Die Ausbildung der Physiklehrer (original) (raw)

Lernprozessorientierte Fortbildung von Physiklehrern

Hans Fischer

Zeitschrift Fur Padagogik, 2008

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Unterrichtsgestaltung und Lernerfolg im Physikunterricht

Hans Fischer

Prenzel Manfred Hrsg Doll Jorg Hrsg Bildungsqualitat Von Schule Schulische Und Auberschulische Bedingungen Mathematischer Naturwissenschaftlicher Und Uberfachlicher Kompetenzen Weinheim Beltz 2002 S 124 138, 2002

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Lehr-Lernprozesse im Physikunterricht - eine Videostudie

Tina Seidel

Zeitschrift fur Padagogik (Beiheft)

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Das Berufsbild der Physiklehrer: Eine empirische Untersuchung der Deutschen Physikalischen Gesellschaft

Manfred Euler

Physik Journal, 1977

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Vorstellungen von Lehramtsstudierenden der Physik über Physikunterricht zu Beginn ihres Studiums und ihre Einordnung

Silvija Markic

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Reform der Lehrerausbildung in der Physik für Grund-, Haupt- und Realschullehrer durch das Integrierte Lern-, Informations- und Arbeitskooperationssystem ILIAS an der Universität zu Köln

André Bresges

2015

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Technischer Bericht zur Videostudie "Lehr-Lern-Prozesse im Physikunterricht

Tina Seidel

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Entwicklung eines Didaktikpraktikums für Physik-Lehramtsstudierende, ein Zwischenstand

Katharina Stütz

PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, 2021

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Konzeptionelle Verbindung des Physikalischen Praktikums mit den Fachdidaktikmodulen von Lehramtsstudierenden

Katharina Stütz

2020

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Blicke auf den Physikunterricht. Ergebnisse der IPN Videostudie

M. Prenzel

2011

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Stellenwert des Physikunterrichts in Orientierungsfragen aus Lehrerperspektive

Carsten Quesel

Phydid a Physik Und Didaktik in Schule Und Hochschule, 2005

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Überprüfung der Wirksamkeit einer lernwegorientierten Fortbildung für Physiklehrer

Rainer Wackermann

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ProfiLe-P – Professionswissen in der Lehramtsausbildung Physik. Vorstellung eines Forschungsverbundes

Hans Fischer

2012

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Interesse an Physik - in Salzburgs Neuen Mittelschulen

Alexander Strahl

PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, 2017

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Prüfungstrainer Physik

Claus Turtur

Prüfungstrainer Physik, 2009

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Lernprozessorientierte Gestaltung von Physikunterricht. Materialien zur Lehrerfortbildung

Heiko Krabbe

2017

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Psychologische Ausbildung zukünftiger Lehrpersonen

Ursula Ruthemann

BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung

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Vergleich des Fachwissens von Studierenden, Referendaren und Lehrenden in der Physik

Hans Fischer

2011

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Physik für das Ingenieurstudium

Andreas Modler

2014

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Achterbahn fahren im Physikunterricht. Physikdidaktik

Ann-Marie Pendrill

Physik in unserer Zeit, 2009

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Didaktik der Physik Frühjahrstagung -Münster 2011 Zur Engagiertheit von Kindern im naturwissenschaftsbezogenen Grundschulunterricht

Christine Waldenmaier

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Das akademische Selbstkonzept angehender Physiklehrkräfte als Teil ihrer professionellen Identität. Dimensionalität und Veränderung während einer zentralen Praxisphase

Markus Elsholz

2019

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Die Verbesserung der Lehramtsausbildung in der Quantenphysik

Matthias Schöne

2015

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„Kommet her zur Physik, und erkennet das Wahre!“ Mitwissenschaft bei Schelling und Bohr

Michael Hackl

2019

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Professionelle Entwicklung von Lehrpersonen

Tina Hascher

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Medienentwicklung als fester Bestandteil der Physiklehrerausbildung

André Bresges

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Vorkurse auf dem Prüfstand - Mathematischer Kompetenzerwerb im GHR Lehramts Physik Studium

Martin Panusch

Phydid B Didaktik Der Physik Beitrage Zur Dpg Fruhjahrstagung, 2012

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Physik und Physiker bei Aristoteles (2015)

Gottfried Heinemann

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Vorbildung oder Ausbildung? Zum Erwerb mathematischen und mathematikdidaktischen Wissens in der Lehrpersonenausbildung

Christian Brühwiler

2015

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Professionalisierung der Lehrkräfte aus Sicht des Deutschen Philologenverbandes

Heinz-Peter Meidinger

2011

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Erklärvideos im Physikunterricht

Fabian Sterzing

2019

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Die Verbesserung der Lehramtsausbildung im Bereich Quantenphysik

Matthias Schöne

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Lernzirkel im Physik- und Chemieunterricht in der Sekundarstufe I

Franz Riffert

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Umsetzung der Kompetenzorientierung in österreichischen Physikschulbüchern der Sekundarstufe I

Claudia Haagen-Schützenhöfer

2016

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