERAN PARADIGMA PESANTREN

Jurnal Pemikiran Keislaman, 2011

Pesantren adalah lembaga pendidikan Islam tradisional di Indonesia yang berperan penting dalam me... more Pesantren adalah lembaga pendidikan Islam tradisional di Indonesia yang berperan penting dalam melestarikan dan mengembangkan ilmu-ilmu keislaman. Selain itu, pesantren berperan dalam pembentukan karakteristik umat Islam Indonesia. Pesantren dianggap sebagai semacam local genius karena keunggulannya dalam transmisi keilmuan maupun pelestarian tradisi.
Selama Orde Baru, pesantren bersaing dengan sekolah-sekolah yang diakui oleh pemerintah. Selain itu, pola kehidupan manusia modern juga turut serta mempengaruhi eksistensi pesantren sebagai lembaga pendidikan Islam tradisional. Untuk mempertahankan eksistensinya, pesantren melakukan beberapa perubahan yang dianggap perlu, namun tetap menjaga tradisi-tradisi warisan masa lalu. Perubahan-perubahan yang dilakukan pesantren mencakup kurikulum, sistem pendidikan, dan orientasi pendidikannya.

Bookmarks Related papers MentionsView impact

Research paper thumbnail of Perilaku Remaja Pengguna Gadget

Abstrak. Artikel ini membahas tentang beberapa perilaku remaja dewasa ini yang terpengaruh oleh p... more Abstrak. Artikel ini membahas tentang beberapa perilaku remaja dewasa ini yang terpengaruh oleh penggunaan gadget. Gadget selain sebagai alat untuk mempermudah dan membantu manusia dalam menyelesaikan pekerjaannya, juga dapat menjadi penyebab penyimpangan perilaku terhadap penggunanya, terutama kalangan remaja masih dalam keadaan labil mentalnya dan mencari jati dirinya. Banyak sekali perilaku remaja yang cenderung mengalami perubahan yang signifikan setelah sekian lama dan terbiasa dengan penggunaan gadget. Masa anak-anak hingga remaja ialah masa dimana individu melakukan sosialisasi untuk menentukan perannya dalam kehidupan masyarakat. Sosialisasi merupakan sebuah proses pengenalan nilai dan norma masyarakat secara sengaja atau tidak yang sedemikian rupa hingga akhirnya terbentuk suatu individu yang utuh. Untuk menjadi individu yang utuh, setiap individu harus mengambil peran dalam kelompok masyarakat sehingga dia diterima sebagai bagian dari suatu kelompok masyarakat. Beberapa pr...

Bookmarks Related papers MentionsView impact

Research paper thumbnail of Efektifitas Kepemimpinan Lembaga Pendidikan Islam di Pesantren

Jurnal Pemikiran Keislaman, 2016

Artikel ini membahas bagaimana efektifitas kepemimpinan lembaga pendidikan Islam konteks pesantre... more Artikel ini membahas bagaimana efektifitas kepemimpinan lembaga pendidikan Islam konteks pesantren (khususnya di Jawa). Pesantren merupakan lembaga pendidikan Islam yang memiliki perbedaan yang sangat mencolok dibandingkan dengan lembaga pendidikan Islam selainnya. Diantara perbedaan tersebut ialah fenomena perilaku kepemimpinan yang dianut oleh pesantren, dimana kepemimpinan pesantren sangat terkesan ottoriter-patternalistik, yaitu kepemimpinan yang semua keputusannya terpusat pada fatwa seorang kyai dan hubungan kyai dan bawahan menunjukkan sifat kekerabatan. Kerangka teoritik sebagai pisau analisis dalam artikel ini adalah pendekatan manajerial grid, dimana kepemimpinan berkecenderungan pada dua hal, yakni hasil produksi di satu pihak dan kelompok organisasi di pihak lain. Perilaku kepemimpinan yang dijalankan oleh seorang pemimpin pesantren cenderung menggunakan model kepemimpinan ini tergolong pada perilaku kepemimpinan yang cenderung rendah perhatiannya pada hasil sekaligus re...

