Metodología para el desarrollo de cursos en la modalidad de M-Learning a través de mensajería instantánea (original) (raw)
Estrategias de m-learning para la formación de posgrado
Cecilia Sanz
2012
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M-Learning en el modelo de comunicación para el proceso de tutoría académica: estudio de caso
MARISOL LUNA RIZO
EDU REVIEW. International Education and Learning Review / Revista Internacional de Educación y Aprendizaje
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Metodología de Investigación para Cursos en Línea
bi- Dr. Octavio Reyes, Ph.D.
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Aprendizaje Móvil (M-Learning) Como Herramienta Formativa Para La Empresa
William Aparicio
Revista Internacional de Pedagogía e Innovación Educativa, 2021
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Desarrollo de contenidos para el aprendizaje m-learning
Claudia Carreño
2017
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Capacidades de los docentes para la incorporación de estrategias m-learning en sus procesos de enseñanza y aprendizaje. Estudio de un caso colombiano
Gabriel Lotero-Echeverri
Saber, Ciencia y Libertad, 2021
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Capacidades de los docentes para la incorporación de estrategias M-Learning en sus procesos de enseñanza y aprendizaje
Gabriel Lotero-Echeverri
Revista Saber, Ciencia y Libertad, 2021
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Tecnologías para la Implementación del M-learning (Aprendizaje Móvil) (segunda y última parte)
Irene Aguilar Juárez
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M-learning y desarrollo de habilidades digitales en educación superior a distancia
Revista Ensayos Pedagógicos
Revista Ensayos Pedagógicos, 2018
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Diseño de estrategias de m-learning. Desarrollo de aplicaciones
Natalia Rodriguez Alape
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SÍNTESIS M-LEARNING: INTERACCIÓN Y COMPETENCIAS
Juan Carlos Pinilla
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Aprendizaje móvil, m-learning
Lorenzo García-Aretio
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Diseño Instruccional para la Producción de Cursos en Línea y e-learning
Ángel G . Alvarado
Docencia Universitaria, 2003
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Aprendizaje móvil (m-learning) como recurso formativo para empresas
Daniel Rodrigo-Cano
Revista Mediterránea de Comunicación
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Herramientas de una aplicación móvil de mensajería instantánea para el fortalecimiento del proceso enseñanza – aprendizaje del Inglés
diego portilla
Revista Tecnológica-Educativa Docentes 2.0, 2020
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El M- learning, un nuevo escenario en la Educación superior del Ecuador
Gladys Lagos
INNOVA Research Journal
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Modelo Conceptual de m-Learning como Innovación para la Gestión del Aprendizaje
Dr. Juan Mejía-Trejo
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Producción de cursos en-línea basados en objetos de aprendizaje: una propuesta metodológica orientada a estudiantes de carreras técnicas
Elizabeth Zambrano
AtoZ: novas práticas em informação e conhecimento, 2017
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Aplicaciones integradas para desarrollar cursos en línea
Enrique Rubio
… de formación del …, 1999
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Diseño de un curso e-learning
SILVIA TERESA SOWA FLORES
Diseño e-learning: siete componentes indispensables para una asignatura de Comunicación en el contexto universitario, 2016
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Usando minería de datos para la contínua mejora de cursos de e-learning
Sebastián Ventura
2006
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Aprendizaje basado en MEdios y Recursos Informáticos y Comunicacionales de Avanzada en la Universidad Tecnológica Nacional)
Uriel R Cukierman
2010
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Propuesta metodológica para la utilización de los “Learning Management Systems” enfocada a la formación de Tutores de Contenidos On-line
Carlos Aimacaña
2018
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Experiencia m-learning en el aprendizaje de un lenguaje de programación
Pedro Alcover
2014
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El m-learning en el aprendizaje presencial: un curso híbrido en economía
Nuria G. Rabanal
2013
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El M-Learning en la Educación Superior en Colombia: un caso de aplicación
Alicia del Pilar Martinez Lobo
2018
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Metodología para la mejora continua de Sistemas de Gestión del Aprendizaje (LMS)
Miguel Arevalillo
Citeseer
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M-learning en el CELEX-ESIA Z. Estrategia educativa que incorpora el WhatsApp al E-learning para el desarrollo de la competencia oral y escrita del idioma inglés
Mercedes Leticia Sánchez
HAMUT'AY, 2018
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Condiciones para la implementación del m-learning en educación secundaria: un estudio de caso colombiano
Roque Cediel Romero, Andres Chiappe
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M Learning propuesta innovadora
Gerardo Chávez Saavedra
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Uso de moodle para el apoyo a la educación presencial en el programa de Licenciatura en Informática
Luis Eduardo Paz Saavedra
2010
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Las nuevas tecnologías de la información y comunicación en la planificación y realización de un curso virtual de máster universitario
Christian Roith
2013
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