Bookmarks Related papers MentionsView impact

Research paper thumbnail of Manajemen Konflik Pada Kepemimpinan Kolektif BPK-P2L Pondok Pesantren Lirboyo Kediri

Jurnal Pemikiran Keislaman, 2018

This article is the result of a study that discusses conflict management implemented in the colle... more This article is the result of a study that discusses conflict management implemented in the collective leadership of the Lirboyo Kediri Islamic Boarding School. Where the Lirboyo Kediri boarding school is one of the largest pesantren in the province of East Java and has also existed for more than a century and now its leadership is in the hands of the 4th generation who is the grandson of the founder of the pesantren. In carrying out its leadership, the Lirboyo Kediri boarding school uses a collective leadership style incorporated in a forum called BPK-P2L (Lirboyo Kediri Islamic Boarding School Board of Trustees). The results of this study conclude first, that the formation of the Lirboyo Kediri BPK-P2L Islamic Boarding School has the motive to maintain the integrity of the zealous ties of the pesantren. Second, the map of potential conflicts in the Lirboyo Kediri boarding school consists of: 1). The Lirboyo Kediri boarding school has unit boarding schools that are independent and ...

Bookmarks Related papers MentionsView impact

Research paper thumbnail of Perilaku Kepemimpinan Tradisional Pesantren

Jurnal Pemikiran Keislaman, 2015

Kepemimpinan tidak bisa dilepaskan dari kata ‘kekuasaan’, karena kekuasaan merupakan modal untuk ... more Kepemimpinan tidak bisa dilepaskan dari kata ‘kekuasaan’, karena kekuasaan merupakan modal untuk menjadi pemimpin. Arti kepemimpinan itu sendiri adalah proses mempengaruhi orang lain untuk melakukan sesuai dengan kehendak pemimpin. Sementara perilaku kepemimpinan dapat dikategorikan pada 2 (dua) kategori, yaitu perilaku yang perhatiannya pada hasil produksi, dan perilaku yang perhatiannya cenderung pada sumber daya manusia. Perilaku kepemimpinan tradisional atau yang sering disebut sebagai gaya kepemimpinan otoriter adalah perilaku kepemimpinan yang seringkali memberi lingkup yang sangat sempit terhadap kebebasan, kreatifitas dan inisiatif bawahan. Pihak bawahan selalu melakukan apa yang difatwakan oleh atasannya, pendapat dan inisiatif bawahan hampir tidak ada. Dan sekiranya bawahan mempunyai inisiatif dan potensi tinggi ia hanya cukup untuk menjalankan fatwa kiai.Sistem organisasi yang dicantumkan dalam bentuk formal tidak seluruhnya berpengaruh terhadap mekanisme kerja sehari-ha...

Bookmarks Related papers MentionsView impact

Research paper thumbnail of Pergeseran Paradigma Pesantren

Jurnal Pemikiran Keislaman, 2013

Pesantren adalah lembaga pendidikan Islam tradisional di Indonesia yang berperan penting dalam me... more Pesantren adalah lembaga pendidikan Islam tradisional di Indonesia yang berperan penting dalam melestarikan dan mengembangkan ilmu-ilmu keislaman. Selain itu, pesantren berperan dalam pembentukan karakteristik umat Islam Indonesia. Pesantren dianggap sebagai semacam local genius karena keunggulannya dalam transmisi keilmuan maupun pelestarian tradisi. Selama Orde Baru, pesantren bersaing dengan sekolah-sekolah yang diakui oleh pemerintah. Selain itu, pola kehidupan manusia modern juga turut serta mempengaruhi eksistensi pesantren sebagai lembaga pendidikan Islam tradisional. Untuk mempertahankan eksistensinya, pesantren melakukan beberapa perubahan yang dianggap perlu, namun tetap menjaga tradisi-tradisi warisan masa lalu. Perubahan-perubahan yang dilakukan pesantren mencakup kurikulum, sistem pendidikan, dan orientasi pendidikannya.

Bookmarks Related papers MentionsView impact

Research paper thumbnail of Konstruksi Seks Education di Pondok Pesantren

Jurnal Pemikiran Keislaman, 2017

Artikel ini berusaha memotret konstruksi seks education (pendidikan seks) di pondok Pesantren Al ... more Artikel ini berusaha memotret konstruksi seks education (pendidikan seks) di pondok Pesantren Al Mahrusiyah Lirboyo Kediri. Mulai dari bagaimana persepsi dan pemahaman santri tentang seks, kurikulum dan metode pembelaran seks. Penting kiranya tradsi pendidikan seks di pesantren menjadi sebuah studi. Hal ini dikarenakan pesantren juga merupakan lembaga pendidikan yang juga mengajarkan kesehatan reproduksi perspektif ulama salaf yang terdapat dalam kitab kuning. Studi ini menggunakan metode penelitian Kualitatif yang dibarengi dengan pendekatan fenomenologi sehingga penelitian ini diberharapkan bisa membarikan informasi secara luas ten tang Seks Education di pondok pesantren HM Putri Al Mahrusiyah Lirboyo Kediri. Temuan penelitian ini menegaskan bahwa; pertama pemahaman tentang Seks Education bagi santri masih tabu untuk dibicarakan, karena pemahaman santri tentang seks education sangat sempit hanya sebatas pada perihal hubungan intim manusia antar lawan jenis. Kedua materi Seks Edu...

Bookmarks Related papers MentionsView impact

Research paper thumbnail of ‘Uzlah Practice to Enhance Santri’s Mentality and Spirituality

Jurnal Pendidikan Islam, 2019

This article aims to investigate how santri understood the concept of ‘uzlah in Pesantren and how... more This article aims to investigate how santri understood the concept of ‘uzlah in Pesantren and how they participated in ‘uzlah activities to enhance their mentality and spirituality. ‘Uzlah is a form of self-isolation and an effort to detach from everything dealing with the world. Its purpose is to get closer to Allah. The research applied Al – Ghazali framework theory to describe and elaborate students’ uzlah practice. The type of the research was qualitative applying phenomenology approach. The data collection technique were observation and focus group discussion for students to investigate their understanding on ‘uzlah practice. The data analysis process applied flow models as the followings: data reduction, data display, and conclusion. The research found that the santri understood concept of ‘uzlah as the way to perform activity and a treatment that position themselves to live with the Sufi attitude without ignoring their role as a member of society. Through the activity of ‘uz...

Bookmarks Related papers MentionsView impact

Research paper thumbnail of PERILAKU REMAJA PENGGUNA GADGET; Analisis Teori Sosiologi Pendidikan

Jurnal Pemikiran Keislaman

Artikel ini membahas tentang beberapa perilaku remaja dewasa ini yang terpengaruh oleh penggunaan... more Artikel ini membahas tentang beberapa perilaku remaja dewasa ini yang terpengaruh oleh penggunaan gadget. Gadget selain sebagai alat untuk mempermudah dan membantu manusia dalam menyelesaikan pekerjaannya, juga dapat menjadi penyebab penyimpangan perilaku terhadap penggunanya, terutama kalangan remaja masih dalam keadaan labil mentalnya dan mencari jati dirinya. Banyak sekali perilaku remaja yang cenderung mengalami perubahan yang signifikan setelah sekian lama dan terbiasa dengan penggunaan gadget.Masa anak-anak hingga remaja ialah masa dimana individu melakukan sosialisasi untuk menentukan perannya dalam kehidupan masyarakat. Sosialisasi merupakan sebuah proses pengenalan nilai dan norma masyarakat secara sengaja atau tidak yang sedemikian rupa hingga akan terbentuk individu yang utuh. Untuk menjadi individu yang utuh, setiap individu harus mengambil satu peran dalam sebuah kelompok masyarakat sehingga membuat dia bisa diterima sebagai bagian dari suatu kelompok masyarakat. Di an...

Bookmarks Related papers MentionsView impact

Research paper thumbnail of The Effect of The Blended Learning Model on The Improvement of Student Learning Outcomes

Nazhruna: Jurnal Pendidikan Islam

The purpose of the study was to analyze the effect of the blended learning model towards learning... more The purpose of the study was to analyze the effect of the blended learning model towards learning outcomes of the comprehension concepts and economic problems solving of Private Islamic High School students in Nganjuk Regency. The study used an experimental method, with a quasi-nonequivalent control group design. The research was conducted at Private Islamic High School Al Manar Prambon Nganjuk. The samples were conducted based on students' characteristics and similarities in economic topics. The experimental class was assigned to XI Social 1 and the control class was XI Social 2. The analysis technique used was descriptive statistical technique and two-ways MANAVA. Descriptive statistics were seen from the mean, standard deviation, variance, and presentation. The results of the MANAVA test analysis when viewed from the centroid pillar's trace, Wilks' lambda, hotelling's trace, and Roy's lambda root in the experimental class had a significance value of 0.000. The...

Bookmarks Related papers MentionsView impact

Research paper thumbnail of The Effect of The Blended Learning Model on The Improvement of Student Learning Outcomes

Nazhruna: Jurnal Pendidikan Islam

The purpose of the study was to analyze the effect of the blended learning model towards learning... more The purpose of the study was to analyze the effect of the blended learning model towards learning outcomes of the comprehension concepts and economic problems solving of Private Islamic High School students in Nganjuk Regency. The study used an experimental method, with a quasi-nonequivalent control group design. The research was conducted at Private Islamic High School Al Manar Prambon Nganjuk. The samples were conducted based on students' characteristics and similarities in economic topics. The experimental class was assigned to XI Social 1 and the control class was XI Social 2. The analysis technique used was descriptive statistical technique and two-ways MANAVA. Descriptive statistics were seen from the mean, standard deviation, variance, and presentation. The results of the MANAVA test analysis when viewed from the centroid pillar's trace, Wilks' lambda, hotelling's trace, and Roy's lambda root in the experimental class had a significance value of 0.000. The...

Bookmarks Related papers MentionsView impact

Research paper thumbnail of Character of Education in Pesantren Perspective

Jurnal Pemikiran Keislaman

This article is the result of study focused on discussing the various of educational character me... more This article is the result of study focused on discussing the various of educational character methods in Indonesian pesantren. Where judging from the history of the pesantren is actually an educational institution that has holistic and integrative potential. During this time pesantren have played a strategic role in planting character values ​​in society. This character can be seen from the tradition of Islamic education in pesantren which is prioritizes processes rather than the results. Trust in baraka for pesantren is alleged to be a pioneer of planting character values. But so far, character education that was developed in formal schools by the Indonesian government, in fact, did not involve the pesantren and or did not pay much attentions to the results of research concerning character education in pesantren in particular and the tradition of boarding education in general. So that research becomes very urgent to continue to exploring the potential of pesantren in terms of pla...

Bookmarks Related papers MentionsView impact

Research paper thumbnail of Integrating.pdf

Bookmarks Related papers MentionsView impact

Research paper thumbnail of Manajemen Konflik Pada Kepemimpinan Kolektif BPK-P2L Pondok Pesantren Lirboyo Kediri

Tribakti: Jurnal Pemikiran Keislaman, 2018

Abstracts This article is the result of a study that discusses conflict management implemented in... more Abstracts
This article is the result of a study that discusses conflict management implemented in the collective leadership of the Lirboyo Kediri Islamic Boarding School. Where the Lirboyo Kediri boarding school is one of the largest pesantren in the province of East Java and has also existed for more than a century and now its leadership is in the hands of the 4th generation who is the grandson of the founder of the pesantren. In carrying out its leadership, the Lirboyo Kediri boarding school uses a collective leadership style incorporated in a forum called BPK-P2L (Lirboyo Kediri Islamic Boarding School Board of Trustees).
The results of this study conclude first, that the formation of the Lirboyo Kediri BPK-P2L Islamic Boarding School has the motive to maintain the integrity of the zealous ties of the pesantren. Second, the map of potential conflicts in the Lirboyo Kediri boarding school consists of: 1). The Lirboyo Kediri boarding school has unit boarding schools that are independent and have their own caregivers and organizations but on the other hand must also comply with the BPK-P2L decision, 2). Term of pondok kulon and pondok wetan. Third, that in conflict control BPK-P2L Lirboyo Kediri applies the musayawarah approach, the division of roles and authority, and applies the tradition of marriage between relatives.

Abstrak
Artikel ini merupakan hasil penelitian yang membahas tentang manajemen konflik yang diimplementasikan pada kepemimpinan kolektif di Pondok Pesantren Lirboyo Kediri. Dimana pesantren Lirboyo Kediri merupakan salah satu pesantren tersbesar di provinsi Jawa Timur dan juga telah eksis selama 1 abad lebih dan saat ini tampuk kepemimpinannya berada di tangan generasi ke 4 yang merupakan cucu dari (muasis) pendiri pesantren tersebut. Dalam menjalankan kepemimpinannya, pesantren Lirboyo Kediri menggunakan gaya kepemimpinan kolektif yang tergabung dalam wadah yang bernama BPK-P2L (Badan Pembina Kesejahteraan Pondok Pesantren Lirboyo Kediri).
Hasil penelitian ini menyimpulkan pertama, bahwa pembentukan BPK-P2L Pesantren Lirboyo Kediri memiliki motif untuk menjaga keutuhan ikatan kekerabatan dzuriah pesantren. Kedua, peta potensi konflik yang ada di pesantren Lirboyo Kediri terdiri dari: 1). Pesantren Lirboyo Kediri memiliki unit-unit pesantren yang berdiri sendiri dan memiliki pengasuh serta organisasi tersendiri tetapi di sisi lain juga harus patuh pada keputusan BPK-P2L, 2). Term pondok kulon dan pondok wetan. Ketiga, bahwa dalam pengendalian konflik BPK-P2L Lirboyo Kediri menerapkan pendekatan musayawarah, pembagian peran dan wewenang, serta menerapkan tradisi pernikahan antar kerabat.

Bookmarks Related papers MentionsView impact

Research paper thumbnail of Perilaku Kepemimpinan Tradisional Pesantren

Jurnal Pemikiran Keislaman, 2013

Abstrak Kepemimpinan tidak bisa dilepaskan dari kata 'kekuasaan', karena kekuasaan merupakan moda... more Abstrak Kepemimpinan tidak bisa dilepaskan dari kata 'kekuasaan', karena kekuasaan merupakan modal untuk menjadi pemimpin. Arti kepemimpinan itu sendiri adalah proses mempengaruhi orang lain untuk melakukan sesuai dengan kehendak pemimpin. Sementara perilaku kepemimpinan dapat dikategorikan pada 2 (dua) kategori, yaitu perilaku yang perhatiannya pada hasil produksi, dan perilaku yang perhatiannya cenderung pada sumber daya manusia. Perilaku kepemimpinan tradisional atau yang sering disebut sebagai gaya kepemimpinan otoriter adalah perilaku kepemimpinan yang seringkali memberi lingkup yang sangat sempit terhadap kebebasan, kreatifitas dan inisiatif bawahan. Pihak bawahan selalu melakukan apa yang difatwakan oleh atasannya, pendapat dan inisiatif bawahan hampir tidak ada. Dan sekiranya bawahan mempunyai inisiatif dan potensi tinggi ia hanya cukup untuk menjalankan fatwa kiai. Sistem organisasi yang dicantumkan dalam bentuk formal tidak seluruhnya berpengaruh terhadap mekanisme kerja sehari-hari. Pemetaan sistem administrasi didominasi oleh fatwa kiai dan sangat jarang bersumber dari tugas dan fungsi jabatan yang ditetapkan dalam organisasi. Sifat hubungan kiai dan kariawan bawah dalam gaya kepemimpinan jenis ini menunjukkan tanda-tanda kekerabatan.

Bookmarks Related papers MentionsView impact

Research paper thumbnail of Efektifitas Kepemimpinan Lembaga Pendidikan Islam di Pesantren

Jurnal Pemikiran Keislaman, 2016

Artikel ini membahas bagaimana efektifitas kepemimpinan lembaga pendidikan Islam konteks pesantre... more Artikel ini membahas bagaimana efektifitas kepemimpinan lembaga pendidikan Islam konteks pesantren (khususnya di Jawa). Pesantren merupakan lembaga pendidikan Islam yang memiliki perbedaan yang sangat mencolok dibandingkan dengan lembaga pendidikan Islam selainnya. Diantara perbedaan tersebut ialah fenomena perilaku kepemimpinan yang dianut oleh pesantren, dimana kepemimpinan pesantren sangat terkesan ottoriter-patternalistik, yaitu kepemimpinan yang semua keputusannya terpusat pada fatwa seorang kyai dan hubungan kyai dan bawahan menunjukkan sifat kekerabatan. Kerangka teoritik sebagai pisau analisis dalam artikel ini adalah pendekatan manajerial grid, dimana kepemimpinan berkecenderungan pada dua hal, yakni hasil produksi di satu pihak dan kelompok organisasi di pihak lain. Perilaku kepemimpinan yang dijalankan oleh seorang pemimpin pesantren cenderung menggunakan model kepemimpinan ini tergolong pada perilaku kepemimpinan yang cenderung rendah perhatiannya pada hasil sekaligus rendah perhatiannya pada kekompakan anggota. Sehingga secara rasional perilaku kepemimpinan ini sangat kurang efektif.

Bookmarks Related papers MentionsView impact

Research paper thumbnail of Pendidikan Perempuan Perspektif KH. Quraish Shihab dalam Tafsir Al Misbah

Jurnal Pemikiran Keislaman, 2018

The focus of this article is to discuss how the conception of a woman's position according to M. ... more The focus of this article is to discuss how the conception of a woman's position according to M. Quraish Shihab in his book "Tafsir al Misbah". The writing of this article is motivated by the fact that society today still positions women in a marginal position, despite the fact that many Moslems thinkers argue that women have the same dignity as men. And even among certain (urban) communities, women have become drivers of social, economic and political change. But understanding the Indonesian people (especially rural) still positions women in marginal positions. This study generate several conclusions, first, that women's education must be emphasized more on the principle of sharing in improving quality rather than competence to win and lose, continuously empowering, strengthening with religious material, and starting early. Second, according to M. Quraish Shihab women's education is oriented towards material (physical) and immaterial (mind and soul). And third, the paradigm and thought map of M. Quraish Shihab is a critique of the conservative and liberal paradigms, where education should free women from subordination and marginalization due to the discriminative ideology adopted by the people today, as a reflection of religious interpretations of the community against religious teachings, impressive concern for the issue of social injustice, lawsuit for gender discrimination, and social issues.

Bookmarks Related papers MentionsView impact

Research paper thumbnail of PERILAKU REMAJA PENGGUNA GADGET

Jurnal Pemikiran Keislaman, 2015

Abstrak. Artikel ini membahas tentang beberapa perilaku remaja dewasa ini yang terpengaruh oleh p... more Abstrak. Artikel ini membahas tentang beberapa perilaku remaja dewasa ini yang terpengaruh oleh penggunaan gadget. Gadget selain sebagai alat untuk mempermudah dan membantu manusia dalam menyelesaikan pekerjaannya, juga dapat menjadi penyebab penyimpangan perilaku terhadap penggunanya, terutama kalangan remaja masih dalam keadaan labil mentalnya dan mencari jati dirinya. Banyak sekali perilaku remaja yang cenderung mengalami perubahan yang signifikan setelah sekian lama dan terbiasa dengan penggunaan gadget. Masa anak-anak hingga remaja ialah masa dimana individu melakukan sosialisasi untuk menentukan perannya dalam kehidupan masyarakat. Sosialisasi merupakan sebuah proses pengenalan nilai dan norma masyarakat secara sengaja atau tidak yang sedemikian rupa hingga akhirnya terbentuk suatu individu yang utuh. Untuk menjadi individu yang utuh, setiap individu harus mengambil peran dalam kelompok masyarakat sehingga dia diterima sebagai bagian dari suatu kelompok masyarakat. Beberapa prilaku yang ditunjukkan oleh remaja pengguna gadget ialah, intovet, selfi, sulit konsentrasi pada dunia nyata, anti sosial, dan penyimpangan sosial.

Bookmarks Related papers MentionsView impact

Research paper thumbnail of Konstruksi Seks Education di Pondok Pesantren (Studi Di Pondok Pesantren Putri Al Mahrusiyah Lirboyo Kediri

Jurnal Pemikiran Keislaman, 2017

Artikel ini berusaha memotret konstruksi seks education (pendidikan seks) di pondok Pesantren Al ... more Artikel ini berusaha memotret konstruksi seks education (pendidikan seks) di pondok Pesantren Al Mahrusiyah Lirboyo Kediri. Mulai dari bagaimana persepsi dan pemahaman santri tentang seks, kurikulum dan metode pembelaran seks. Penting kiranya tradsi pendidikan seks di pesantren menjadi sebuah studi. Hal ini dikarenakan pesantren juga
merupakan lembaga pendidikan yang juga mengajarkan kesehatan reproduksi perspektif ulama salaf yang terdapat dalam kitab kuning.
Studi ini menggunakan metode penelitian Kualitatif yang dibarengi dengan pendekatan fenomenologi sehingga penelitian ini diberharapkan bisa membarikan informasi secara luas ten tang Seks Education di pondok pesantren HM Putri Al Mahrusiyah Lirboyo Kediri.
Temuan penelitian ini menegaskan bahwa; pertama pemahaman tentang Seks Education bagi santri masih tabu untuk dibicarakan, karena pemahaman santri tentang seks education sangat sempit hanya sebatas pada perihal hubungan intim manusia antar lawan jenis. Kedua materi Seks Education di Pondok Pesantren Putri Lirboyo Al-Mahrusiyah dapat dikelompokkan kedalam dua jenis, yaitu; formal yang terdapat dalam materi pembelajaran madrasah diniyah, dan non formal melalui kegiatan pembelajaran selain madrasah diniyah. Ketiga metode seks education di Pondok Pesantren Putri Al-Mahrusiyah masih menggunakan tradisi pembelajaran yang selama ini diantut oleh pesantren salaf, yaitu; bandongan, sorogan, dan halaqohan.

Bookmarks Related papers MentionsView impact

Research paper thumbnail of PERGESERAN PARADIGMA PESANTREN

Jurnal Pemikiran Keislaman, 2011

Pesantren adalah lembaga pendidikan Islam tradisional di Indonesia yang berperan penting dalam me... more Pesantren adalah lembaga pendidikan Islam tradisional di Indonesia yang berperan penting dalam melestarikan dan mengembangkan ilmu-ilmu keislaman. Selain itu, pesantren berperan dalam pembentukan karakteristik umat Islam Indonesia. Pesantren dianggap sebagai semacam local genius karena keunggulannya dalam transmisi keilmuan maupun pelestarian tradisi.
Selama Orde Baru, pesantren bersaing dengan sekolah-sekolah yang diakui oleh pemerintah. Selain itu, pola kehidupan manusia modern juga turut serta mempengaruhi eksistensi pesantren sebagai lembaga pendidikan Islam tradisional. Untuk mempertahankan eksistensinya, pesantren melakukan beberapa perubahan yang dianggap perlu, namun tetap menjaga tradisi-tradisi warisan masa lalu. Perubahan-perubahan yang dilakukan pesantren mencakup kurikulum, sistem pendidikan, dan orientasi pendidikannya.

Bookmarks Related papers MentionsView impact